Περιεχόμενο

• Βήματα
• Μέρος 1 από 3: Διαβάστε το σεμινάριο
• Μέρος 2 από 3: Εξασκηθείτε στην Ενεργή Ανάγνωση
• Μέρος 3 από 3: Προγραμματίστε χρόνο για ανάγνωση, ανασκόπηση και απομνημόνευση

Η ανάγνωση υλικού από ένα σχολικό βιβλίο μπορεί να φαίνεται σαν μια πολύ αποθαρρυντική εργασία. Τα προβλήματα θα προκληθούν από μια ξηρή γλώσσα παρουσίασης, καθώς και από πολλές άγνωστες λέξεις και φράσεις. Μπορεί επίσης να σας τρομάξει ο αριθμός των σελίδων που πρέπει να διαβάσετε. Ωστόσο, υπάρχουν διάφοροι τρόποι για να διαβάσετε το σχολικό βιβλίο πιο βολικά και ήρεμα. Πρέπει να εξοικειωθείτε με το βιβλίο (πριν ξεκινήσετε τις εργασίες), να διαθέσετε το απαιτούμενο χρονικό διάστημα, να εξασκηθείτε σε ενεργή ανάγνωση και επίσης να αναθεωρήσετε το υλικό που καλύπτεται.

Βήματα

Μέρος 1 από 3: Διαβάστε το σεμινάριο

1. 1 Εξετάστε το εξώφυλλο. Όλες αυτές οι εικόνες και τα σχέδια παρέχουν μια υπόδειξη για τα θέματα που καλύπτονται στο βιβλίο; Τι γίνεται με τον τίτλο; Είναι αυτό ένα εγχειρίδιο για αρχάριους ή προχωρημένους μαθητές;
   • Ο τίτλος του σχολικού βιβλίου θα σας πει το κύριο θέμα του μαθήματος. Εάν πρόκειται για βιβλίο ιστορίας, θα μελετήσετε την παγκόσμια ιστορία ή την ιστορία της πατρίδας σας; Τι γνωρίζετε ήδη για το θέμα;
   • Προβολή συγγραφέα, εκδότη και ημερομηνίας δημοσίευσης. Αυτό είναι ένα παλιό ή νέο σεμινάριο;
2. 2 Εξετάστε τον πίνακα περιεχομένων, το ευρετήριο και το λεξικό. Πόσα κεφάλαια υπάρχουν στο σχολικό βιβλίο, πόσο καιρό έχουν; Πόσες υποενότητες; Πώς ονομάζονται οι ενότητες και οι παράγραφοι;
   • Το σεμινάριο έχει λεξικό ή εφαρμογές; Τι αναφέρεται στη βιβλιογραφία; Ποιες λέξεις παρατίθενται στο αλφαβητικό ευρετήριο;
3. 3 Μετακινηθείτε στο σεμινάριο, δίνοντας προσοχή στις εικόνες και τις επικεφαλίδες. Περάστε από τις σελίδες. Τι σας τράβηξε αμέσως την προσοχή; Σημειώστε τους τίτλους των τμημάτων, έντονες λέξεις, γλωσσάριο, φωτογραφίες, σχέδια, διαγράμματα και διαγράμματα. Τι μπορούν να πουν για τις πληροφορίες στο σχολικό βιβλίο;
   • Μπορείτε επίσης να ξεφυλλίσετε το σχολικό βιβλίο για να εκτιμήσετε την πολυπλοκότητα των κειμένων. Επιλέξτε μια τυχαία σελίδα χωρίς εικόνες και διαβάστε την προσεκτικά. Χρόνος ο χρόνος που πέρασε

Μέρος 2 από 3: Εξασκηθείτε στην Ενεργή Ανάγνωση

1. 1 Διαβάστε πρώτα το τέλος της παραγράφου. Ολα είναι σωστά. Μεταβείτε στο τέλος της παραγράφου για να διαβάσετε τα ευρήματα και τις ερωτήσεις. Αυτός είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να πάρετε μια ιδέα για το τι θα μάθετε σε αυτήν την παράγραφο.Θα προετοιμάσετε τον εγκέφαλό σας να κοσκινίσει καλύτερα και να κατανοήσει τις λεπτομερείς πληροφορίες σε αυτήν την παράγραφο.
   • Στη συνέχεια, διαβάστε την εισαγωγή στην παράγραφο. Θα σας βοηθήσει επίσης να προετοιμαστείτε για την εισροή δεδομένων προς επεξεργασία.
2. 2 Χωρίστε την εργασία σε μπλοκ 10 σελίδων. Μετά από κάθε μπλοκ, επιστρέψτε και κοιτάξτε όλα όσα έχετε υπογραμμίσει, γραμμένα στο περιθώριο και στο σημειωματάριό σας. Αυτό θα μεταφέρει τα δεδομένα ανάγνωσης σε μη πτητική μνήμη.
   • Ακολουθήστε τα υπόλοιπα μπλοκ 10 σελίδων σε αυτήν την παράγραφο. Όταν διαβάσετε και επαναλάβετε 10 σελίδες, προχωρήστε στο επόμενο μπλοκ. Μπορείτε επίσης να κάνετε ένα μικρό διάλειμμα και στη συνέχεια να συνεχίσετε την εργασία σας.
3. 3 Επισημάνετε το κείμενο. Εάν αυτό είναι το σχολικό σας βιβλίο (δεν το δανειστήκατε ή το δανειστήκατε από τη βιβλιοθήκη), τότε μπορείτε να επιλέξετε το κείμενο σε αυτό. Μελετήστε προσεκτικά τις συστάσεις για τη σωστή επιλογή πληροφοριών.
   • Μην επισημαίνετε το κείμενο ή σημειώνετε κατά την πρώτη ανάγνωση. Αυτό διαταράσσει τη ροή της κατανόησης και μπορεί να σας οδηγήσει να δώσετε έμφαση στις περιττές πληροφορίες.
   • Διαβάστε μέχρι το τέλος της παραγράφου ή σύντομο απόσπασμα (ανάλογα με την παρουσίαση του υλικού), μετά επιστρέψτε και επιλέξτε το κείμενο. Αυτό θα σας βοηθήσει να απομονώσετε καλύτερα σημαντικές πληροφορίες.
   • Μην επισημαίνετε μια λέξη (πολύ λίγες) ή μια ολόκληρη πρόταση (πάρα πολλές). Μία ή δύο φράσεις ανά παράγραφο θα είναι αρκετές. Το θέμα είναι ότι αφού κοιτάξετε τις επισημασμένες φράσεις σε ένα μήνα, θα μπορούσατε να θυμηθείτε την ουσία και να μην ξαναδιαβάσετε ολόκληρη τη σελίδα.
4. 4 Γράψτε ερωτήσεις στο περιθώριο. Στο περιθώριο ή στο χαρτί σημειώσεων (εάν αυτό δεν είναι το σχολικό σας βιβλίο), θα πρέπει να γράψετε μία ή δύο ερωτήσεις για κάθε παράγραφο ή απόσπασμα στις οποίες θα πρέπει να μπορείτε να απαντήσετε. Παραδείγματα: "Ποια χρόνια καλύπτουν την Αναγέννηση;" ή "Τι είναι η μεταμόρφωση;"
   • Αφού διαβάσετε ολόκληρη την εργασία, θα πρέπει να επιστρέψετε και να απαντήσετε σε αυτές τις ερωτήσεις χωρίς να διαβάσετε ξανά το κείμενο.
5. 5 Κρατάω σημειώσεις. Στο βιβλίο ασκήσεων, σημειώστε τις κύριες ιδέες του αποσπάσματος που διαβάσατε ΣΤΑ ΔΙΚΑ ΣΑΣ ΛΟΓΙΑ. Είναι πολύ σημαντικό να κρατάτε σημειώσεις με δικά σας λόγια.
   • Εάν δεν ξαναγράψετε το κείμενο από το σχολικό βιβλίο, μπορείτε να αποφύγετε την λογοκλοπή ενώ γράφετε το τεστ και θα είστε σίγουροι ότι καταλάβατε πραγματικά το υλικό που διαβάζετε.
6. 6 Πάρτε τις σημειώσεις και τις ερωτήσεις σας μαζί σας στην τάξη. Αυτό θα σας επιτρέψει να προετοιμαστείτε καλύτερα για μια συζήτηση στην τάξη ή να κατανοήσετε καλύτερα μια διάλεξη για ένα θέμα. Μην ξεχάσετε να παρακολουθείτε και να συμμετέχετε ενεργά στο μάθημα, καθώς και να κάνετε νέες καταχωρήσεις! Ο εκπαιδευτής σας μπορεί να προτείνει ότι οι εξετάσεις θα βασίζονται σε σχολικό βιβλίο ή υλικό διαλέξεων, αλλά μερικές φορές δεν το λένε και τότε είναι καλύτερα να είστε προετοιμασμένοι για οτιδήποτε.

Μέρος 3 από 3: Προγραμματίστε χρόνο για ανάγνωση, ανασκόπηση και απομνημόνευση

1. 1 Πολλαπλασιάστε τον αριθμό των σελίδων στην εργασία με 5 λεπτά. Αυτό ακριβώς είναι που χρειάζεται ένας απλός μαθητής για να διαβάσει μια σελίδα ενός σχολικού βιβλίου. Λάβετε αυτό υπόψη κατά τον προγραμματισμό του χρόνου ανάγνωσής σας.
   • Για παράδειγμα, εάν πρέπει να διαβάσετε 73 σελίδες, αυτό είναι 365 λεπτά ή περίπου έξι ώρες ανάγνωσης.
2. 2 Κάνω διαλλείματα. Εάν εκτιμάτε ότι θα διαρκέσει τέσσερις ώρες για να διαβαστεί, τότε δεν σας συνιστούμε να διαβάσετε όλο το υλικό σε μία συνεδρία. Μπορεί να κουραστείτε και να χάσετε τη συγκέντρωση.
   • Μπορείτε να διαβάζετε για μία ώρα το μεσημεριανό και μία ώρα το βράδυ. Προσπαθήστε να χωρίσετε την ανάθεση σε μέρη, χωρίς να ξεχνάτε πόσες ημέρες σας απομένουν για να διαβάσετε έναν συγκεκριμένο αριθμό σελίδων, καθώς και πόσες προγραμματισμένες ώρες θα απαιτηθούν.
3. 3 Διαβάστε κάθε μέρα. Εάν μείνετε πίσω από το χρονοδιάγραμμα, θα αρχίσετε να αναστρέφετε σελίδες και μάλιστα να επιταχύνετε το ρυθμό της ανάγνωσης, πράγμα που θα οδηγήσει σε έλλειψη σημαντικών πληροφοριών. Αφιερώστε χρόνο για να διαβάζετε κάθε μέρα, ώστε να μπορείτε να ολοκληρώσετε αργά και ήρεμα την εργασία.
4. 4 Διαβάστε χωρίς περισπασμούς. Είναι πολύ σημαντικό. Δεν θα μπορείτε να απορροφήσετε πολλές πληροφορίες εάν υπάρχει θόρυβος γύρω.
   • Προσπαθήστε να μην διαβάζετε στο κρεβάτι. Για τον εγκέφαλο, το κρεβάτι συνδέεται συχνότερα με τον ύπνο, γι 'αυτό είναι τόσο εύκολο να κοιμηθείτε ενώ διαβάζετε στο κρεβάτι.Οι ειδικοί στον ύπνο λένε επίσης ότι εάν κάνετε «δουλειά» στο κρεβάτι, μπορεί να αντιμετωπίσετε διαταραχές ύπνου. Στο κρεβάτι, θα πρέπει να διαβάζετε και να εκτελείτε ενέργειες μόνο για λόγους χαλάρωσης, ώστε αργότερα να μην υποφέρετε από αϋπνία.
   • Διαβάστε στο πιο ήσυχο δωμάτιο στο σπίτι, τη βιβλιοθήκη, το ήσυχο καφέ ή το πάρκο σας. Η τοποθεσία χωρίς περισπασμούς είναι η καλύτερη για εσάς. Εάν μένετε με συγγενείς (ή συγκάτοικους) ή έχετε πολλές δουλειές στο σπίτι, είναι καλύτερο να πάτε κάπου αλλού. Εάν η παρουσία ανθρώπων σας εμποδίζει να διαβάσετε, και στο σπίτι είναι αρκετά ήρεμο, τότε μείνετε στο σπίτι. Επιλέξτε αυτό που σας βολεύει περισσότερο. πειραματιστείτε και επιλέξτε την καλύτερη επιλογή.
5. 5 Κατανοήστε ποια κριτήρια θα χρησιμοποιηθούν για τη βαθμολογία. Πρέπει να γράψετε ένα δοκίμιο ή έχετε ένα τεστ στο οποίο θα εξεταστεί όλο το δοθέν υλικό; Εάν το τελευταίο, τότε ο δάσκαλος σας έδωσε ένα διδακτικό βοήθημα; Εξετάστε όλους αυτούς τους παράγοντες για να σας κρατήσουν συγκεντρωμένους στα σωστά πράγματα καθώς εργάζεστε στο σχολικό βιβλίο.
6. 6 Ξαναδιάβασε τις σημειώσεις σου αρκετές φορές. Εάν διαβάζετε προσεκτικά, επισημαίνετε το κείμενο και κρατάτε σημειώσεις, δεν θα χρειαστεί να ξαναδιαβάσετε το σχολικό βιβλίο. Θα είναι αρκετό να ξαναδιαβάσετε τις επισημασμένες φράσεις, σημειώσεις και / ή ερωτήσεις στο περιθώριο και στο σημειωματάριο.
   • Διαβάστε αυτές τις πληροφορίες όσες φορές χρειάζεται για να κατανοήσετε πλήρως το υλικό. Εάν οι σημειώσεις σας δεν είναι οι πιο εγγράμματες, τότε ίσως χρειαστεί να διαβάσετε ξανά το κείμενο.
7. 7 Συζητήστε το υπό μελέτη υλικό με άλλους. Η έρευνα αποδεικνύει ότι το να μιλάς δυνατά για αυτό που σπουδάζεις σου δίνει ένα τεράστιο πλεονέκτημα.
   • Χωρίστε σε ομάδες μελέτης με συμμαθητές ή συζητήστε τι διαβάζετε με φίλους και συγγενείς.
   • Θυμηθείτε να παρακολουθήσετε όλα τα μαθήματα, όχι μόνο ημέρες δοκιμών και δοκιμών. Συνήθως στην τάξη γίνεται συζήτηση για υλικό από το σχολικό βιβλίο, το οποίο είναι εξαιρετικά χρήσιμο για μακροπρόθεσμη απομνημόνευση πληροφοριών.
8. 8 Κάντε την εργασία σας εντελώς. Εάν ο δάσκαλος έχει ζητήσει μαθηματικές ασκήσεις ή σύντομες γραπτές απαντήσεις σε ερωτήσεις που δεν θα βαθμολογηθούν, τότε αυτές πρέπει επίσης να γίνουν. Όλες οι εργασίες έχουν έναν συγκεκριμένο στόχο - μια βαθύτερη κατανόηση και αφομοίωση του υλικού από το σχολικό βιβλίο.