Γράψτε δοκίμιο στα Αγγλικά - Συμβουλές

Βίντεο: Το Αγγλικό Αλφάβητο Εξηγεί - Αμερικανική Χειρογράφηση

Περιεχόμενο

Βήματα
Συμβουλή
Προειδοποίηση

Όταν σπουδάζετε αγγλικά στο γυμνάσιο ή το πανεπιστήμιο, πιθανότατα θα πρέπει να γράψετε ένα δοκίμιο. Το να γράφεις ένα αγγλικό δοκίμιο φαίνεται σαν μια πρόκληση, αλλά δεν είναι πραγματικά τόσο δύσκολο. Αν αφιερώσετε αρκετό χρόνο στο σχεδιασμό και την ανάπτυξη του δοκίμιου σας, δεν θα χρειαστεί να τονίσετε αυτό.

Βήματα

Μέθοδος 1 από 4: Ξεκινήστε

Αφιερώστε χρόνο για να γράψετε. Δεν μπορείτε να γράψετε ένα ποιοτικό δοκίμιο σε 10 λεπτά. Καλύτερα να ξοδέψετε πολύ χρόνο γράφοντας και διορθώνοντας. Προσπαθήστε να προγραμματίσετε ένα διάλειμμα κατά τη διάρκεια της διαδικασίας σύνταξης. Ωστόσο, εάν η προθεσμία είναι κοντά, πρέπει να αξιοποιήσετε στο έπακρο τον υπόλοιπο χρόνο σας.
Καθίστε και βάλτε στυλό για να γράψετε. Ενώ η προετοιμασία είναι επίσης σημαντική, μόλις φτάσετε σε αυτό το βήμα, πρέπει να αρχίσετε να τοποθετείτε το περιεχόμενό σας σε χαρτί. Να θυμάστε ότι μπορείτε πάντα να επιστρέψετε και να βελτιώσετε το δοκίμιο σας - η επεξεργασία είναι ένα βήμα στη διαδικασία γραφής.
Σχέδιο προτεινόμενης συζήτησης. Αυτό είναι ένα από τα πιο σημαντικά στοιχεία του άρθρου. Η διατριβή θα συνοψίσει την κύρια θέση ή τη θέση του άρθρου σε μία μόνο πρόταση, επιτρέποντας στον αναγνώστη να γνωρίζει για το περιεχόμενο που εμφανίζεται ή αποδεικνύεται στο δοκίμιο. Όλο το περιεχόμενο στο δοκίμιο πρέπει να σχετίζεται άμεσα με τη διατριβή.
- Ο εκπαιδευτής σας θα θελήσει να δει μια ολοκληρωμένη διατριβή στην αρχή του δοκίμιου. Οργανώστε τη διατριβή σας στο τέλος της πρώτης παραγράφου.
- Εάν δεν ξέρετε πώς να γράψετε μια διατριβή, ρωτήστε τον καθηγητή σας. Η διατριβή είναι μια σημαντική ιδέα και θα εμφανίζεται συχνά σε μαθήματα συγγραφής δοκιμών.
Αναπτύξτε ανοιχτή ανάρτηση. Μόλις έχετε μια συναρπαστική διατριβή, δημιουργήστε το υπόλοιπο δοκίμιο γύρω από αυτήν τη διατριβή. Εάν ανησυχείτε για το πώς να ξεκινήσετε, μπορείτε επίσης να γράψετε ένα άνοιγμα μετά τη σύνταξη του σώματος. Τα εξαιρετικά εισαγωγικά δοκίμια προσελκύουν την προσοχή του αναγνώστη και τους κάνουν να θέλουν να συνεχίσουν να διαβάζουν το δοκίμιο. Εδώ είναι μερικές αποτελεσματικές τακτικές για το άνοιγμα γραφής:
- Πείτε μια προσωπική ιστορία
- Αναφέρετε για ένα εκπληκτικό γεγονός ή μέτρηση
- Ανατρέψτε μια κοινή παρανόηση
- Προκαλέστε τον αναγνώστη να επανεξετάσει τις προκαταλήψεις του
Ετοιμάστε ένα περίγραμμα για το υπόλοιπο δοκίμιο σας. Η σύνταξη των περιγραμμάτων αναπτύσσει επίσης τη βασική διάταξη του άρθρου, βοηθώντας σας να μην ξεφύγετε από το θέμα κατά τη σύνταξη. Ελέγξτε τις σημειώσεις και τις δημιουργικές σας ιδέες για να σκεφτείτε πώς να οργανώσετε πληροφορίες σε περιγράμματα. Σκεφτείτε ποιες πληροφορίες θα συμπεριλάβετε πρώτο, δεύτερο, τρίτο και ούτω καθεξής.
- Μπορείτε να αριθμήσετε τις ιδέες στα περιγράμματα χρησιμοποιώντας λογισμικό πληκτρολόγησης ή να τις γράψετε.
- Μην ανησυχείτε για το επίπεδο λεπτομέρειας στο περίγραμμά σας. Απλώς προσπαθήστε να σημειώσετε όλες τις κύριες ιδέες σε χαρτί.
διαφήμιση

Μέθοδος 2 από 4: Πρόχειρο δοκίμιο

Συγκεντρώστε όλες τις σημειώσεις και τα έγγραφα. Πριν γράψετε, συγκεντρώστε όλες τις σημειώσεις, τα βιβλία και τις αναφορές που χρειάζεστε για να γράψετε ένα αποτελεσματικό δοκίμιο. Οι αναφορές είναι ζωτικής σημασίας για ένα εντυπωσιακό αγγλικό δοκίμιο, οπότε μην γράφετε το δοκίμιο σας χωρίς αυτές. Εάν έχετε χρόνο, πρέπει να διαβάσετε τις σημειώσεις πριν τοποθετήσετε το στυλό σας.
- Βεβαιωθείτε ότι έχετε και το περίγραμμά σας. Μπορείτε να αναπτύξετε το περίγραμμα επεκτείνοντας την ανάλυση των ιδεών με τη σειρά που παρατίθεται.
Γράψτε την πρόταση θέματος στην αρχή κάθε παραγράφου. Η πρόταση θέματος ενημερώνει τον αναγνώστη για το τι θα σχολιάσει η παράγραφος. Ξεκινήστε κάθε παράγραφο με μια πρόταση θέματος, έτσι ώστε ο δάσκαλος να μπορεί να δει τις ιδέες σας να αναπτύσσονται με σαφήνεια και συνέπεια.
- Σκεφτείτε την πρόταση θέματος ως τον τρόπο σας για να εισαγάγετε τους αναγνώστες στο περιεχόμενο της παραγράφου. Στην πρόταση του θέματος, δεν χρειάζεται να συνοψίσετε την παράγραφο, απλά πρέπει να προκαλέσετε λίγο το "άρωμα" της παραγράφου.
- Για παράδειγμα, στην περιγραφή του Okonkwo για τα σκαμπανεβάσματα στο "The Disbanded Homeland" μπορείτε να ξεκινήσετε με την πρόταση: "Ο Okonkwo γεννήθηκε φτωχός, αλλά έχει αποκτήσει την κατάσταση του πλούτου."
Αναπτύξτε τις ιδέες σας όσο το δυνατόν περισσότερο. Βεβαιωθείτε ότι έχετε πολλές λεπτομέρειες στο δοκίμιο σας. Θυμηθείτε ότι η προσθήκη ανοησίας ή ρητών προτάσεων δεν είναι μια αποτελεσματική στρατηγική για τη συγγραφή δοκιμίων, καθώς ο καθηγητής σας μπορεί να εντοπίσει αμέσως το κόλπο σας. Έχουν διαβάσει εκατοντάδες φοιτητικά δοκίμια καθ 'όλη τη διάρκεια της διδασκαλίας τους, οπότε θα ξέρουν πότε το δοκίμιο "αυξάνεται". Προσθέστε σε βάθος και σκοπεύστε το δοκίμιο σας. Ακολουθούν μερικές από τις ακόλουθες ιδέες για την ανάπτυξη ιδεών όταν έχετε κολλήσει:
- Επιστροφή στο δημιουργικό βήμα. Για να αναπτύξετε όσο το δυνατόν περισσότερο την ιδέα σας, επιστρέψτε σε δημιουργικές ασκήσεις όπως ανεξάρτητη γραφή, καταχώριση ή σύνδεση ιδεών. Μπορείτε επίσης να ελέγξετε τις σημειώσεις και τα βιβλία σας για να ελέγξετε εάν έχετε ξεχάσει ή χάσει κανένα.
- Πηγαίνετε στο εργαστήριο γραφής του σχολείου. Εάν το σχολείο σας διαθέτει εργαστήριο γραφής, σκεφτείτε να φέρετε ένα δοκίμιο εκεί. Στις Ηνωμένες Πολιτείες μπορείτε να βρείτε εργαστήριο γραφής στα περισσότερα πανεπιστήμια. Το εργαστήριο γραφής είναι δωρεάν για όλους τους φοιτητές του πανεπιστημίου και το προσωπικό μπορεί να σας βοηθήσει να βελτιώσετε το δοκίμιο σας σε κάθε βήμα της διαδικασίας γραφής.
- Μιλήστε με τον δάσκαλο. Μερικοί καθηγητές θα χαρούν να συναντηθούν και να βοηθήσουν τους μαθητές να γράψουν δοκίμια. Επωφεληθείτε από τη μέθοδο συνομιλίας με τον δάσκαλο εάν βρίσκονται τακτικά στο γραφείο ή επιτρέπετε στους μαθητές να συναντηθούν με μια συνομιλία ένας προς έναν. Συναντηθείτε με τον καθηγητή σας και συζητήστε τρόπους για να βελτιώσετε το δοκίμιο σας πριν το υποβάλετε.
Παραθέτοντας αναφορές σε μορφή MLA. Εάν χρησιμοποιείτε αναφορές στο δοκίμιο σας, θα πρέπει να τις αναφέρετε με τη μορφή που απαιτεί ο καθηγητής σας. Το MLA είναι η πιο δημοφιλής μορφή παραπομπής στα μαθήματα αγγλικής γλώσσας, οπότε πρέπει να ξέρετε πώς να την εφαρμόσετε. Αναφέρετε την πηγή στο δοκίμιο σας και δημιουργήστε μια σελίδα αναφοράς στο τέλος του άρθρου.
- Οι αναφορές σε μορφή MLA θα ξεκινήσουν σε μια νέα σελίδα αμέσως μετά το τέλος του άρθρου. Σε αυτήν τη σελίδα, συγκεκριμενοποιήστε κάθε έγγραφο που έχετε χρησιμοποιήσει, δίνοντας τις απαραίτητες πληροφορίες για να βοηθήσετε τους αναγνώστες να αναγνωρίσουν εύκολα το έγγραφο. Για παράδειγμα, οι πληροφορίες σχετικά με ένα βιβλίο αναφοράς θα περιλαμβάνουν το πλήρες όνομα του συγγραφέα, τον τίτλο του έργου, τις πληροφορίες δημοσίευσης, το έτος έκδοσης και το πλαίσιο του βιβλίου.
- Παραθέτοντας την πηγή στο δοκίμιο σε μορφή MLA (που ονομάζεται επίσης απόσπασμα σε παρένθεση) θα ενημερώσει τον αναγνώστη για το επώνυμο του συγγραφέα καθώς και τον αριθμό σελίδας που σχετίζεται με τις εν λόγω πληροφορίες. Πρέπει να αναφέρετε την πηγή στο δοκίμιο σας όταν αναφέρετε, συνοψίζετε ή αλλάζετε τη διατύπωση ορισμένων πληροφοριών. Αυτό το απόσπασμα θα ακολουθήσει αμέσως τις πληροφορίες, συμπεριλαμβανομένου του επωνύμου του συγγραφέα και του αριθμού σελίδας σε παρένθεση. Για παράδειγμα, ο τρόπος εξαγωγής της πηγής μιας δήλωσης από το "The Disbanded Homeland" θα ήταν ο εξής: "..." (Achebe 57).
Αναπτύξτε άρθρα για συμπεράσματα. Η γενική διάταξη του δοκίμου πηγαίνει συχνά από γενική σε συγκεκριμένη. Σκεφτείτε αυτήν την τάση ως ανεστραμμένη πυραμίδα ή χοάνη. Το δοκίμιο πρέπει να αισθάνεται σαν το τελικό περιεχόμενο να είναι φυσικά. Βασικά, ο ρόλος του συμπεράσματος συνοψίζει όλες τις ιδέες που έχετε προσπαθήσει να αποδείξετε σε ολόκληρο το άρθρο. Ωστόσο, είναι επίσης πιθανό το συμπέρασμα να χρησιμοποιηθεί για άλλους σκοπούς. Ίσως θέλετε να χρησιμοποιήσετε συμπεράσματα για:
- Περιορίστε ή περιπλέξτε τις πληροφορίες στο δοκίμιο σας
- Αναφέρετε την ανάγκη για πιο εκτεταμένη έρευνα
- Εικασίες σχετικά με αλλαγές στο status quo στο μέλλον
διαφήμιση

Μέθοδος 3 από 4: Διόρθωση δοκιμίου

Αφιερώστε πολύ χρόνο για αυτό το βήμα. "Το νερό στα πόδια για να πηδήξεις" είναι μια κακή ιδέα. Προσπαθήστε να περάσετε μερικές ημέρες για να διορθώσετε το δοκίμιο σας. Είναι επίσης σημαντικό να κάνετε ένα διάλειμμα 1-2 ημερών μετά την ολοκλήρωση του δοκίμιου σας, καθώς θα σας βοηθήσει να επιστρέψετε στην επεξεργασία με μια νέα προοπτική.
Επικεντρωθείτε στη βελτίωση του περιεχομένου των δοκιμίων. Μερικοί άνθρωποι δίνουν προσοχή μόνο στη γραμματική και στα σημεία στίξης κατά τη διόρθωση, αλλά δεν είναι τόσο σημαντικά όσο το περιεχόμενο του δοκίμιου. Δώστε όσο το δυνατόν πιο λεπτομερή απάντηση στην ερώτηση που τίθεται στο πρόβλημα. Διαβάστε ξανά την ερώτηση ή το αίτημα προβλήματος και εξετάστε εάν:
- Ολοκληρώθηκε η απάντησή σας;
- Είναι η διατριβή σας σαφής; Είναι αυτή η θέση στο επίκεντρο του άρθρου;
- Έχετε παράσχει αρκετή υποστήριξη για τους πόντους σας; Τι μπορεί να προστεθεί;
- Είναι το δοκίμιο σας λογικό; Οι ιδέες ακολουθούν ο ένας τον άλλον; Εάν όχι, πώς μπορείτε να βελτιώσετε τη λογική μετά;
Ζητήστε από έναν φίλο να διαβάσει το δοκίμιο. Μπορεί να είναι πολύ χρήσιμο να ζητήσετε από έναν φίλο ή συμμαθητή να σας διαβάσει ένα δοκίμιο. Οι άνθρωποι θα δουν τα απλά λάθη που κάνετε ή θα παρατηρήσουν άλλα σημεία που χάσατε (επειδή έχετε διαβάσει το δοκίμιο πολλές φορές).
- Αλλαγή μαθημάτων με συμμαθητές. Μπορείτε να διαβάσετε και να σχολιάσετε ο ένας τον άλλον για να βεβαιωθείτε ότι και οι δύο κάνετε το καλύτερο που μπορείτε.
- Βεβαιωθείτε ότι έχετε αλλάξει τις κάρτες σας τουλάχιστον μία ημέρα πριν από την προθεσμία, ώστε να έχετε χρόνο να διορθώσετε τα λάθη που εντοπίζει το άλλο άτομο.
Διαβάστε δυνατά το δοκίμιο. Η ανάγνωση του δοκίμιου σας θα σας βοηθήσει να εντοπίσετε απλά λάθη που δεν παρατηρήσατε προηγουμένως. Διαβάστε δυνατά, αργά και έχετε ένα μολύβι στο χέρι για να το διορθώσετε (ή να είστε έτοιμοι για υπολογιστή).
- Καθώς διαβάζετε, διορθώστε τα λάθη που βρίσκετε και σημειώστε τι θα μπορούσε να βελτιωθεί, όπως η προσθήκη λεπτομερειών ή η διευκρίνιση της διατύπωσης.
διαφήμιση

Μέθοδος 4 από 4: Δημιουργήστε ένα σχέδιο εκθέσεων

Αναλύστε το θέμα ή την ερώτηση στο θέμα. Αφιερώστε χρόνο για να διαβάσετε προσεκτικά το ερώτημα ή το φύλλο οδηγιών και να σκεφτείτε τι απαιτεί. Θα πρέπει να υπογραμμίσετε λέξεις-κλειδιά όπως περιγραφή, σύγκριση, αντίθεση, εξήγηση, επιχείρημα ή πρόταση. Θα πρέπει επίσης να υπογραμμίσετε βασικά θέματα ή ιδέες για σχολιασμό όπως ελευθερία, οικογένεια, αποτυχία, αγάπη κ.λπ.
- Εάν δεν καταλαβαίνετε τις απαιτήσεις ανάθεσης, ρωτήστε τον καθηγητή σας. Είναι σημαντικό να κατανοήσετε τις απαιτήσεις του δασκάλου σας πριν ξεκινήσετε τη δοκιμή.
Σκεφτείτε το κοινό σας. Οι εκπαιδευτές σας θα είναι το κύριο κοινό σας, οπότε λάβετε υπόψη τις ανάγκες και τις προσδοκίες τους πριν γράψετε. Μπορεί να ζητήσουν και να περιμένουν τα ακόλουθα από την ανάρτησή σας:
- μια λεπτομερή απάντηση που πληροί τις απαιτήσεις της ανάρτησης
- ένα δοκίμιο που είναι ξεκάθαρο, ξεκάθαρο και εύκολο στην παρακολούθηση
- ένα δοκίμιο που είναι άπταιστα, χωρίς μικρά λάθη, όπως ορθογραφικά λάθη
Σκεφτείτε τα σημεία που πρέπει να καλύψετε στο άρθρο. Αφού εξετάσετε τις προσδοκίες του δασκάλου, αφιερώστε λίγο χρόνο για να σκεφτείτε πώς θα επιτευχθούν αυτοί οι στόχοι. Σκεφτείτε τι πρέπει να αναφέρετε στο άρθρο.
- Για παράδειγμα, εάν το θέμα σας ζητήσει να γράψετε έναν χαρακτήρα σε ένα βιβλίο, θα χρειαστεί να παράσχετε πολλές λεπτομέρειες σχετικά με αυτόν τον χαρακτήρα. Αυτό θα απαιτήσει να διαβάσετε ξανά μερικά αποσπάσματα από το βιβλίο και να αναθεωρήσετε τις σημειώσεις της τάξης.
- Για να διευκολύνετε την παρακολούθηση του δοκίμιου σας, πρέπει να διασφαλίσετε τη λογική σειρά των ενοτήτων. Αυτό μπορεί να επιτευχθεί αφιερώνοντας χρόνο στο περίγραμμα και εξετάζοντας τη λογική κατά την ολοκλήρωση.
- Όταν αρχίζετε να γράφετε νωρίς και αφιερώνετε περισσότερο χρόνο διόρθωση πριν από την υποβολή του δοκίμιου σας, θα είναι ευκολότερο για σας να έχετε πιο ρευστό και πλήρες γράψιμο. Εάν είναι δυνατόν, προσπαθήστε να ολοκληρώσετε το πρώτο πρόχειρο μία εβδομάδα πριν από την προθεσμία.
Αναπτύξτε τις ιδέες σας. Οι δημιουργικές ασκήσεις θα σας βοηθήσουν να αναπτύξετε τις λεπτομέρειες που γνωρίζετε ήδη και να «ξεκινήσετε» τη συγγραφή σας. Μερικές χρήσιμες δημιουργικές ασκήσεις περιλαμβάνουν:
- Ελεύθερα γράψτε. Με αυτήν την άσκηση, γράφετε απλά όσο μπορείτε χωρίς να σταματάτε. Ακόμα κι αν δεν μπορείτε να σκεφτείτε τίποτα, γράψτε "Δεν μπορώ να σκεφτώ τίποτα να γράψω" μέχρι να πάρετε μια νέα ιδέα. Μόλις ολοκληρωθεί, ξαναδιαβάστε αυτό που γράψατε, υπογραμμίστε ή επισημάνετε χρήσιμες πληροφορίες για το δοκίμιο σας.
- Καταχωρισμένο. Η λίστα είναι η καταχώριση λεπτομερειών και πληροφοριών που σχετίζονται με το θέμα. Αφού απαριθμήσετε όλα όσα μπορείτε να σκεφτείτε, ξαναδιαβάστε και κυκλώστε τις πιο σημαντικές πληροφορίες για το δοκίμιο.
- Συνδέστε ιδέες. Η σύνδεση ιδεών γίνεται όταν συνδέετε ιδέες με γραμμές και κύκλους σε χαρτί. Για παράδειγμα, μπορείτε να ξεκινήσετε με το θέμα στο κέντρο του χαρτιού, από αυτό το κέντρο στη σχεδίαση κλάδων που σχετίζονται με άλλες ιδέες. Συνεχίστε να σχεδιάζετε τον κλάδο έως ότου δεν μπορείτε πλέον να συνδεθείτε.
Μελετήστε θέματα όπως απαιτείται. Εάν οι απαιτήσεις του δοκίμιου σας απαιτούν έρευνα για τη σύνταξη δοκιμίου, θα θελήσετε να κάνετε αυτό το βήμα πριν από το πρόχειρό σας. Χρησιμοποιήστε τις βάσεις δεδομένων στη σχολική βιβλιοθήκη και άλλους πόρους για να βρείτε τις καλύτερες πληροφορίες για το γράψιμό σας.
- Οι υψηλής ποιότητας πηγές πληροφοριών για αγγλικά δοκίμια περιλαμβάνουν βιβλία, άρθρα σε επιστημονικά περιοδικά, άρθρα σε αξιόπιστους ιστότοπους ειδήσεων (NYTimes, Wall Street Journal κ.λπ.), ιστότοπους. κρατικής υπηρεσίας ή πανεπιστημίου.
- Πολλοί εκπαιδευτές θεωρούν την «ποιότητα της έρευνας» ένα από τα κριτήρια βαθμολόγησης, οπότε η χρήση πόρων κακής ποιότητας όπως ένα προσωπικό blog μπορεί να οδηγήσει σε κακή βαθμολογία.
- Εάν δεν είστε σίγουροι για την ποιότητα της ροής ειδήσεων, συμβουλευτείτε τον καθηγητή ή τον βιβλιοθηκονόμο σας.
διαφήμιση

Συμβουλή

Όταν επιλέγετε τον αναθεωρητή του δοκίμιου, θα πρέπει να βρείτε κάποιον που είναι κατάλληλο για το κοινό για να στοχεύσει το δοκίμιο. Δεν μπορείτε να βελτιώσετε τη λογοτεχνική σας ανάλυση για το "Killing a Mockingbird" εάν δώσετε το δοκίμιο σε κάποιον που δεν το έχει διαβάσει ποτέ.