Συντάξτε μια εργαστηριακή αναφορά

Συγγραφέας: Roger Morrison
Ημερομηνία Δημιουργίας: 27 Σεπτέμβριος 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης: 1 Ιούλιος 2024
Anonim
JUMPER ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΘΑΥΜΑΣΤΕ!
Βίντεο: JUMPER ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΘΑΥΜΑΣΤΕ!

Περιεχόμενο

Μια εργαστηριακή αναφορά είναι μια σαφής, λεπτομερής περιγραφή του πειράματός σας. Χρησιμοποιείται για την περιγραφή και ανάλυση των διαδικασιών που ακολουθούνται και των δεδομένων που συλλέγονται. Η έκθεση περιέχει ορισμένα σημαντικά στοιχεία, όπως την υπόθεση, τον κατάλογο των υλικών και των πρώτων δεδομένων και τηρεί μια συγκεκριμένη μορφή.

Για να πας

Μέθοδος 1 από 2: Πριν εκτελέσετε το πείραμα

  1. Επιλέξτε τον τίτλο. Αυτό είναι το όνομα του εργαστηρίου ή του πειράματος που διεξάγετε. Ο τίτλος πρέπει να είναι περιγραφικός αλλά σύντομος.
    • Απαιτείται σελίδα τίτλου για ορισμένους εκπαιδευτικούς και για ορισμένα μαθήματα. Η σελίδα τίτλου περιέχει τον τίτλο του εργαστηρίου ή του πειράματος, τα ονόματα των μαθητών που εργάστηκαν σε αυτό, το όνομα του δασκάλου για τον οποίο διεξάγεται και την ημερομηνία.
  2. Προσδιορίστε το πρόβλημα. Προσδιορίστε τι προσπαθείτε να λύσετε ή να ερευνήσετε. Αυτό είναι στόχος του πειράματος. Γιατί πραγματοποιείτε αυτό το πείραμα; Τι μπορεί να μάθει κάποιος από την πραγματοποίησή του; Εξηγήστε τι αφορά το πείραμα και τι θέλετε να προσδιορίσετε.
    • Το πείραμα πρέπει επίσης να εισαχθεί σε αυτήν την ενότητα. Συμπεριλάβετε πληροφορίες ιστορικού ενδιαφέροντος, σημαντικούς ορισμούς, το θεωρητικό και ιστορικό υπόβαθρο του πειράματος και τις μεθόδους που θα χρησιμοποιήσετε.
    • Συνοψίστε τον σκοπό σε μία πρόταση. Μπορεί επίσης να είναι μια ερώτηση. Μερικές φορές ο δάσκαλος αποφασίζει ποιος είναι ο σκοπός του πειράματος.
    • Ένα παράδειγμα περιγραφής στόχου είναι: Ο σκοπός αυτού του πειράματος είναι να προσδιορίσει το σημείο βρασμού διαφορετικών ουσιών με βάση τρία διαφορετικά δείγματα.
    • Ένα άλλο παράδειγμα είναι: Λαμβάνετε πράσινο χρώμα όταν αναμιγνύετε μπλε και κίτρινο χρώμα;
  3. Προσδιορίστε την υπόθεση. Η υπόθεση είναι η θεωρητική λύση στο πρόβλημα ή η προβλεπόμενη έκβαση της δοκιμής. Επομένως, η υπόθεση δείχνει τι περιμένετε να είναι το αποτέλεσμα του πειράματος, βάσει προηγούμενων γνώσεων ή προηγούμενων πειραμάτων. Δεν μπορείτε να βρείτε λύσεις που δεν υποστηρίζονται από γεγονότα. Η υπόθεση δεν χρειάζεται να είναι σωστή. Πραγματοποιείτε το πείραμα για να μάθετε αν υποστηρίζεται ή όχι.
    • Η υπόθεση πρέπει να παρουσιάζεται ως πρόταση.
    • Χρησιμοποιήστε μια δομή "έτσι, τότε", επειδή αυτή "κατά τη σύνταξη της υπόθεσής σας. "Εάν αυτό" δηλώνει τι έχετε αλλάξει και "τότε αυτό" είναι το αποτέλεσμα αυτής της αλλαγής. "Επειδή αυτό" εξηγεί το αποτέλεσμα.
    • Ένα παράδειγμα μιας υπόθεσης είναι: Αν ρίξω μια μπάλα από το μπαλκόνι του 15ου ορόφου, θα σπάσει τα λιθόστρωτα.
  4. Λίστα υλικών. Το επόμενο βήμα είναι να απαριθμήσετε τα υλικά που χρησιμοποιούνται σε μια σαφή, σύντομη λίστα. Φροντίστε να συμπεριλάβετε όλα τα υλικά. Με αυτόν τον τρόπο, άλλοι μπορούν να μιμηθούν το πείραμά σας και να ελέγξουν τα ευρήματά σας.
    • Ορισμένοι καθηγητές επιτρέπεται να ανατρέχουν στο βιβλίο σας εάν τα υλικά αναφέρονται εκεί. Τότε μπορείτε να γράψετε: Δείτε τη σελίδα 456 στη Χημεία παντού. Ρωτήστε το δάσκαλό σας εκ των προτέρων εάν αυτό επιτρέπεται.
    • Η λίστα υλικών πρέπει να είναι σε μία πρόταση. Γράψτε τα υλικά με τη σειρά που τα χρησιμοποιήσατε.
  5. Εξηγήστε τη διαδικασία που ακολουθήσατε. Γράψτε ακριβώς τα βήματα που κάνατε κατά τη διάρκεια του πειράματός σας και τις μετρήσεις που κάνατε. Αυτός είναι ο τρόπος με τον οποίο ελέγχετε το πείραμά σας βήμα προς βήμα. Αυτές οι πληροφορίες διασφαλίζουν ότι κάποιος άλλος μπορεί να αντιγράψει το πείραμά σας. Συμπεριλάβετε προφυλάξεις που πρέπει να λάβετε προτού πραγματοποιήσετε το πείραμα.
    • Περιγράψτε όλες τις μεταβλητές στο πείραμα. Οι σταθερές μεταβλητές είναι οι μεταβλητές που δεν αλλάζουν κατά τη διάρκεια του πειράματος. Η ανεξάρτητη μεταβλητή είναι αυτό που θα αλλάξετε κατά τη διάρκεια του πειράματος. Αυτό πρέπει να αναφερθεί στην υπόθεση. Η εξαρτημένη μεταβλητή είναι η μεταβλητή που αλλάζει λόγω του χειρισμού της ανεξάρτητης μεταβλητής.
    • Μερικοί καθηγητές θέλουν να περιγράψετε τη διαδικασία σε μια παράγραφο, όχι ως λίστα. Θα πρέπει να είναι μια περιγραφή του τι κάνατε, όχι μια λίστα με οδηγίες. Συμβουλευτείτε τον καθηγητή σας πριν γράψετε αυτό το μέρος της αναφοράς.
    • Η σαφήνεια είναι η λέξη-κλειδί. Δώστε αρκετές λεπτομέρειες για τους άλλους να αναπαραγάγουν το πείραμα και να εξηγήσουν τα βήματα με σαφή και λεπτομερή τρόπο. Ωστόσο, μην πηγαίνετε υπερβολικά στις λεπτομέρειες και μην παρέχετε άσχετες πληροφορίες.
    • Η διαδικασία και ο κατάλογος των υλικών που χρησιμοποιούνται μπορούν να συνδυαστούν σε μία παράγραφο. Βεβαιωθείτε ότι γνωρίζετε πώς το θέλει ο δάσκαλός σας πριν κάνετε την επιλογή.

Μέθοδος 2 από 2: Μετά το πείραμα

  1. Εκτελέστε το πείραμα. Πραγματοποιήστε το πείραμα με βάση το βήμα προς βήμα σχέδιο και τη λίστα των υλικών σας. Βεβαιωθείτε ότι έχετε γράψει όλα τα βήματα από το μέρος 1 πριν από την εκτέλεση του πειράματος. Είναι σημαντικό να έχετε ήδη περιγράψει τα υλικά και τη διαδικασία, καθώς θα σας δώσει μια σαφή ιδέα για το τι να περιμένετε κατά τη διάρκεια του πειράματος. Η σύνταξη της υπόθεσης, ο σκοπός και η εισαγωγή θα σας βοηθήσουν να κατανοήσετε τα αποτελέσματα του πειράματος και δεν θα αλλάξετε την υπόθεση βάσει του αποτελέσματός του.
  2. Παρουσιάστε τα αποτελέσματα. Αυτή η ενότητα περιέχει τα μη επεξεργασμένα δεδομένα από το πείραμα. Δηλώστε τις παρατηρήσεις σας με σαφή και λογικό τρόπο. Οργανώστε και κατηγοριοποιήστε τα δεδομένα με κατανοητό τρόπο.
    • Αυτή η ενότητα περιέχει πίνακες, γραφήματα και τυχόν σημειώσεις που έγιναν κατά τη διάρκεια του πειράματος. Δώστε στους πίνακες δεδομένων σαφείς ετικέτες και μην ξεχάσετε να αναφέρετε τις μονάδες. Εάν χρησιμοποιείτε ένα γράφημα, χρησιμοποιήστε X ή O αντί για τελείες. Βεβαιωθείτε ότι μια μεταβλητή υποδεικνύεται για κάθε άξονα.
    • Υπάρχουν δύο τύποι δεδομένων που μπορείτε να συλλέξετε. Τα ποιοτικά δεδομένα είναι παρατηρήσιμα δεδομένα που δεν έχουν αριθμητική τιμή. Αυτά είναι πράγματα που μπορείτε να παρατηρήσετε με τις πέντε αισθήσεις σας. Τα ποσοτικά δεδομένα είναι παρατηρήσιμα δεδομένα που αντιστοιχούν σε μετρήσιμες τιμές. Παραδείγματα ποσοτικών αποτελεσμάτων είναι μετρήσεις σε εκατοστά, βάρη σε γραμμάρια, ταχύτητες σε χιλιόμετρα, πυκνότητα, όγκος, θερμοκρασία και μάζα.
  3. Συζητήστε τα αποτελέσματα. Σε αυτό το μέρος αναλύετε το πείραμα. Ερμηνεύστε τα αποτελέσματα εξηγώντας τα, αναλύοντας τι σημαίνουν και συγκρίνοντάς τα. Εάν συμβεί κάτι απροσδόκητο, προσπαθήστε να εξηγήσετε γιατί συνέβη. Προβλέψτε τι θα συνέβαινε εάν μια μεταβλητή στο πείραμα ήταν διαφορετική.
  4. Αποδεχτείτε ή απορρίψτε την υπόθεσή σας. Στο συμπέρασμα εξηγείτε εάν η υπόθεσή σας ισχύει ή όχι. Χρησιμοποιήστε τα δεδομένα που αποκτήθηκαν στο πείραμα για να δείξετε γιατί η υπόθεσή σας αποδεικνύεται σωστή ή λανθασμένη.
    • Μπορείτε να εξαγάγετε πολλά συμπεράσματα από τα δεδομένα; Σε αυτήν την περίπτωση, πρέπει να το δηλώσετε. Εξηγήστε ποια εναλλακτικά συμπεράσματα υπάρχουν.
    • Ένα παράδειγμα του τρόπου απόρριψης μιας υπόθεσης είναι: Η υπόθεσή μας ήταν λανθασμένη. Το κέικ δεν ψήθηκε σε υψηλότερη θερμοκρασία για μικρότερο χρονικό διάστημα. Το κέικ ήταν ακόμα ωμό όταν το βγάλαμε από το φούρνο.
  5. Επίσης, γράψτε για τυχόν λάθη. Προσθέστε σφάλματα στα δεδομένα σας, συμπεριλαμβανομένων ακραίων δεδομένων που δεν ταιριάζουν με τα άλλα δεδομένα. Συζητήστε γιατί αυτά τα δεδομένα είναι λανθασμένα και εξηγήστε τι θα μπορούσατε να κάνετε καλύτερα για να βελτιώσετε την ποιότητα και την ακρίβεια του πειράματος. Τα ανθρώπινα λάθη (π.χ. διαρροή υγρών ή εσφαλμένη μέτρηση) δεν υπολογίζονται.

Συμβουλές

  • Εάν δεν γνωρίζετε ποια μορφή πρέπει να ακολουθήσετε, ζητήστε τη συμβουλή του δασκάλου σας.
  • Επεξεργαστείτε την αναφορά σας δύο φορές: μία φορά για τη διάταξη και μία για το περιεχόμενο.
  • Επιλέξτε ένα εργαστήριο που γνωρίζετε καλά και όπου αισθάνεστε άνετα. Στη συνέχεια, μπορείτε να γράψετε περισσότερες λεπτομέρειες.
  • Χρησιμοποιήστε τη μορφή APA ή MLA ή οποιαδήποτε μορφή θέλετε να χρησιμοποιεί ο καθηγητής σας για τη λήψη εξωτερικών δεδομένων. Αναφέρετε πάντα τις πηγές σας.
  • Οι περισσότερες εργαστηριακές αναφορές είναι γραμμένες με παθητική φωνή και τρίτο άτομο. Είναι επίσης γραμμένα στην παρούσα ένταση. Το παρελθόν μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να περιγράψει συγκεκριμένες μεθόδους και παρατηρήσεις, ή για να παραθέσει προηγούμενες έρευνες ή πειράματα.
  • Μην λογοκλοπήσετε τις αναφορές σας. Στη συνέχεια, θα λάβετε ένα πάσο ή ενδέχεται να μην λαμβάνετε πλέον τα μαθήματα.