Πώς να διδάξετε στα παιδιά να παρακολουθούν ρολόγια (με φωτογραφίες) - Συμβουλές

Βίντεο: Ημερίδα Ι.Σ.Πατρών: «Η παιδική παχυσαρκία στο κόκκινο» - Εισηγήσεις

Περιεχόμενο

Βήματα
Συμβουλή
Ο, τι χρειάζεσαι

Η παρακολούθηση ενός ρολογιού είναι πολύ ενοχλητική, ειδικά για τα παιδιά. Ωστόσο, ως γονέας ή δάσκαλος, μπορείτε να μετατρέψετε αυτήν τη δραστηριότητα σε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι κάνοντας ένα ρολόι μοντέλο με το παιδί σας. Βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας κατανοεί τα βασικά πριν κάνει ένα ρολόι. Μόλις έχετε τα δικά σας προσαρμοσμένα "ρολόγια", μπορείτε να αρχίσετε να διδάσκετε το παιδί σας να διαβάζει σε διαφορετικές χρονικές στιγμές.

Βήματα

Μέρος 1 από 4: Διδάξτε στα παιδιά σας τα βασικά

Πρακτική μέτρηση έως 60. Για να δουν το ρολόι, τα παιδιά πρέπει να γνωρίζουν πώς να μετράνε στα 60 (με τη σωστή σειρά). Το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνετε είναι να γράψετε το παιδί σας τους αριθμούς 1 έως 60 σε χαρτί. Ζητήστε από το παιδί σας να γράψει και να διαβάσει κάθε αριθμό. Κολλήστε αυτό το κομμάτι χαρτί στον τοίχο και αφήστε το παιδί σας να το διαβάζει τακτικά.
- Όταν πηγαίνετε το παιδί σας σε δημόσιους χώρους, όπως σε σούπερ μάρκετ, δείξτε διψήφιοι ψηφιακούς αριθμούς και ζητήστε του να το επαναλάβει μετά από εσάς.
- Χρησιμοποιήστε τραγούδια για να βοηθήσετε το παιδί σας να μάθει να μετράει. Μπορείτε να αναζητήσετε τραγούδια που διδάσκουν αριθμούς από 1 έως 100 στο διαδίκτυο.
- Για να ενθαρρύνετε το παιδί σας να μάθει να μετράει, φροντίστε να ανταμείψετε το παιδί σας με επιπλέον χρόνο παιχνιδιού ή το αγαπημένο του σνακ για καλή δουλειά.
Πρακτική μέτρηση με 5. Το παιδί σας θα μάθει να παρακολουθεί πολύ πιο εύκολα το ρολόι όταν ξέρει πώς να μετράει 5. Πρώτον, θα έχετε το παιδί σας να γράψει 5ψήφια διαστήματα έως και 60. Ζητήστε από το παιδί σας να διαβάσει τους αριθμούς ενώ γράφει. Τονίστε ότι κάθε αριθμός πρέπει να τελειώνει με 5 ή 0.
- Δημιουργήστε ένα τραγούδι "Count by 5" με πιασάρικες μελωδίες που μπορεί να τραγουδήσει το παιδί σας. Μπορείτε ακόμη και να χορέψετε στο ρυθμό του τραγουδιού. Για παράδειγμα, για κάθε 4 ψηφία, σηκώνετε το χέρι σας ή πατάτε τα πόδια σας. Τραγουδήστε αυτό το τραγούδι συχνά με το παιδί σας για να τους βοηθήσετε να μετρήσουν εύκολα 5 με ομαλό τρόπο.
- Μπορείτε επίσης να βρείτε τραγούδια που μετράνε 5 διαδικτυακά, για παράδειγμα στο YouTube.
Διδάξτε στα παιδιά σας τη γενική έννοια του χρόνου. Οι γενικές έννοιες του χρόνου είναι το πρωί, το μεσημέρι, το βράδυ και το βράδυ. Εξοικειώστε το παιδί σας με αυτές τις έννοιες συνδέοντάς τα με συγκεκριμένες δραστηριότητες. Μετά από αυτό, μπορείτε να ελέγξετε ξανά ρωτώντας το παιδί σας για τις καθημερινές εκδηλώσεις.
- Για παράδειγμα, «Το πρωί έχω πρωινό και βουρτσίζω τα δόντια μου. Το μεσημέρι, έχουμε γεύμα και υπνάκο. Το βράδυ, διάβασα ένα βιβλίο και πηγαίνω στο κρεβάτι ».
- Ρωτήστε το παιδί σας, "Τι συμβαίνει το πρωί;" και "Τι κάνουμε τη νύχτα;"
- Τοποθετήστε ένα καθημερινό πρόγραμμα στον τοίχο έτσι ώστε το παιδί σας να βλέπει εικόνες των δραστηριοτήτων του για την ημέρα. Ελέγξτε με ένα χρονοδιάγραμμα όπως εξηγείτε πότε προγραμματίζονται διαφορετικές δραστηριότητες της ημέρας.
διαφήμιση

Μέρος 2 από 4: Μοντελοποίηση ρολογιού με το παιδί σας

Βρείτε 2 χάρτινες πλάκες και ένα αναλογικό ρολόι. Χαρτί πλάκες θα χρησιμοποιηθούν για ρολόγια. Ένα πραγματικό ρολόι είναι μια αναφορά σε ένα ρολόι χαρτιού. Βάλτε τα στο τραπέζι και καθίστε με το παιδί σας. Να είστε ενθουσιασμένοι για να ενημερώσετε το παιδί σας ότι εσείς και το παιδί σας θα φτιάξετε τα δικά του ρολόγια.
- Για παράδειγμα, «Τι θα έκανε η μητέρα και η κόρη μου σήμερα; Θα φτιάξω τον εαυτό μου το ρολόι! "
Διπλώστε τη χάρτινη πλάκα στη μέση. Ζητήστε από το παιδί σας να κρατάει μια χάρτινη πλάκα και να τη διπλώσει στη μέση, στη συνέχεια περιστρέψτε την πλάκα και διπλώστε ξανά. Η χάρτινη πλάκα θα έχει τώρα δύο τομές στη μέση. Θα χρησιμοποιήσετε αυτήν την πτυχή ως σημείο αναφοράς.
Κολλήστε τα αυτοκόλλητα και γράψτε τους αριθμούς στο μοντέλο ρολογιού. Ζητήστε από το παιδί σας να κολλήσει ένα αυτοκόλλητο στο πρόσωπο του ρολογιού στις 12 η ώρα. Στη συνέχεια, ελέγξτε το αναλογικό ρολόι και ζητήστε από το παιδί σας να γράψει τον αριθμό 12 κάτω από την εικόνα με την οποία έχει κολλήσει. Επαναλάβετε αυτό με τους αριθμούς 3, 6 και 9.
Συμπληρώστε ολόκληρο το πρόσωπο ρολογιού. Μόλις το παιδί σας κολλήσει τα αυτοκόλλητα και γράψει τους αριθμούς 12, 3, 6 και 9, ζητήστε του να γράψει τους υπόλοιπους αριθμούς στην όψη του ρολογιού. Δείξτε στο παιδί σας το πραγματικό ρολόι για σύγκριση.
- Για παράδειγμα, ζητήστε από το παιδί σας να κολλήσει ένα αυτοκόλλητο στη θέση 1 η ώρα και, στη συνέχεια, ζητήστε του να γράψει τον αριθμό 1 δίπλα στο αυτοκόλλητο. Επαναλάβετε αυτό το βήμα για κάθε αριθμό.
Δημιουργήστε "κομμάτια κέικ" στο πρόσωπο του ρολογιού. Ζητήστε από το παιδί σας να σχεδιάσει μια γραμμή, ξεκινώντας από το κέντρο του ρολογιού προς κάθε αριθμό. Ζητήστε από το παιδί σας να χρωματίσει κάθε "κομμάτι κέικ" με διαφορετικά χρώματα.
- Δοκιμάστε να ξεκινήσετε με κόκκινο στις 1 η ώρα, ακολουθώντας την παλέτα χρωμάτων του ουράνιου τόξου για κάθε αριθμό. Με αυτόν τον τρόπο, θα είναι ευκολότερο για τα παιδιά να οραματιστούν παρά να χρησιμοποιούν τυχαία χρώματα.
Κάντε ένα χέρι ρολογιού. Σχεδιάστε 2 χέρια ρολογιού σε ένα χαρτόνι - ένα μακρύ για το λεπτό χέρι και ένα μικρό για το χέρι της ώρας. Ζητήστε από το παιδί σας να κόψει δύο χέρια με το ψαλίδι.
- Η κοπή ρολογιού βοηθά τα παιδιά εάν το παιδί σας δεν είναι αρκετά μεγάλο ώστε να χρησιμοποιεί το ψαλίδι με ασφάλεια.
Συνδέστε ένα ρολόι. Τοποθετήστε το χέρι ώρας πάνω από το λεπτό χέρι. Μέσα από ένα συνδετήρα μέσα από τα άκρα των δύο κλήσεων και μετά από το κέντρο του καντράν. Γυρίστε το ρολόι και σπάστε το άκρο του συνδετήρα για να κρατήσετε τα χέρια στη θέση τους.
Τοποθετήστε το ρολόι χαρτιού δίπλα στο πραγματικό ρολόι. Δείξτε στο παιδί σας πόσο παρόμοια είναι τα δύο ρολόγια. Ρωτήστε το παιδί σας εάν πρέπει να προσθέσει κάτι στο ρολόι πριν προχωρήσει στο επόμενο βήμα. διαφήμιση

Μέρος 3 από 4: Διδασκαλία στα παιδιά να διαβάζουν χρόνο

Ξεχωρίστε την ώρα και το λεπτό. Δείξτε δύο χέρια στο καντράν. Ρωτήστε το παιδί σας ποια είναι η διαφορά μεταξύ των δύο βελόνων. Εάν το παιδί σας φαίνεται μπερδεμένο, μπορείτε να προτείνετε, "Μήπως η μία βελόνα είναι μεγαλύτερη από την άλλη;"
Ετικέτα τα χέρια. Μόλις το παιδί σας συνειδητοποιήσει ότι τα χέρια έχουν διαφορετικά μήκη, μπορείτε να αρχίσετε να εξηγείτε τις διαφορές τους. Πείτε στο παιδί σας ότι το κοντό χέρι είναι το χέρι και το μακρύ χέρι είναι το λεπτό χέρι. Ζητήστε από το παιδί σας ένα ρολόι γράφοντας "ώρα" στο κοντό χέρι και "λεπτό" στο μακρύ χέρι.
Επεξήγηση σχετικά με την ώρα. Γυρίστε το χέρι της ώρας σε κάθε αριθμό και κρατήστε το λεπτό χέρι στα 12. Διδάξτε στο παιδί σας ότι κάθε φορά που το χέρι της ώρας δείχνει έναν συγκεκριμένο αριθμό και το λεπτό χέρι δείχνει 12 τότε είναι ___ ώρα. Δείχνοντας προς έναν νούμερο ένα προς ένα, απλά λέγοντας «Είναι ώρα 1 τώρα. Είναι 2 η ώρα. Είναι τώρα 3 η ώρα… »Ζητήστε από το παιδί σας να επαναλάβει αυτό που μόλις κάνατε.
- Επωφεληθείτε από το "κέικ" και τα χρώματα στο καντράν. Τονίστε την ιδέα ότι κάθε φορά που η ώρα δείχνει ένα συγκεκριμένο κομμάτι κέικ, τότε είναι ___ ώρα.
- Μπορείτε ακόμη και να συνδέσετε δραστηριότητες σε κάθε αριθμό για να βοηθήσετε το παιδί σας να ενισχύσει τις έννοιες του χρόνου. Για παράδειγμα, "Είναι ώρα 3 τώρα, ήρθε η ώρα να παρακολουθήσετε τα αγαπημένα σας κινούμενα σχέδια" ή "Είναι ώρα 5, που σημαίνει ότι είναι ώρα να εξασκηθείτε στο γήπεδο ποδοσφαίρου."
Ελέγξτε αν το παιδί σας καταλαβαίνει. Ζητήστε από το παιδί σας να επιλέξει μια μέρα της εβδομάδας και να κάνει μια λίστα με 5-7 δραστηριότητες και σχετικές ώρες. Ονομάστε μια δραστηριότητα και τον χρόνο που σχετίζεται με αυτήν. Ζητήστε από το παιδί σας να γυρίσει το χέρι της ώρας στον σωστό αριθμό. Διορθώστε το απαλά εάν το παιδί σας είναι μπερδεμένο.
- Ας υποθέσουμε, θα μπορούσατε να πείτε «Η τάξη του παιδιού σας τελειώνει στις 3 η ώρα. Τώρα το ρολόι σας δείχνει πού είναι η 3 η ώρα », ή« Είναι 8 η ώρα, που σημαίνει ότι είναι ώρα να πάτε για ύπνο. Γύρισα τη βελόνα έως τις 8 η ώρα.
- Παίξτε το ρολόι δεξιόστροφα για να ταιριάζει με το χρονοδιάγραμμα των καθημερινών δραστηριοτήτων. Χρησιμοποιήστε ένα αναλογικό ρολόι ως εργαλείο αναφοράς.
διαφήμιση

Μέρος 4 από 4: Διδάξτε στα παιδιά να διαβάσουν λεπτά

Εξηγήστε τη διπλή έννοια των αριθμών. Το παιδί σας μπορεί να μπερδευτεί εάν εξηγήσετε ότι 1 σημαίνει επίσης 5 λεπτά και 2 σημαίνει 10 λεπτά. Για να βοηθήσετε το παιδί σας να κατανοήσει αυτήν την έννοια, υποθέστε ότι οι αριθμοί είναι κατάσκοποι με μυστική ταυτότητα, όπως ο Clark Kent και ο Superman.
- Για παράδειγμα, πείτε στο παιδί σας ότι η μυστική ταυτότητα για τον αριθμό 1 είναι 5 και, στη συνέχεια, ζητήστε του να γράψει ένα μικρό 5 δίπλα στον αριθμό 1. Κάντε το ίδιο με τους υπόλοιπους αριθμούς.
- Δώστε έμφαση στο ότι μετράτε με το 5. Με τη σειρά σας διαβάζετε τις μυστικές ταυτότητες κάθε αριθμού τραγουδώντας το τραγούδι σας «μετράνε από 5».
Εξηγήστε το ρόλο του λεπτού χεριού. Πείτε στο παιδί σας ότι οι μυστικές ταυτότητες κάθε αριθμού θα εμφανιστούν όταν το μακρύ χέρι - το λεπτό χέρι - δείχνει. Κρατώντας την ώρα, γυρίστε το λεπτό χέρι σε κάθε αριθμό και διαβάστε τον αντίστοιχο αριθμό λεπτών. Κάντε το παιδί σας να επαναλάβει όπως κάνατε.
- Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να καλέσετε το λεπτό χέρι και να δείξετε το 2 και να πείτε "Είναι 10 λεπτά τώρα", στη συνέχεια γυρίστε το χέρι σε 3 και πείτε "Είναι 15 λεπτά τώρα".
Εξηγήστε πώς να διαβάσετε την ώρα και τα λεπτά χέρια ταυτόχρονα. Μόλις το παιδί σας καταλάβει την έννοια του λεπτού χεριού, θα πρέπει να του διδάξετε πώς να διαβάσει την ώρα και το λεπτό χέρι ταυτόχρονα. Ξεκινήστε με απλά χρονοδιαγράμματα όπως 1:30, 2:15, 5:45 και ούτω καθεξής. Στρέψτε το χέρι ώρας σε έναν αριθμό, δείξτε το λεπτό χέρι σε έναν αριθμό και διαβάστε την ώρα.
- Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να μετατρέψετε το χέρι ώρας σε 3 και το λεπτό χέρι σε 8. Διδάξτε στο παιδί σας ότι το ρολόι δείχνει 3:40 επειδή το χέρι είναι μικρό από το δείκτη 3 και το χέρι είναι μεγάλο 8. Τονίστε την ιδέα ότι, Το λεπτό χέρι είναι η μυστική ταυτότητα, οπότε θα πρέπει να διαβάζεται ως 40 αντί για 8. Επαναλάβετε έως ότου το παιδί μεγαλώσει.
Προσθέστε μικρές ραβδώσεις μεταξύ 5 λεπτών. Όταν το παιδί σας έχει κυριαρχήσει σε καθένα από τα διαστήματα των 5 λεπτών, σχεδιάστε 4 γραμμές μεταξύ 5 λεπτών. Ξεκινήστε γράφοντας 1,2,3 και 4 δίπλα στις γραμμές μεταξύ 12 και 1. Ενθαρρύνετε το παιδί σας να συμπληρώσει όλες τις υπόλοιπες γραμμές, και τις δύο γραμμές και να μετρήσει δυνατά. Όταν το παιδί τελειώσει, στρέψτε το λεπτό χέρι στις κεντρικές γραμμές για περίπου 5 λεπτά και γυρίστε το χέρι ώρας σε μόλις μία ώρα. Διαβάστε αυτήν την ώρα.
- Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να δείξετε το λεπτό χέρι στην τέταρτη γραμμή και το τρίτο χέρι. Διδάξτε στο παιδί σας ότι είναι 3 ώρες 4 λεπτά. Επαναλάβετε αυτήν τη διαδικασία έως ότου το παιδί σας καταλάβει πώς να διαβάσει τις μπάρες στο ρολόι.
Ελέγξτε αν το παιδί καταλαβαίνει. Με το παιδί σας, δημιουργήστε μια λίστα με 5-7 δραστηριότητες που σχετίζονται με την ώρα της ημέρας. Ζητήστε από το παιδί σας να γυρίσει το ρολόι στα χέρια για να δείξει το σωστό χρόνο των δραστηριοτήτων. Μπορείτε να βοηθήσετε στην αρχή, αλλά θυμηθείτε να επαναλάβετε αυτό το βήμα έως ότου το παιδί σας μπορεί να μετατρέψει τη βελόνα στον σωστό αριθμό χωρίς τη βοήθειά σας.
- Ενθαρρύνετε τα παιδιά σας ανταμείβοντάς τα για τα καλά. Πάρτε το παιδί σας στο πάρκο για να παίξετε ή σε ένα παγωτό για να γιορτάσετε γιατί έχει μάθει μια χρήσιμη ικανότητα.
Προκαλέστε παιδιά με πιο δύσκολες εργασίες. Μόλις το παιδί σας εξοικειωθεί με το ρολόι ενός μοντέλου, μεταβείτε σε ένα αναλογικό ρολόι που δεν έχει «μυστικές ταυτότητες» των αριθμών. Επαναλάβετε τα βήματα με το πραγματικό ρολόι για να δείτε πόσο καλά έχει αποκτήσει το παιδί σας δεξιότητες παρακολούθησης ρολογιών. διαφήμιση

Συμβουλή

Θυμηθείτε να διδάξετε στο παιδί σας να παρακολουθεί αναλογικά ρολόγια πριν το διδάξετε να διαβάζει ηλεκτρονικά ρολόγια.
Βρείτε τραγούδια που διδάσκουν τη χρονομέτρηση στο διαδίκτυο, όπως "Πείτε μου την ώρα" στο YouTube.