Πώς να τελειώσετε το λύκειο με ελάχιστη προσπάθεια

Συγγραφέας: Joan Hall
Ημερομηνία Δημιουργίας: 2 Φεβρουάριος 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης: 1 Ιούλιος 2024
Anonim
Επεξεργασία πέτρας ανάλογα με τα είδη της
Βίντεο: Επεξεργασία πέτρας ανάλογα με τα είδη της

Περιεχόμενο

Σε μερικούς, η φοίτηση στο γυμνάσιο μπορεί να φαίνεται πολύ δύσκολη, σχεδόν αδύνατη, αλλά είναι πολύ σημαντικό όχι μόνο να σπουδάσεις, αλλά να σπουδάσεις καλά, ώστε αργότερα, όταν μεγαλώσεις, να πας σε ένα καλό εκπαιδευτικό ίδρυμα και να βρεις μια δουλειά που σου αρέσει. Ωστόσο, δεν πρέπει να εξαντλείτε τον εαυτό σας προσπαθώντας να τελειώσετε καλά το σχολείο. Φυσικά, πρέπει να δουλέψετε σκληρά, αλλά υπάρχουν πολλά μικρά και απλά βήματα που μπορούν να σας βοηθήσουν να κάνετε τη ζωή σας πολύ πιο εύκολη διατηρώντας τους καλούς βαθμούς.

Βήματα

Μέρος 1 από 3: Χρησιμοποιήστε σωστά το χρόνο στην τάξη

  1. 1 Γράψτε αποτελεσματικά, όχι κατά λέξη. Μερικοί μαθητές προσπαθούν να γράψουν όλα όσα λέει ο δάσκαλος, αλλά αυτό είναι πολύ δύσκολο. Σε ορισμένες περιπτώσεις, αυτό μπορεί ακόμη και να εμποδίσει, επειδή αν γράψετε πάρα πολύ, δεν θα μπορείτε να επιλέξετε γρήγορα το πιο σημαντικό πράγμα στη δοκιμή. Επιπλέον, η προσπάθεια να γράψετε όσο το δυνατόν γρηγορότερα σας προκαλεί ένταση και δεν μπορείτε πλέον να επικεντρωθείτε στην ίδια τη διάλεξη. Ως αποτέλεσμα, θα έχετε ένα φουσκωμένο και ακατάστατο περίγραμμα, το οποίο είναι δύσκολο να το καταλάβετε, αφού δεν είχατε χρόνο να δώσετε προσοχή στο νόημα αυτού που συζητήθηκε.
    • Θα είναι πολύ πιο εύκολο και αποτελεσματικό να ακούσετε μια διάλεξη αντί να προσπαθήσετε να τη γράψετε λέξη προς λέξη. Καθίστε, ακούστε και γράψτε μόνο τις πληροφορίες που νομίζετε ότι θα υπάρχουν στο τεστ.
    • Εάν ο δάσκαλος γράφει κάτι στον πίνακα, τότε προσπαθεί να επιστήσει την προσοχή σας σε αυτό το υλικό. Έχει λόγο. Σημειώστε το.
  2. 2 Προσπάθησε να ηχογραφήσεις διαλέξεων σε ιεραρχική μορφή. Αυτό δεν θα απαιτήσει περισσότερη προσπάθεια από μέρους σας από τις διάσπαρτες και ανοργάνωτες σημειώσεις, αλλά αν κρατάτε σημειώσεις με σαφή ιεραρχική δομή, μπορείτε αργότερα να δείτε τη σχέση μεταξύ των σκέψεων όταν πρέπει να διαβάσετε ξανά τις σημειώσεις σας κατά την προετοιμασία για τη δοκιμή.
    • Κάντε τις παραγράφους σαφώς ιεραρχικές για να διευκολύνετε να διακρίνετε τη διαφορά μεταξύ των κύριων σημείων σας και των λιγότερο σημαντικών πρόσθετων πληροφοριών. Κατά την προετοιμασία για μια δοκιμή, μερικές πρόσθετες λεπτομέρειες μπορούν να αγνοηθούν.
  3. 3 Αποθηκεύστε τα φυλλάδια σας. Εάν ο δάσκαλός σας αφιέρωσε χρόνο για να δημιουργήσει αυτές τις λίστες ελέγχου για να σας καθοδηγήσει στο υλικό του μαθήματος, τότε πιθανότατα αυτό είναι το υλικό που θεωρεί το πιο σημαντικό στη διάλεξή του. Είναι πιθανό ότι αυτές οι πληροφορίες θα είναι στη δοκιμή, οπότε εστιάστε στο φυλλάδιο, αντί να προσπαθήσετε να γράψετε όλα όσα λέγονται στη διάλεξη.
    • Αποθηκεύστε αυτά τα κομμάτια χαρτιού προσεκτικά σε φακέλους ή συνδετικά.
    • Φτιάξτε έναν ξεχωριστό φάκελο για κάθε μάθημα. Εάν αναμειγνύετε υλικά μελέτης, προσθέστε μόνο τον εαυτό σας στον χρόνο προετοιμασίας.
  4. 4 Προσπαθήστε να μάθετε το στυλ διδασκαλίας του δασκάλου σας το συντομότερο δυνατό. Κάθε δάσκαλος έχει τα δικά του χαρακτηριστικά και μικρά κόλπα. Στην αρχή του σχολικού έτους, ρωτήστε τους μαθητές που έχουν σπουδάσει στο παρελθόν με τους δασκάλους σας τι να περιμένουν από αυτούς. Τις πρώτες εβδομάδες του σχολείου, παρατηρήστε από κοντά τους δασκάλους σας για να μάθετε γιατί το κάνουν αυτό και όχι το άλλο. Όσο καλύτερα γνωρίζετε τους δασκάλους σας, τόσο πιο εύκολο θα είναι να εκπληρώσετε τις απαιτήσεις τους χωρίς υπερβολική εργασία.
    • Maybeσως μερικοί δάσκαλοι κάνουν συχνά λυρικές παρεκτροπές και μιλούν για ό, τι δεν θα είναι στο τεστ; Μην φοβάστε να αποσυνδεθείτε όταν έρχονται ασήμαντες πληροφορίες.
    • Μάθετε το στυλ ομιλίας τους. Μερικοί άνθρωποι επισημαίνουν τις πιο σημαντικές πληροφορίες που θα βρίσκονται στη δοκιμή με τη φωνή τους, κάποιος κάνει χειρονομίες για να δώσει έμφαση σε σημαντικά σημεία.
    • Πώς βαθμολογούν οι καθηγητές τη δουλειά σας στην τάξη και στο σπίτι; Μερικοί δίνουν βαθμούς ή γράμματα για μικρές καθημερινές εργασίες, αλλά αν ο καθένας παίρνει μόνο έναν βαθμό για τη δουλειά του, τότε δεν χρειάζεται να προσπαθήσετε σκληρά για να λάβετε την καθημερινή σας πίστωση.
  5. 5 Ζητήστε από τον δάσκαλο να εξηγήσει την εργασία στο μάθημα. Εάν ο καθηγητής σας δίνει σε όλους τους ίδιους βαθμούς για την εργασία τους, μην προσπαθείτε πολύ με αυτό. Συχνά, οι δάσκαλοι στην τάξη θα εξετάσουν τις απαντήσεις των καθηκόντων στο σπίτι την επόμενη μέρα και θα λάβετε απαντήσεις σε ερωτήσεις που είναι πιθανό να είναι στο τεστ και δεν χρειάζεται να ψάξετε ολόκληρο το σχολικό βιβλίο για να τις βρείτε.
    • Αποφασίστε μόνοι σας τι ακριβώς θα λειτουργήσει με τον συγκεκριμένο δάσκαλό σας. Ορισμένοι καθηγητές στην τάξη δεν ελέγχουν τις εργασίες του σπιτιού. Σε αυτή την περίπτωση, θα πρέπει να αφιερώσετε χρόνο για να το ολοκληρώσετε.

Μέρος 2 από 3: Κάνοντας την εργασία σας πιο εύκολη

  1. 1 Χρησιμοποιήστε βοηθήματα. Υπάρχουν πολλοί ιστότοποι που θα σας βοηθήσουν να μάθετε στο σχολείο παρέχοντας τις πιο σημαντικές πληροφορίες που εμφανίζονται συχνά στις δοκιμές. Για παράδειγμα, οι σχολιασμένες λογοτεχνικές περιλήψεις είναι εξαιρετικές για μαθητές που είτε δεν έχουν διαβάσει το βιβλίο είτε δεν μπορούν να κατανοήσουν τα κύρια θέματα και ιδέες. Υπάρχουν επίσης βοηθήματα για άλλα θέματα εκτός από τη λογοτεχνία, από τη χημεία έως την επιστήμη των υπολογιστών.
    • Διαβάστε περιλήψεις των κομματιών που έχουν ανατεθεί - και ο δάσκαλός σας δεν θα μπορεί να πει τίποτα αν δεν έχετε διαβάσει ολόκληρο το κομμάτι.
    • Χρησιμοποιήστε βιβλία αναφοράς για να σας βοηθήσουν να προγραμματίσετε τη γραφή σας.
    • Διαβάστε προσεκτικά τα εγχειρίδια. Εάν ήσασταν απρόσεκτοι στο μάθημα, θα μπορούσατε να είχατε παρεξηγήσει κάτι, τότε αργότερα στη γραπτή εργασία ή στον έλεγχο μπορείτε να κάνετε ένα προφανές λάθος.
    • Μην κάνετε λογοκλοπή, μην αντιγράφετε κείμενο από εγχειρίδια.
  2. 2 Εξετάστε ένα σύστημα για τον καλύτερο τρόπο ολοκλήρωσης των γραπτών εργασιών σας. Στην αρχή του σχολικού έτους, ακούστε ένα μάθημα για το πώς να οργανώσετε ένα σύστημα εργασίας που θα ακολουθήσει όλο το χρόνο. Λίγη προσπάθεια στην αρχή θα σας βοηθήσει να αποφύγετε περιττούς πονοκεφάλους και τοκετό αργότερα.
    • Δημιουργήστε έναν ειδικό φάκελο ή συνδετικό υλικό για κάθε στοιχείο, αποκτήστε μια τρύπα, διαχωριστικά και έναν μεγάλο φάκελο στον οποίο μπορείτε να αποθηκεύσετε όλα τα υλικά που έχετε συσσωρεύσει κατά τη διάρκεια του έτους.
    • Χρησιμοποιήστε διαχωριστικά για να διαχωρίσετε το μάθημα από το μάθημα. Συμπληρώστε το φάκελό σας με χρονολογική σειρά: το πρώτο μάθημα πρέπει να είναι πρώτο, το τελευταίο τελευταίο.
    • Τοποθετήστε τον φάκελο με την ετικέτα για κάθε μάθημα στην κατάλληλη ενότητα του φακέλου.
    • Τοποθετήστε κενό χαρτί στην αρχή του φακέλου για να κρατήσετε σημειώσεις. Στο τέλος κάθε μαθήματος, τοποθετήστε τις σημειώσεις σας στην κατάλληλη ενότητα του φακέλου πριν από τη συσκευασία. Βεβαιωθείτε ότι είναι σε χρονολογική σειρά.
    • Βάλτε επίσης το υλικό που σας δίνεται στην τάξη σε ένα φάκελο και επίσης βεβαιωθείτε ότι είναι ταξινομημένο με χρονολογική σειρά. Είναι σημαντικό όλες οι πληροφορίες για κάθε θέμα να βρίσκονται σε ένα μέρος σε κάθε ενότητα.
    • Δημιουργήστε έναν φάκελο για έγγραφα που δεν θέλετε να τρυπήσετε με μια διάτρηση, για παράδειγμα, εάν έχουν σημαντικές πληροφορίες στο περιθώριο και δεν θέλετε να το καταστρέψετε ανοίγοντας μια τρύπα.
  3. 3 Επιλέξτε τους δασκάλους με σύνεση. Εάν γνωρίζετε ότι ένας δάσκαλος ιστορίας έχει αυστηρότερες απαιτήσεις μαθητών από έναν άλλο, επικοινωνήστε με τον καθηγητή σας για το πώς μπορείτε να φτάσετε σε κάποιον που είναι πιο επιεικής. Περιττό να πω ότι θέλετε να δείτε έναν λιγότερο απαιτητικό δάσκαλο, φυσικά. Πείτε ότι θα είναι ευκολότερο για εσάς να μάθετε με ένα διδακτικό στυλ όπως αυτός ο δάσκαλος. Πείτε ότι πιστεύετε ότι μπορείτε να αξιοποιήσετε περισσότερο τις σπουδές σας εάν βρείτε τον κατάλληλο δάσκαλο για εσάς. Το σχολείο σας μπορεί να μην σας επιτρέπει να μετακινηθείτε από τάξη σε τάξη, αλλά αν το κάνει, μπορεί να σώσει τον εαυτό σας από τη σκληρή δουλειά και τους κακούς βαθμούς για μια ολόκληρη σχολική χρονιά με αυτόν τον τρόπο.
  4. 4 Εάν είναι δυνατόν, εγγραφείτε σε ελαφρύτερα μαθήματα. Φυσικά, στο κολέγιο, όταν δέχονται νέους φοιτητές, δεν κοιτούν μόνο τους βαθμούς στο πιστοποιητικό, αλλά αν θέλετε να πάτε σε ένα καλό πανεπιστήμιο, αυτό θα είναι πολύ σημαντικό. Θυμηθείτε, οι υπάλληλοι εισαγωγής κολλεγίων μετρούν τη δυσκολία των μαθημάτων από τα οποία αποφοιτάτε. Επομένως, δεν μπορείτε να επιλέξετε μόνο μαθήματα φωτός. Πρέπει να επιλέξετε μαθήματα φωτός με σύνεση.
    • Εάν έχετε ταλέντο σε ένα αντικείμενο, επωφεληθείτε από αυτό και εγγραφείτε σε ένα προηγμένο μάθημα σε αυτό το αντικείμενο.
    • Εάν χρειάζεστε ένα αντικείμενο για εισαγωγή σε μια επιθυμητή ειδικότητα, για παράδειγμα, βιολογία, εάν θέλετε να γίνετε γιατρός και σκοπεύετε να το αναφέρετε στην αίτησή σας για εισαγωγή στο κολέγιο, δεν πρέπει να εγγραφείτε σε μια ελαφριά ομάδα σε αυτό το μάθημα.
    • Αλλά αν κάτι είναι ιδιαίτερα δύσκολο για εσάς και αυτό το μάθημα δεν είναι απαραίτητο για τη μελλοντική σας καριέρα, μη διστάσετε και εγγραφείτε σε αυτό το μάθημα σε μια ομάδα όπου θα είναι πιο εύκολο για εσάς να σπουδάσετε.
    • Θα είστε σε θέση να ενημερώσετε την επιτροπή εισαγωγής για το πόσο δύσκολο πρόγραμμα έχετε περάσει σε άλλα μαθήματα και ταυτόχρονα δεν θα μειώσετε το GPA σας στο πιστοποιητικό με κακό βαθμό σε ένα θέμα που δεν μπορείτε να αντιμετωπίσετε.
  5. 5 Μετά τα μαθήματα, πηγαίνετε στο αναγνωστήριο. Εκεί θα έχετε χρόνο να ολοκληρώσετε την εργασία σας όσο είστε ακόμα στο σχολείο. Αυτό γίνεται καλύτερα στο τέλος της ημέρας, όταν έχετε ήδη ολοκληρώσει όλες τις εργασίες της ημέρας, ώστε να μπορείτε να κάνετε την προσπάθεια να κάνετε όλες τις εργασίες σας πριν φύγετε από το σχολείο. Και μετά την επιστροφή από το σχολείο, μπορείτε ήδη να ξεκουραστείτε και να μην σκέφτεστε πλέον τη δουλειά!

Μέρος 3 από 3: Καλλιεργήστε σχέσεις επιβράβευσης

  1. 1 Κάντε φίλους με έναν συμμαθητή σας που είναι καλός στο να κρατά σημειώσεις. Εάν χτίζετε μια καλή σχέση με κάποιον που προσπαθεί να τα πάει καλά και που παίρνει σταθερές, ευανάγνωστες σημειώσεις στην τάξη, μπορεί να μην χρειάζεται να κάνετε τη δουλειά μόνοι σας. Πριν από μια σοβαρή δοκιμασία, ζητήστε από έναν φίλο σημειώσεις για αντιγραφή και, στη συνέχεια, εξασκηθείτε από αυτά τα αντίγραφα.
    • Για να αποτρέψετε τον φίλο σας να έχει την εντύπωση ότι τον χρησιμοποιείτε, χωρίστε τις ημέρες που κάποιος κρατά σημειώσεις, για παράδειγμα, την ημέρα που είστε εσείς, η μέρα είναι φίλος σας.
  2. 2 Συγκεντρώστε μια ομάδα για να σπουδάσετε μαζί. Μπορεί να νομίζετε ότι αυτό δεν θα διευκολύνει τη δουλειά σας, αλλά είναι. Εάν ο δάσκαλός σας σας δώσει μια εργασία για να προετοιμαστείτε για μια δοκιμή και την μοιραστείτε με άλλους τρεις συμμαθητές σας, τότε ο καθένας από εσάς θα πρέπει να ερευνήσει μόνο το ένα τέταρτο του υλικού που χρειάζεστε για να προετοιμαστείτε για τη δοκιμή. Και θα λάβετε τα τρία τέταρτα του υλικού με θαυμαστό τρόπο χωρίς ιδιαίτερη δυσκολία. Και το μόνο που έχετε να κάνετε είναι να διαβάσετε το υλικό που έχει συγκεντρώσει η ομάδα σας για εσάς.
  3. 3 Συνδεθείτε με μαθητές που ήταν στην ίδια τάξη πριν από εσάς. Στις περισσότερες περιπτώσεις, οι εκπαιδευτικοί δεν κάνουν πολλές εκδόσεις των δοκιμασιών τους. Δεν είναι απαραίτητο να μπείτε σε λεπτομέρειες, αλλά μπορείτε να ρωτήσετε ποια ήταν τα κύρια θέματα στη δοκιμή. Για το χρονικό διάστημα που απομένει πριν από τη δοκιμή, θα είναι δυνατή η σκόπιμη εξέταση του σχολικού βιβλίου, των εγχειριδίων και των συνόψεων ακριβώς αυτών των θεμάτων.
    • Ποτέ μην ζητάτε συγκεκριμένες εργασίες που ήταν στο τεστ. Αν σας πιάσουν να το κάνετε αυτό, θα κατηγορηθείτε για εξαπάτηση.
  4. 4 Κάντε ερωτήσεις στην τάξη. Θυμηθείτε πώς μερικές φορές δεν θέλετε να κάνετε παρουσιάσεις στην τάξη, ακόμα κι αν έχουν διάρκεια μόνο πέντε λεπτά. Τώρα φανταστείτε ότι πρέπει να το κάνετε όλη μέρα και κάθε μέρα. Αυτό είναι το έργο του δασκάλου. Όταν οι μαθητές κάνουν ερωτήσεις, οι καθηγητές είναι πολύ ευχαριστημένοι, γιατί αυτές τις στιγμές αισθάνονται ότι δεν κάνουν τη δουλειά τους μάταια.
    • Προσπαθήστε να κάνετε τουλάχιστον μία ερώτηση κάθε μέρα σε κάθε μάθημα.
    • Δεν χρειάζεται καν να κάνετε έξυπνες ερωτήσεις, απλά δείξτε στον δάσκαλο ότι έχετε τουλάχιστον κάποιο ενδιαφέρον.
    • Ο δάσκαλός σας θα σας θυμάται ως μαθητή που θέλει να μάθει κάτι, να καταλάβει κάτι, ακόμα κι αν κάνετε απλώς ερωτήσεις για λόγους ερωτήσεων. Και όταν πρόκειται για ετήσιους βαθμούς, ο δάσκαλος μπορεί να είναι πιο επιεικής απέναντί ​​σας από τους άλλους.
  5. 5 Μάθετε τα αγαπημένα θέματα του δασκάλου σας. Perhapsσως ο καθηγητής αγγλικών σας είπε ότι ένα βιβλίο του άλλαξε τη ζωή. Τι είδους βιβλίο είναι; Για ποιον Πρόεδρο των ΗΠΑ μιλάει συνεχώς ο δάσκαλός σας της ιστορίας, ανεξάρτητα από το θέμα του μαθήματος; Χρησιμοποιήστε αυτές τις πληροφορίες για δικούς σας σκοπούς.
    • Εάν ο δάσκαλος διαβάζει με ευχαρίστηση το γραπτό έργο σας, επειδή θα είναι στα αγαπημένα του θέματα, τότε είναι πολύ πιθανό να σας δώσει υψηλότερο βαθμό.
    • Ορισμένοι εκπαιδευτικοί επιλέγουν να συμπεριλάβουν ερωτήσεις στα τεστ τους σχετικά με τα αγαπημένα τους θέματα.
  6. 6 Κρατήστε τους καθηγητές ενδιαφέροντες για εσάς. Προσπαθήστε να μην γράψετε έγγραφα που θα κάνουν τον δάσκαλο να βαρεθεί. Ακόμα κι αν είστε απρόθυμοι να προσπαθήσετε σκληρά, να ερευνήσετε ένα θέμα και να δημιουργήσετε ενδιαφέρουσα εργασία, το ίδιο το γεγονός ότι επιλέγετε ένα θέμα με σύνεση μπορεί να σας βοηθήσει να λάβετε υψηλότερη βαθμολογία. Προσπαθήστε να μην αναλάβετε ένα θέμα για το οποίο θα γράψει η μισή τάξη σας. Είναι απίθανο ένας δάσκαλος να ενδιαφερθεί να διαβάσει εκατό έργα για το ίδιο θέμα. Προσπάθησε να σπάσεις αυτή τη μονοτονία, διάλεξε κάτι άλλο.
    • Προσπαθήστε να αυξήσετε τη διάθεση του δασκάλου τουλάχιστον επιλέγοντας ένα απροσδόκητο θέμα εργασίας.
    • Αυτό θα σας δώσει έναν καλύτερο βαθμό από ό, τι εάν ήσασταν εξίσου επιμελείς στο γράψιμο μιας εργασίας για ένα θέμα που βαρέθηκε τον δάσκαλο.
  7. 7 Μάθετε τι αγαπούν οι καθηγητές σας: πότε μαλώνουν μαζί τους ή πότε συμφωνούν μαζί τους; Μάθετε να κάνετε αυτό που θέλουν οι καθηγητές σας και θα προχωρήσετε στα μαθήματά τους με λίγη επιπλέον προσπάθεια.
    • Teacherσως ο δάσκαλός σας το λατρεύει όταν αμφισβητείτε τις υποθέσεις του; Δοκιμάστε να χρησιμοποιήσετε την καθημερινή σας ερώτηση στην τάξη για να λειτουργήσετε ως υποστηρικτής του διαβόλου για αυτό που έλεγε ο δάσκαλος, ώστε να πιστεύει ότι έχετε ανεπτυγμένο κριτικό μυαλό. Θυμηθείτε τι αμφισβήτησε ο δάσκαλός σας και στη συνέχεια υποστηρίξτε στην αντίθετη άποψη.
    • Teacherσως ο δάσκαλός σας αρέσει να ακούει τον εαυτό του; Θέλει να έχει πάντα δίκιο; Στη συνέχεια, σαν παπαγάλος, επαναλάβετε γι 'αυτούς στα έργα σας τις δικές τους ιδέες.

Συμβουλές

  • Να είστε σε καλή σχέση με τον δάσκαλό σας. Θυμηθείτε ότι όλη η δύναμη είναι στα χέρια τους!
  • Να είστε καλοί και ευγενικοί με όλους. Θυμηθείτε ότι μπορεί να χρειάζεστε βοήθεια από άλλα άτομα.
  • Μερικές φορές μπορείτε να μοιραστείτε μέρος του πρωινού σας για να λάβετε σημειώσεις σε αντάλλαγμα.

Προειδοποιήσεις

  • Να είστε πάντα προσεκτικοί στην τάξη.
  • Ποτέ μην απατάς. Οι συνέπειες της απάτης σας δεν αξίζουν τον χρόνο που εξοικονομείτε σε ειλικρινείς μελέτες.