Γράψτε μια αναφορά ενός βιβλίου

Περιεχόμενο

Για να πας
Μέρος 1 από 3: Γράψτε μια αναφορά ενός βιβλίου
Μέρος 2 από 3: Αφήστε το κείμενο να λειτουργήσει πάνω σας
Μέρος 3 από 3: Οργάνωση των σκέψεών σας για το κείμενο
Συμβουλές
Απαιτήσεις

Ο έλεγχος ή η αναφορά σε ένα κείμενο είναι ένας καλός τρόπος για να αφομοιώσετε αυτό που έχετε διαβάσει και να αναπτύξετε την κατανόησή σας για το κείμενο. Πολλοί καθηγητές αναθέτουν μια κριτική ή μια έκθεση βιβλίου για να βοηθήσουν τους μαθητές να διευκρινίσουν τι έχουν διαβάσει, να τεκμηριώσουν τις σκέψεις τους και τις απόψεις τους για το κείμενο και να οργανώσουν τις σκέψεις τους πριν ξεκινήσουν μια μεγαλύτερη εργασία.Επομένως, για να γράψετε μια αναφορά ενός βιβλίου, πρέπει να εργαστείτε με το κείμενο καθώς το διαβάζετε και να γράφετε τις σκέψεις σας σχετικά με αυτό το κείμενο με συνεκτικό και ενδελεχή τρόπο. Με την άσκηση προσεκτικής ανάγνωσης και γραφής, μπορείτε να μάθετε να γράφετε ένα στοχαστικό προβληματισμό που μπορεί να σας βοηθήσει να προετοιμάσετε μια διατριβή ή εκτεταμένη έκθεση για ένα συγκεκριμένο κείμενο.

Για να πας

Μέρος 1 από 3: Γράψτε μια αναφορά ενός βιβλίου

Συνοψίστε το κείμενο. Το πρώτο μισό μιας έκθεσης πρέπει να περιέχει μια σύντομη περίληψη και ανάλυση του βιβλίου και τα κύρια σημεία που φαίνεται να κάνει ο συγγραφέας. Η συνοπτική ενότητα της έκθεσης του βιβλίου σας πρέπει να είναι αρκετά διεξοδική ώστε να σας επιτρέπει να γράψετε μια σύντομη πραγματεία στο βιβλίο.
- Συζητήστε την κύρια διατριβή του βιβλίου. Σε τι αφορά το βιβλίο και γιατί ο συγγραφέας έγραψε το κείμενο;
- Σκεφτείτε οποιοδήποτε συμπέρασμα ή σχόλια / επιχειρήματα στα οποία εργάζεται ο συγγραφέας. Εάν το βιβλίο αφορά κάτι, όπως τα κοινωνικά και πολιτικά γεγονότα της εποχής του συγγραφέα, τι σκέφτεται τελικά ο συγγραφέας γι 'αυτό και πώς το γνωρίζετε;
- Συμπεριλάβετε ένα ή δύο σημαντικά εισαγωγικά που είναι αντιπροσωπευτικά του υπόλοιπου κειμένου.
Απαντήστε στο κείμενο με το δικό σας σχόλιο. Το δεύτερο μισό της σκέψης πρέπει να είναι ο σχολιασμός σας για το κείμενο. Αυτό το μέρος της εξέτασης είναι η υποκειμενική γνώμη σας για το βιβλίο και τα επιχειρήματα ή συμπεράσματα που πιστεύετε ότι περιέχονται στο κείμενο. Ενώ η περίληψη επικεντρώνεται στο "τι" του κειμένου, τα σχόλιά σας πρέπει να επικεντρώνονται στο "γιατί".
- Μην φοβάστε να κάνετε συνδέσεις μεταξύ του βιβλίου και της δικής σας ζωής - αν υπάρχει θέμα ή χαρακτήρα που σας ενδιαφέρει, γράψτε γιατί.
- Συζητήστε και αξιολογήστε τα επιχειρήματα και τα συμπεράσματα του συγγραφέα, τα οποία θα πρέπει να αναλυθούν στην συνοπτική ενότητα της έκθεσής σας.
- Θεωρήστε το σχόλιο ως υποστηρικτικό ή απορριπτικό (αυτό που θεωρείτε ως) τα κύρια σημεία του συγγραφέα.
- Δικαιολογήστε τη γνώμη σας στο σχόλιο. Το να συμφωνήσετε ή να διαφωνήσετε είναι μόνο το πρώτο βήμα - για μια διεξοδική απάντηση, πρέπει να αναλύσετε τη γνώμη σας και να καταλήξετε σε έναν λόγο για τον οποίο το θεωρήσατε.
Αναπτύξτε τις ιδέες σας με την πάροδο του χρόνου. Ο σκοπός μιας αναφοράς ανάγνωσης είναι να δώσετε στον εαυτό σας έναν περισσότερο ή λιγότερο ιδιωτικό χώρο για να σκεφτείτε το κείμενο και να αναπτύξετε τις σκέψεις και τις απόψεις σας. Δεν χρειάζεται να σκεφτείτε όλα από την αρχή, αλλά η αναφορά σας θα σας βοηθήσει να το καταλάβετε.
- Επιτρέψτε στον εαυτό σας να ερευνήσει ένα θέμα από τη σύνοψη. Σκεφτείτε γιατί πιστεύετε ότι ο συγγραφέας έχει προχωρήσει σε συγκεκριμένα θέματα και ποια είναι η γνώμη σας για αυτά τα θέματα και την εκπροσώπησή τους από αυτά.
- Αναλύστε τη γνώμη σας. Μην γράφετε απλώς ότι πιστεύατε ότι κάτι ήταν καλό ή κακό, ή ότι συμφωνήσατε ή διαφωνήσατε - σκάψτε βαθύτερα και μάθετε γιατί.
- Ρωτήστε τον εαυτό σας: Πόσο μακριά μπορώ να πάω με μια συγκεκριμένη ιδέα και πώς μπορώ να την καταστήσω κατανοητή; Σκεφτείτε την αναφορά σας ως ένα μέρος όπου μπορείτε να κατανοήσετε τόσο την ακαδημαϊκή όσο και την προσωπική εμπειρία της ανάγνωσης ενός συγκεκριμένου βιβλίου.
- Καθώς η αναφορά σας εξελίσσεται κατά τη διάρκεια του εξαμήνου ή του σχολικού έτους, οι απαντήσεις σας θα πρέπει να γίνουν πιο μακρές και πιο περίπλοκες.
- Πρέπει να είστε σε θέση να χαρτογραφήσετε την εξέλιξη των σκέψεών σας σε κάθε απάντηση και στην έκθεση στο σύνολό της.
Οργανώστε το αρχείο καταγραφής σας. Τουλάχιστον, οι σημειώσεις στην έκθεση πρέπει να φέρουν ημερομηνία. Μπορεί επίσης να θέλετε να χρησιμοποιήσετε επικεφαλίδες και τίτλους, ώστε να μπορείτε εύκολα να ανακαλύψετε έναν προβληματισμό για ένα συγκεκριμένο κείμενο. Θυμηθείτε, ο σκοπός μιας κριτικής είναι να παρακολουθείτε τη δική σας πρόοδο με αυτό το βιβλίο και να κατανοήσετε καλύτερα την εμπειρία ανάγνωσής σας.
- Συμπεριλάβετε σαφείς και περιγραφικές επικεφαλίδες στην αναφορά σας. Θα σας βοηθήσει να βρείτε τις σκέψεις και τις ιδέες σας πιο εύκολα εάν διαβάσετε την αναφορά σας αργότερα.
- Είναι εντάξει, εάν η πραγματική αναφορά σημειώνει αδέσποτο, ενώ εξερευνά το θέμα - στην πραγματικότητα, αυτό μπορεί να είναι πολύ χρήσιμο. Ο στόχος είναι να οργανώσετε την αναφορά σας στο σύνολό της έτσι ώστε να μπορείτε να κατανοήσετε τις σημειώσεις σας και να παρακολουθείτε την πρόοδό σας.

Μέρος 2 από 3: Αφήστε το κείμενο να λειτουργήσει πάνω σας

Διαβάστε το κείμενο κριτικά. Η κριτική ανάλυση ενός κειμένου μπορεί να απαιτεί περισσότερες από μία αναγνώσεις. Προσπαθήστε να απορροφήσετε τις γενικές ιδέες κατά την πρώτη συνεδρία ανάγνωσης και, στη συνέχεια, επιστρέψτε στις συγκεκριμένες ιδέες και έννοιες καθώς ξαναδιαβάζετε (εάν έχετε χρόνο για δεύτερη ανάγνωση). Η κριτική ανάγνωση θα πρέπει τουλάχιστον να περιλαμβάνει τη σκέψη για το τι διαβάζετε και να σκάβετε βαθύτερα το κείμενο σε κάθε βήμα.
- Προσπαθήστε να πάρετε μια γενική κατανόηση του τι είναι το κείμενο πριν το διαβάσετε. Μπορείτε να το κάνετε διαβάζοντας μια σύνοψη, διαβάζοντας το κεφάλαιο ή τα κεφάλαια ή μετακινηθείτε σε έναν οδηγό ανάγνωσης για ένα συγκεκριμένο κείμενο.
- Τοποθετήστε το κείμενο σε ένα συγκεκριμένο πλαίσιο, από άποψη ιστορικής, βιογραφικής και πολιτιστικής σημασίας.
- Κάντε ερωτήσεις σχετικά με το κείμενο. Μην διαβάζετε απλώς παθητικά το βιβλίο - αναλύστε τι λέγεται και σχηματίστε μια "αντίρρηση" στις σημειώσεις σας εάν διαφωνείτε με τον συγγραφέα.
- Λάβετε υπόψη την προσωπική σας άποψη του κειμένου. Τι διαμόρφωσε τις απόψεις σας για αυτό το θέμα και πώς θα μπορούσαν οι απόψεις σας να είναι παρόμοιες ή διαφορετικές με αυτές του συγγραφέα (ή ενός αναγνώστη της εποχής του);
- Προσδιορίστε την κύρια θέση του κειμένου και προσπαθήστε να δείτε πώς εξελίσσεται κατά τη διάρκεια του βιβλίου.
Σχολιάστε το κείμενο. Ο σχολιασμός στο περιθώριο ενός κειμένου ονομάζεται σχολιασμός του κειμένου. Κατά τη λήψη σημειώσεων, γράψτε τις αρχικές σκέψεις και εντυπώσεις σας, την αντίδρασή σας και τυχόν ερωτήσεις που μπορεί να έχετε μετά την ανάγνωση του κειμένου.
- Οι σχολιασμοί δεν πρέπει να είναι εύγλωττοι. Μπορούν να είναι ημι-σχηματισμένες σκέψεις και εντυπώσεις, ή ακόμη και θαυμαστικά.
- Ορισμένοι κριτικοί αναγνώστες σχολιάζουν ένα κείμενο για να διευκρινίσουν τα πράγματα που ήταν ασαφή στο κείμενο. Σχολιάστε άλλους αναγνώστες για να ελέγξετε και να αξιολογήσετε τα επιχειρήματα του συγγραφέα.
- Προσπαθήστε να κάνετε τους σχολιασμούς σας όσο το δυνατόν πιο διαφορετικούς, ώστε οι σημειώσεις σας να προσεγγίζουν το θέμα από πολλές οπτικές γωνίες.
Διαβάστε ξανά τους σχολιασμούς σας πολλές φορές. Μόλις διαβάσετε και σχολιάσετε το κείμενο, αφιερώστε χρόνο για να διαβάσετε τις σημειώσεις σας. Οι σημειώσεις σας είναι ουσιαστικά μια σημείωση για τον εαυτό σας. Διαβάστε τις σημειώσεις σας και προσπαθήστε να επεξεργαστείτε τις σκέψεις που καταγράψατε στη σελίδα πριν επιχειρήσετε να γράψετε ένα σχόλιο στο κείμενο.
- Προσπαθήστε να διαβάσετε τις σημειώσεις σας εντός μιας ημέρας από τη συγγραφή και μετά μερικές φορές τις επόμενες εβδομάδες.
Αξιολογήστε τις σημειώσεις σας, τόσο στο κείμενο όσο και στην αναφορά σας. Μετά την κριτική ανάγνωση του κειμένου, τον σχολιασμό των σελίδων και τη γραφή ελεύθερα ή τη δημιουργία ενός ιστορικού χάρτη / ιστού, έχετε πολλές πληροφορίες σχετικά με το κείμενο για να εργαστείτε. Ορισμένες σημειώσεις θα είναι πιο χρήσιμες από άλλες, και η αξιολόγηση αυτών των σημειώσεων μπορεί να σας βοηθήσει να αποφασίσετε ποιες πληροφορίες είναι ζωτικής σημασίας για τη σύνοψη και τα σχόλια της κριτικής σας.
- Σημειώστε ή σχεδιάστε ένα αστέρι δίπλα στις 10 περίπου σημειώσεις, σχόλια ή αποσπάσματα που θεωρείτε ότι έχουν κάποια σημασία.
- Υπογραμμίστε ή τοποθετήστε ένα δεύτερο αστέρι δίπλα στις πέντε σημειώσεις / σχόλια / αποσπάσματα που πιστεύετε πλέον είναι σημαντικές. Μπορεί να είναι σημαντικά για την πλοκή, για την κατανόηση της πλοκής ή για το επιχείρημα που ελπίζετε να υποστηρίξετε στην απάντησή σας.

Μέρος 3 από 3: Οργάνωση των σκέψεών σας για το κείμενο

Εξετάστε το ενδεχόμενο να δημιουργήσετε έναν ιστορικό χάρτη ή έναν ιστό. Οι χάρτες ιστορίας και οι ιστοί μπορούν να σας βοηθήσουν να εντοπίσετε μοτίβα στο βιβλίο, να διευκρινίσετε τις σχέσεις μεταξύ χαρακτήρων και να χαρτογραφήσετε τη συνολική πλοκή της ιστορίας. Ορισμένοι αναλυτικοί αναγνώστες μπορεί να μην χρειάζονται ή να βρουν αυτό το βήμα χρήσιμο, ενώ άλλοι μπορεί να το θεωρήσουν πολύτιμο πόρο για τη σύνταξη μιας κριτικής.
- Οι ιστοί ιστοριών οργανώνονται συνήθως με ένα κεντρικό θέμα ή ερώτηση στη μέση, περιτριγυρισμένα από κουτιά ή συννεφάκια ομιλίας που δείχνουν αυτό το θέμα και υποστηρίζουν, αρνούνται ή σχολιάζουν αυτό το θέμα ή ερώτηση.
- Οι χάρτες ιστορίας μπορούν να μοιάζουν περισσότερο με ένα διάγραμμα ροής. Παρακολουθούν τα κύρια σημεία πλοκής και αναλύουν το ποιος, τι, πότε, πού, γιατί και πώς το βιβλίο σε οπτική μορφή.
Γράψτε ελεύθερα για το κείμενο. Η δωρεάν γραφή μπορεί να είναι χρήσιμη εάν δεν είστε βέβαιοι πώς να ξεκινήσετε μια αναφορά ή εάν δεν είστε ακόμα σίγουροι τι πιστεύετε για το βιβλίο που διαβάσατε. Είναι δομημένο και απλό, γεγονός που το καθιστά μια εξαιρετική ευκαιρία για συνομιλία στη σελίδα. Η δωρεάν γραφή σάς επιτρέπει να εξερευνήσετε τις σκέψεις σας μέχρι να ξέρετε από πού να ξεκινήσετε τα σχόλιά σας για το κείμενο.
- Μην προσπαθήσετε να αντιγράψετε την ελεύθερα γραπτή λέξη προς λέξη στην αναφορά σας. Αντ 'αυτού, βγάλτε μερικές σημαντικές σκέψεις και φράσεις και, στη συνέχεια, προσπαθήστε να τις αναπτύξετε για να αναπτύξετε τις ιδέες σας για το άρθρο της έκθεσης.
Εάν είναι απαραίτητο, κάντε μια περίληψη της εκτίμησής σας για το κείμενο. Εάν εξακολουθείτε να μην είστε σίγουροι από πού να ξεκινήσετε την κριτική σας, η σύνταξη ενός προχείρου μπορεί να σας βοηθήσει. Η σύνταξη ενός περιγράμματος ή ενός σκίτσου περιλαμβάνει τη σύνταξη των απαντήσεων ή των προβληματισμών σας σε διαφορετικά στοιχεία του βιβλίου. Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να γράψετε, "Βλέπω στο Κεφάλαιο Δεύτερο ότι _______" ή "Ένιωσα ότι _________". Δείτε τη δημιουργία ενός σκίτσου ή ενός περιγράμματος ως ένα βήμα μεταξύ της ελεύθερης γραφής και της κατάρτισης του πραγματικού προβληματισμού.
- Η ελεύθερη γραφή μπορεί να είναι χρήσιμη για τη συνοπτική παρουσίαση του κειμένου σας, ενώ η σκιαγράφηση μπορεί να είναι χρήσιμη για τη συμπλήρωση των σχολίων σας στο κείμενο.
- Μην προσπαθήσετε να περιορίσετε τον εαυτό σας όταν κάνετε ένα περίγραμμα ή ένα σκίτσο. Αφήστε τον εαυτό σας να εξερευνήσει τις σκέψεις και τις απόψεις που είχατε όταν διαβάσατε το κείμενο και ακολουθήστε αυτές τις σκέψεις στα λογικά συμπεράσματά τους.

Συμβουλές

Μην διαβάζετε μεγάλα κομμάτια και μην περιμένετε να κατανοήσετε πλήρως το κείμενο όταν το γράφετε. Αντ 'αυτού, διαβάστε ένα μικρό μέρος (ένα μικρό κεφάλαιο ή μισό από ένα μεγάλο κεφάλαιο) και μετά γράψτε για αυτό.
Εργαστείτε σε ένα ήσυχο περιβάλλον χωρίς ηλεκτρονικές περισπασμούς.
Χρησιμοποιήστε κολλώδεις σημειώσεις ή / και επισημάνσεις για να επισημάνετε σημαντικά αποσπάσματα.
Ακολουθήστε τις οδηγίες του δασκάλου σας σχετικά με συγκεκριμένες απαιτήσεις για την αναφορά ή την αναθεώρηση.