Περιεχόμενο

• Βήματα
• Συμβουλή

Η δικαιοσύνη είναι μια υποκειμενική έννοια μιας δράσης που θεωρείται κατάλληλη ή δίκαιη για όλους. Η ικανότητα να συμπεριφέρεται δίκαια θεωρείται μια σπάνια ποιότητα που είναι δύσκολο να βρεθεί τόσο στους ηγέτες όσο και στις σχέσεις. Ενώ ο κόσμος μπορεί να μην είναι ασπρόμαυρος ή αληθινός και ψευδής, σε κάθε περίπτωση μπορείτε να βελτιώσετε την ικανότητά σας να αντιμετωπίζετε τους άλλους δίκαια δίνοντάς τους χρόνο και προσοχή. το αξίζουν.

Βήματα

Μέθοδος 1 από 3: Είναι δίκαιο να είσαι διευθυντής

1. 

   Ορίστε τα ίδια πρότυπα για τους υπαλλήλους. Φυσικά, είναι πολύ δύσκολο να σέβεται κάποιον στη δουλειά μόνος του. Θα υπάρχουν άνθρωποι που θα σας ακούνε πάντα, θα σας επαινούν και θα σας φέρνουν ακόμη και φρέσκα κέικ, και θα υπάρχουν επίσης άνθρωποι που είναι λίγο πιο κρύοι και απόμακροι. Ωστόσο, δεν είναι καθόλου δίκαιο εάν αφήσετε τους ευγενικούς υπαλλήλους να φύγουν μια ώρα νωρίτερα και να διατηρήσετε τους ψυχρούς υπαλλήλους να εργάζονται αργά. Εάν θέλετε να είστε δίκαιοι προς αυτούς, καταργήστε τα στερεότυπα για διαφορετικούς υπαλλήλους και βεβαιωθείτε ότι όλοι τους έχουν δίκαιη μεταχείριση.
   • Αναρωτηθείτε γιατί προτιμάτε ένα άτομο έναντι των άλλων. Αν είναι επειδή αισθάνεστε ότι το άτομο που δεν σας αρέσει δεν λειτουργεί τόσο σκληρά όσο περιμένατε, είναι καλύτερο να μιλήσετε ανοιχτά μαζί τους αντί να το αντιμετωπίζετε πιο σκληρά.
   • Εάν είστε προκατειλημμένοι απέναντι στους υπαλλήλους σας, το άτομο που δεν σας αρέσει θα πιστεύει ότι είστε πολύ άδικοι και θα απογοητευτείτε από τη δουλειά για εσάς. Το Equity προωθεί ένα θετικό εργασιακό περιβάλλον και ο καθένας θα υποστηρίζει ο ένας τον άλλον. η προκατάληψη θα αποθαρρύνει τους ανθρώπους.

2. 

   
   
   Γίνετε παράδειγμα για να οδηγήσετε. Εάν θέλετε να είστε δίκαιος προϊστάμενος, δώστε ένα παράδειγμα για τους υπαλλήλους σας. Θα πρέπει να δώσετε ένα παράδειγμα στους υπαλλήλους σας με πράγματα που θα περιμένατε να δείτε από αυτούς, όπως η σκληρή δουλειά, ο ενθουσιασμός και η ομαδική εργασία τους. Εάν τους το πείτε αυτό, αλλά κάνετε διαφορετικά, δεν θα σας σέβονται και θα υποθέσετε ότι αντιμετωπίζετε άδικα. Εάν θέλετε να είστε δίκαιοι, δεν μπορείτε να είστε αυστηροί με τους υπαλλήλους, αλλά να είστε εύκολο στον εαυτό σας.
   • Εάν πείτε σε έναν υπάλληλο ότι πρέπει να είναι στο γραφείο στις 9 π.μ. αλλά έχετε πάντα καθυστέρηση μισής ώρας, θα πιστεύουν ότι είστε άδικο να τους κατηγορήσετε ότι είναι αργά.
   • Εάν επικρίνετε έναν υπάλληλο ότι είναι τεμπέλης ενώ καλείτε ιδιωτικά ή συνομιλείτε στην κουζίνα όλο το απόγευμα, δεν κάνετε καλό παιχνίδι.
   • Εάν ο υπάλληλος πιστεύει ότι είστε άδικοι, είναι πιθανό να είναι πολύ ζεστό για εσάς.

3. 

   
   
   Ορίστε τους κανόνες. Ένας άλλος τρόπος για να είσαι δίκαιος προϊστάμενος είναι ο καθορισμός σαφών κανόνων.Πολλές φορές, οι υπάλληλοι πιστεύουν ότι το αφεντικό τους είναι άδικο επειδή δεν κατανοούν τις προσδοκίες του αφεντικού τους. Εάν ορίσετε ένα σαφές σημείο αναφοράς για την παραγωγικότητα των εργαζομένων, ενημερώστε τους για το τι να περιμένουν αντί να εκφράσουν θυμό ή απογοήτευση όταν δεν ικανοποιούν τις προσδοκίες σας. Εάν έχετε συγκεκριμένους στόχους σε ένα νέο έργο, γράψτε τους έτσι ώστε οι υπάλληλοί σας να γνωρίζουν τις προσδοκίες σας αντί να τους αφήνουν να μαντέψουν.
   • Όσο πιο συγκεκριμένα γράφετε για τις προσδοκίες σας, τόσο πιο σαφής θα είναι ο κανόνας. Εάν έχετε έγγραφα, μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ή οποιοδήποτε άλλο κομμάτι χαρτί μπορείτε να βρείτε όταν ένας υπάλληλος σας ρωτά για τις προσδοκίες σας, οι αρχές που θα βρείτε θα είναι λιγότερο αυθαίρετες και πιο δίκαιες.
   • Εάν μόλις αλλάξατε τις αρχές και τις προσδοκίες σας, θα ήταν δίκαιο να ενημερώσετε τους υπαλλήλους σας πρώτα αντί να τους εκπλήξετε αργότερα. Θα εκτιμήσουν την ειλικρίνειά σας και θα αισθάνονται ότι είστε πιο δίκαιοι.

4. 

   
   
   Μην αφήσετε τις δικές σας προκαταλήψεις να επηρεάσουν την απόφαση. Εάν θέλετε να θεωρηθείτε δίκαιοι, διατηρήστε την απόλυτη αμεροληψία σας κατά την πρόσληψη νέων υπαλλήλων, την απόλυση παλαιών υπαλλήλων, την κατανομή ευθυνών, την παράδοση έργων σε υπαλλήλους ή άλλες καθημερινές εργασίες. Δεν μπορείτε απλώς να προσλάβετε άτομα που έχουν πολλές ομοιότητες μαζί σας, πρέπει να επιλέξετε την καλύτερη εφαρμογή. Δεν μπορείς να απολύσεις ένα άτομο μόνο επειδή σε αναστάτωσε, αλλά αν συμβαίνει επειδή συμπεριφέρεται πολύ άσχημα. Είναι σημαντικό να σκεφτείτε προσεκτικά και να βεβαιωθείτε ότι κάνετε πραγματικά δίκαιη δουλειά.
   • Φυσικά, δεν μπορείτε να ενεργήσετε χωρίς προκατάληψη. Ωστόσο, θα είστε πιο δίκαιοι εάν έχετε τη συνήθεια να εξετάζετε προσεκτικά στη διαδικασία λήψης αποφάσεων. Εάν κλίνει προς έναν συγκεκριμένο υποψήφιο, ρωτήστε τον εαυτό σας αν ήταν επειδή βρήκατε το άτομο το καλύτερο παιχνίδι ή αν σας επαίνεσε περισσότερο. Εάν δεν είστε ικανοποιημένοι με την αναφορά ενός υπαλλήλου, ρωτήστε τον εαυτό σας αν έχετε ήδη αντιπαθεί αυτό το άτομο.

5. 

   Επιτρέψτε στο προσωπικό να μιλήσει. Ενώ είστε αφεντικό σημαίνει καθορισμός αρχών, εάν θέλετε να είστε δίκαιοι, επιτρέψτε στους υπαλλήλους να δίνουν ανατροφοδότηση. Αφιερώστε χρόνο για να συναντήσετε άτομα κάθε φορά, ζητήστε τη γνώμη τους όταν χρειάζεται και παρακολουθήστε τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Ακόμα κι αν δεν θέλετε να είστε τρία άτομα, όταν ακούτε τους υπαλλήλους σας, δημιουργείτε ένα δίκαιο εργασιακό περιβάλλον και, ως αποτέλεσμα, η εκτέλεση γίνεται πιο εύκολη.
   • Εάν περνάτε χρόνο με τους υπαλλήλους σας, θα νομίζουν ότι είστε αμερόληπτο αφεντικό. Αντί να ενεργείτε σαν να είστε πολύ απασχολημένοι να τους κάνετε ερωτήσεις, προσπαθήστε να ακούσετε τι πιστεύουν για την εταιρεία. Αυτό θα τους κάνει να αισθάνονται πιο ακουστικοί.
   • Εάν ορίσετε κανόνες και νόμους χωρίς να αναγνωρίσετε τις γνώσεις και τις ιδέες των υπαλλήλων σας, μπορεί να έχετε φήμη ως άδικο αφεντικό. Φυσικά, μερικές φορές μόνο εσείς γνωρίζετε τι είναι καλύτερο για την εταιρεία σας και δεν μπορείτε να αφήσετε τους υπαλλήλους σας να το τρέχουν για εσάς. Ωστόσο, εάν γνωρίζετε έναν υπάλληλο με βαθιά κατανόηση ενός θέματος και εξακολουθείτε να αποφασίσετε να το αγνοήσετε, θα μπορούσε να θεωρηθεί άδικο.

6. 

   Συγγνώμη, αν κάνατε λάθος. Ακριβώς επειδή είστε το αφεντικό δεν σημαίνει ότι δεν κάνετε ποτέ λάθη. Εάν συμπεριφερθήκατε άσχημα στους υπαλλήλους σας, ξεχάσατε κατά λάθος κάτι ή απλά κάνατε ένα λάθος στην εργασία, είναι πολύ πιο δίκαιο να το παραδεχτείτε. Εάν πλένετε τα χέρια σας για να μην παραδεχτείτε λάθη, το προσωπικό θα το θεωρήσει πολύ άδικο όταν τα ρωτάτε πάρα πολύ ενώ δεν είστε υπεύθυνοι για τα δικά σας λάθη.
   • Εάν τυχαίνει να κάνετε ένα λάθος που επηρεάζει πολλούς υπαλλήλους, ίσως χρειαστεί να ζητήσετε συγγνώμη μπροστά από την ομάδα. Το να αναγνωρίζεις λάθη και να θέλεις να αλλάξεις είναι πολύ καλύτερο από το να ενεργείς σαν να μην έχεις κάνει τίποτα λάθος. Εάν οι υπάλληλοί σας βλέπουν ότι μπορείτε να διακρίνετε το σωστό από το λάθος, θα πιστεύουν ότι είστε δίκαιοι.

7. 

   Μην αφήσετε τη δικαιοσύνη να σας εξαντλήσει. Ενώ η δικαιοσύνη είναι μια σημαντική ποιότητα ηγεσίας για να βοηθήσει τους υπαλλήλους να αισθάνονται χαρούμενοι και η εταιρεία λειτουργεί ομαλά, μια μελέτη διαπίστωσε «διαδικαστική δικαιοσύνη» - την εξάλειψη της προσωπικής προκατάληψης. Η συνεργασία με υπαλλήλους, η καταγραφή όλων των σχολίων, η αποφυγή της χρήσης συντομεύσεων και ούτω καθεξής - μπορεί να προκαλέσει ψυχολογική εξάντληση για τους ηγέτες. Ενώ πρέπει να είστε ακόμα δίκαιος άνθρωπος, πρέπει επίσης να βεβαιωθείτε ότι η επιθυμία για δίκαιη μεταχείριση εξαντλείται, διαφορετικά θα είναι δύσκολο για εσάς να λάβετε σοφές αποφάσεις για την εταιρεία. Η δικαιοσύνη είναι σημαντική, αλλά έτσι χρειάζεται χρόνος για να χαλαρώσετε.
   • Για να αποφύγετε την εξουθένωση, φροντίστε να ξεκουραστείτε, να έχετε ένα καλό γεύμα, να κάνετε διαλείμματα μεταξύ των ωρών εργασίας και να αποφύγετε να σκεφτείτε τη δουλειά μετά τις 7 μ.μ. Αυτό μπορεί να σας βοηθήσει να αισθανθείτε ενεργοποιημένοι, αλλά εξακολουθείτε να είστε δίκαιος αφεντικός.
   διαφήμιση

Μέθοδος 2 από 3: Είναι δίκαιο να είσαι δάσκαλος

1. 

   Επιτρέψτε σε όλους τους μαθητές να μιλήσουν. Εάν θέλετε να είστε αμερόληπτος δάσκαλος, καταστήστε σαφές ότι σέβεστε τις απόψεις και τις ιδέες κάθε ατόμου στην τάξη. Εάν προσκαλέσετε μόνο τρεις σωστούς μαθητές να μιλήσουν ή δεν λάβετε υπόψη έναν μαθητή με λιγότερη ακαδημαϊκή απόδοση, τότε μπορείτε να έχετε φήμη αδικίας. Εάν δεν επιτρέψετε στους ντροπαλούς ή προβληματικούς μαθητές να μιλήσουν, δεν θα συμμετέχουν πλέον ενεργά στην ανάπτυξη μαθήματος επειδή δεν αισθάνονται ίση μεταχείριση.
   • Λάβετε υπόψη ότι όταν επιτρέπετε στην τάξη σας να έχει πολυδιάστατες απόψεις, κάθε μαθητής θα έχει καλύτερη μαθησιακή εμπειρία, ακόμη και λιγότερο συμμετέχοντες στη γραφή. Δεν θα ήταν δίκαιο εάν επιτρέπετε μόνο στους μαθητές που εκτιμήσατε να εκφραστούν.
   • Μπορείτε να ξεκινήσετε να καλείτε σε μαθητές που δεν εμφανίζονται και να ρωτάτε τι πιστεύουν. Ενώ πρέπει να είστε προσεκτικοί με τους ντροπαλούς μαθητές, ο καθορισμός ενός προτύπου μαθήματα δημιουργίας λόγου μπορεί να κάνει τους ανθρώπους να αισθάνονται πιο υπεύθυνοι.

2. 

   Παρατηρήστε πώς αλληλεπιδράτε με κάθε μαθητή. Μπορεί να πιστεύετε ότι είστε δίκαιοι, αλλά όταν το σκέφτεστε, μπορεί να διαπιστώσετε ότι δεν έχετε συμπεριφερθεί σωστά σε κάθε μαθητή. Στην ιδανική περίπτωση, θα πρέπει να είστε δεκτικοί σε όσα λένε οι μαθητές, να σταματήσετε για λίγο για να απαντήσουν και να δώσετε θετικά σχόλια και ενθάρρυνση σε όλους τους μαθητές. Όταν φτάσετε στο σπίτι, αναρωτηθείτε πώς φέρεστε σε κάθε έναν από τους μαθητές σας και αν υπήρχε κάτι που θα έπρεπε να έχετε κάνει για να είστε πιο δίκαιοι.
   • Μπορείτε ακόμη και να ζητήσετε από έναν άλλο δάσκαλο να παρατηρήσει για ένα ειλικρινές σχόλιο. Μπορεί να διαπιστώσετε ότι ξοδεύετε δύο φορές περισσότερο χρόνο με ορισμένους μαθητές και αγνοώντας άλλους. Αν και ορισμένοι μαθητές χρειάζονται πραγματικά περισσότερη βοήθεια, θα είναι πιο δίκαιο εάν δίνετε τον ίδιο χρόνο και προσοχή σε όλους.

3. 

   Βρείτε κάτι έπαινο για κάθε μαθητή. Εάν θέλετε πραγματικά να είστε δίκαιος δάσκαλος, μάθετε να βλέπετε τα δυνατά σημεία κάθε μαθητή. Μπορεί να υπάρχει ένας μαθητής που είναι τόσο φτωχός που αισθάνεστε σαν να θέλετε να επικρίνετε μόνο, ωστόσο, προσπαθήστε να βρείτε κάτι που αξίζει για αυτόν τον μαθητή, είτε είναι προσοχή στη λεπτομέρεια είτε στην ικανότητα ομάδα εργασίας. Εάν θέλετε να είστε δίκαιοι, πρέπει να δείξετε στους μαθητές σας ότι αξίζουν το καλύτερο.
   • Αφιερώστε χρόνο για να συναντήσετε κάθε μαθητή ξεχωριστά και αφήστε τους μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες να γνωρίζουν ότι έχουν επίσης πλεονεκτήματα.
   • Το να δοξάζεις τους μαθητές σου κατά τη διάρκεια του μαθήματος μπορεί να τους κάνει να νιώθουν καλύτερα για τον εαυτό τους, αρκεί να προσπαθείς να επαινέσεις όλους σε κάποιο σημείο. Ωστόσο, η κριτική ενός μαθητή μπροστά στην τάξη μπορεί να βλάψει πολύ την αυτοεκτίμηση του μαθητή και δεν είναι αμερόληπτη πράξη.

4. 

   Βεβαιωθείτε ότι σκοράρετε δίκαια. Μερικές φορές, μπορεί να είναι δύσκολο να σκοράρεις δίκαια όταν έχεις υψηλές προσδοκίες για έναν καλό μαθητή και έναν φτωχό μαθητή. Ωστόσο, θα πρέπει να προσπαθήσετε να κοιτάξετε προσεκτικά κάθε μια από τις εργασίες του μαθητή σαν να μην γνωρίζετε ποιος είναι ο ιδιοκτήτης του και μπορείτε ακόμη και να εφαρμόσετε τη μέθοδο αξιολόγησης ρουμπίκ, η οποία θα σας βοηθήσει να βαθμολογήσετε. Η παροχή δεν θα βασίζεται στο συναίσθημα αλλά σε ένα σύνολο κριτηρίων. Η δίκαιη βαθμολογία είναι ένα από τα βασικά χαρακτηριστικά ενός αμερόληπτου δασκάλου.
   • Κατά τη σήμανση, δώστε σε κάθε άρθρο ίσο χρονικό διάστημα. Μην ξοδεύετε τους καλύτερους μαθητές περισσότερο χρόνο από αυτούς που χρειάζονται πραγματικά το σχόλιό σας.
   • Μην "πληρώνετε" μαθητές. Ένας μαθητής που βαθμολογεί συνεχώς το Β εξακολουθεί να είναι απόλυτα ικανός να πάρει Α και δεν πρέπει να αγνοήσετε τις προσπάθειές του να τους κάνει να πιστεύουν ότι δεν μπορείτε να βελτιώσετε.

5. 

   Να γνωρίζετε ότι η δίκαιη μεταχείριση των μαθητών δεν σημαίνει πάντοτε ίση μεταχείριση των μαθητών. Κάθε μαθητής είναι άτομο με διαφορετικά πλεονεκτήματα και αδυναμίες. Καθώς εφαρμόζετε κανόνες στην τάξη και αντιμετωπίζετε κάθε μαθητή, θα πρέπει να έχετε κατά νου ότι είναι άτομα, αλλά εξακολουθείτε να τους αντιμετωπίζετε δίκαια. Αν και μπορεί να χρειαστεί λίγος χρόνος για να γνωρίσετε κάθε μαθητή και τον γονέα του, μπορεί να σας βοηθήσει να γίνετε πιο δίκαιος και πιο αμερόληπτος δάσκαλος.
   • Για παράδειγμα, εάν ένας μαθητής ξεχάσει την εργασία του για πρώτη φορά, ενώ ένας άλλος μαθητής κάνει το ίδιο λάθος μέχρι την πέμπτη φορά, δεν πρέπει να αντιμετωπίζετε αυτούς τους δύο μαθητές εξίσου.
   • Ακόμα κι αν δεν μπορείτε να δικαιολογήσετε κάποιον άλλο, όταν ο μαθητής σας κάνει κάτι λάθος, βρείτε την αιτία της συμπεριφοράς. Μπορεί να γνωρίζετε ότι ένας από τους μαθητές αγωνίζεται επειδή οι γονείς τους είναι διαζευγμένοι και έτσι συμπεριφέρονται έτσι. Αυτές οι πληροφορίες μπορούν να σας βοηθήσουν να διδάξετε καλύτερα για να διασφαλίσετε την επιτυχία για αυτόν τον μαθητή.

6. 

   Αποφύγετε την προκατάληψη. Παρόλο που μπορεί να είναι δύσκολο να μην προκαταλάβετε κάποιον ως δάσκαλο, προσπαθήστε να σπάσετε την προκατάληψή σας επειδή είστε ο ηγέτης μιας τάξης. Ακόμα κι αν υπάρχει ένας μαθητής που είναι πολύ καλός και συμπεριφέρεται ευγενικά σε εσάς, δεν μπορείτε απλώς να συγχαρώ αυτόν τον μαθητή αλλά να αγνοήσετε εκείνους τους μαθητές που χρειάζονται επίσης την προσοχή σας. Εάν ένας μαθητής έχει δυσκολία στην τάξη, θα πρέπει να μιλήσετε σε αυτόν τον μαθητή ιδιωτικά, αλλά μην αφήσετε τον εαυτό σας να συμπεριφέρεται ακατάλληλα προς τον μαθητή στην τάξη.
   • Εάν ενεργείτε μεροληπτικά, θα έχετε τη φήμη ως άδικο δάσκαλο και οι μαθητές δεν θα σας σέβονται.
   • Οι μαθητές που δεν μεροληπτούν από εσάς μπορεί να αισθάνονται αποθαρρυνμένοι να μάθουν επειδή δεν αισθάνονται ότι κερδίζουν.
   διαφήμιση

Μέθοδος 3 από 3: Όντας γονέας

1. 

   Πάντα καταλαβαίνω. Ένα από τα πιο σημαντικά χαρακτηριστικά των δίκαιων γονέων είναι η κατανόηση. Εάν θέλετε να είστε επιτυχημένοι ως γονείς, προσπαθήστε να καταλάβετε τι σκέφτεται το παιδί σας, τη ζωή του στο σχολείο και τις σχέσεις τους με φίλους. Οι λόγοι είναι δύσκολο να διακριθούν και ίσως χρειαστεί να βάλεις τον εαυτό σου στα παπούτσια σου για να το καταλάβεις.
   • Πριν τιμωρήσετε το παιδί σας ή ορίσετε έναν νέο κανόνα, αφιερώστε λίγο χρόνο για να σκεφτείτε πώς θα επηρεάσει το παιδί σας. Η ισότητα είναι όταν λαμβάνετε υπόψη σας τα συναισθήματα του παιδιού σας πριν αναλάβετε δράση.

2. 

   Ακούστε τις ανάγκες του παιδιού σας. Εάν θέλετε να είστε δίκαιος γονέας, ακούστε τα παιδιά σας. Μπορεί να νομίζετε ότι το παιδί ενεργεί απλά κακώς και αισθάνεστε πολύ θυμωμένος, αλλά συχνά το πρόβλημα βρίσκεται πολύ βαθύτερα από αυτό. Εάν θέλετε να είστε δίκαιοι με το παιδί σας, καθίστε και ρωτήστε τους τι αντιμετωπίζουν και γιατί συμπεριφέρονται με λάθος τρόπο στο σχολείο ή στο σπίτι. Αυτό μπορεί να σας βοηθήσει να είστε δίκαιοι και να επιλύσετε το πρόβλημα.
   • Η ακρόαση των παιδιών σας μπορεί επίσης να σας δείξει ότι ενδιαφέρεστε και θα διαπιστώσουν ότι προσπαθείτε να κατανοήσετε τις σκέψεις τους αντί να επιβάλλετε κανόνες.
   • Φυσικά, θα υπάρξουν μέρες που δεν θα έχετε τη δύναμη να ακούσετε. Ωστόσο, φροντίστε να περάσετε αρκετό χρόνο με το παιδί σας και να το ακούσετε πραγματικά. Αφήστε το τηλέφωνο ή τον υπολογιστή σας στην άκρη και δώστε όλη σας την προσοχή στο παιδί σας.

3. 

   Δώστε στο παιδί σας αυτό που χρειάζονται. Η δικαιοσύνη δεν σημαίνει ίση μεταχείριση όλων των παιδιών. δικαιοσύνη σημαίνει ότι τους αντιμετωπίζουμε δίκαια. Ένα παιδί μπορεί να είναι πιο ενεργό από ένα άλλο, ένα παιδί μπορεί να είναι πιο ζεστό από ένα άλλο ή ένα παιδί μπορεί να έχει χειρότερη απόδοση από ένα άλλο. Εάν θέλετε να είστε δίκαιος γονέας, φροντίστε να δώσετε στο παιδί σας την προσοχή που χρειάζονται και να ορίσετε εύλογες αρχές και οδηγίες για κάθε παιδί.
   • Κάθε παιδί είναι ξεχωριστό άτομο, οπότε δεν είναι δίκαιο να τους αντιμετωπίζουμε εξίσου. Αντ 'αυτού, δώστε προσοχή στις πραγματικές ανάγκες του παιδιού σας και απαντήστε σε αυτά.

4. 

   Αποφύγετε να πείτε στα παιδιά σας, «Η ζωή δεν είναι δίκαιη!" Παρόλο που πολλοί γονείς τείνουν να το λένε αυτό όταν είναι θυμωμένοι με το παιδί τους, θα πρέπει να προσπαθήσετε να το αποφύγετε. Αυτό θα μειώσει τις προσδοκίες τους για τον κόσμο και πιθανόν να τους κάνει απαισιόδοξους. Όταν το παιδί σας λέει "Αυτό δεν είναι δίκαιο!", Αντί να πείτε "Η ζωή δεν είναι δίκαιη", εξηγήστε τους λόγους της απόφασής σας ή επιτρέψτε στο παιδί σας να δηλώσει πώς αισθάνεται όταν είναι κατάλληλο.
   • Αποφύγετε να λέτε «Η ζωή δεν είναι δίκαιη» όταν εξηγείτε στα παιδιά σας ότι ο κόσμος δεν περιστρέφεται γύρω τους. Θέλετε τα παιδιά σας να αισθάνονται ότι είναι σε θέση να φτάσουν στο αποκορύφωμα αυτού του ανοιχτού κόσμου, αλλά επίσης δεν πρέπει να τα χαλάσετε και να νομίζετε ότι μπορούν να έχουν ό, τι θέλουν.

5. 

   Κάντε σαφείς κανόνες του σπιτιού. Εάν θέλετε να είστε δίκαιος γονέας, ορίστε σαφείς προσδοκίες για το παιδί σας. Πείτε στο παιδί σας τι είναι η απαγόρευση της κυκλοφορίας, πόσο καιρό να παρακολουθεί τηλεόραση, πώς θα θέλατε να μελετήσουν και ποιες δουλειές πρέπει να κάνουν κάθε μέρα. Εάν έχετε ορίσει τους κανόνες, πρέπει να είστε συνεπείς και να τηρείτε αυτούς, διασφαλίζοντας ότι κάθε παιδί πρέπει να ακολουθεί συγκεκριμένα πρότυπα. Εάν αλλάξετε έναν κανόνα, εξηγήστε γιατί το παιδί σας δεν θα εκπλαγεί.
   • Ένας από τους ευκολότερους τρόπους για να συμπεριφερθείτε δίκαια είναι να υπενθυμίσετε στο παιδί σας τους κανόνες του σπιτιού. Εάν το παιδί σας μπει σε πρόβλημα εξαιτίας κάτι που πιστεύει ότι σας επιτρέπεται να κάνετε, θα θρηνήσει εύκολα, "Αυτό δεν είναι δίκαιο!"
   • Εάν τα παιδιά σας χωρίζονται από την ηλικία του άλλου, συνήθως τα μεγαλύτερα έχουν περισσότερα προνόμια από το μικρό. Φροντίστε να εξηγήσετε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο, ώστε το παιδί να μην αισθάνεται ότι μεροληψία ή αθέμιτη μεταχείριση.

6. 

   Γίνετε καλό παράδειγμα. Για να είστε δίκαιοι γονείς, πρέπει να πείτε τι κάνετε για να επιτρέψετε στο παιδί σας να δει ότι οι αρχές σας αξίζουν να τηρηθούν. Φυσικά θα υπάρχουν κανόνες που ορίζετε αλλά δεν ισχύουν για τον εαυτό σας, όπως να κοιμηθείτε νωρίς, αλλά όποτε θέλετε το παιδί σας να συμπεριφέρεται, αφήστε το να σας δει να το κάνετε αν θέλω να δείξω δικαιοσύνη.
   • Εάν διδάξετε στα παιδιά σας να συμπεριφέρονται καλά στους άλλους αλλά δεν σέβεστε τους γείτονες ή τους ξένους, ή εάν διδάσκετε στα παιδιά σας να καθαρίζουν το σπίτι αλλά να αφήνουν την κουζίνα αδιάκριτα ... υποθέτοντας ότι στέλνετε πολύ αντιφατικά μηνύματα.
   • Μην αφήνετε τα παιδιά να πιστεύουν ότι είστε υποκριτής όταν επιβάλλετε αρχές που δεν είστε εσείς.
   διαφήμιση

Συμβουλή

• Εάν προσπαθείτε να είστε δίκαιοι στην εργασία, διαβάστε πρώτα τους εργατικούς νόμους. Οι περισσότεροι νόμοι για την απασχόληση θεσπίζονται για τη βελτίωση της ισότητας και την εξάλειψη των διακρίσεων λόγω φυλής, φύλου και άλλων παραγόντων. Η συμμόρφωση με τους εργατικούς νόμους θα κάνει την απόφασή σας πιο διαφανή και συχνά είναι παράνομο να μην συμμορφώνεστε με τους εργατικούς νόμους.