Πώς να αναγνωρίσετε τη χαρισματικότητα σε ένα παιδί

Συγγραφέας: Eric Farmer
Ημερομηνία Δημιουργίας: 7 Μάρτιος 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης: 27 Ιούνιος 2024
Anonim
Στάσεις και Χαρακτηριστικά Χαρισματικών Παιδιών | Αλέξανδρος Παπανδρέου
Βίντεο: Στάσεις και Χαρακτηριστικά Χαρισματικών Παιδιών | Αλέξανδρος Παπανδρέου

Περιεχόμενο

Στο εκπαιδευτικό σύστημα, υπάρχουν ειδικά προγράμματα για χαρισματικά παιδιά και οι ικανότητες του παιδιού αξιολογούνται με βάση τα αποτελέσματα των δοκιμών, συμπεριλαμβανομένου του IQ. Ωστόσο, μην βασίζεστε πλήρως στην τυποποιημένη αξιολόγηση. Πολλοί παράγοντες βοηθούν στην αναγνώριση ενός χαρισματικού παιδιού, και μερικοί από αυτούς δεν λαμβάνονται υπόψη από το σχολείο.Εάν το παιδί σας δεν έχει αναπτυχθεί για την ηλικία του, θα χρειαστεί ιδιαίτερη προσοχή. Μπορείτε να αναγνωρίσετε ένα προικισμένο παιδί από την εξαιρετική μαθησιακή του ικανότητα, τις ανεπτυγμένες δεξιότητες επικοινωνίας, ορισμένες κλίσεις στη σκέψη και την ικανότητα να συμπονούν.

Βήματα

Μέθοδος 1 από 4: Αξιολόγηση της μαθησιακής ικανότητας

  1. 1 Δώστε προσοχή στην ικανότητα του παιδιού να απομνημονεύει υλικό. Τα χαρισματικά παιδιά απομνημονεύουν πιο γρήγορα και περισσότερο από τα συνηθισμένα. Μερικές φορές η μνήμη εκδηλώνεται με λεπτές αποχρώσεις. Δώστε προσοχή στα σημάδια μιας ανεπτυγμένης μνήμης.
    • Τέτοια παιδιά μπορούν να θυμούνται γεγονότα καλύτερα από άλλα. Συχνά θυμούνται κάτι σε πολύ μικρή ηλικία και κατά βούληση. Το παιδί μπορεί να μάθει ένα ποίημα που του αρέσει ή κομμάτια ενός βιβλίου. Μπορεί επίσης να αποστηθίσει, για παράδειγμα, τα ονόματα των κεφαλαίων και πολλά πουλιά.
    • Δείτε αν η εξαιρετική μνήμη του παιδιού εμφανίζεται στην καθημερινή ζωή. Perhapsσως το παιδί να θυμάται εύκολα πληροφορίες από βιβλία ή τηλεοπτικές εκπομπές. Perhapsσως θυμάται κάτι με πολύ μεγάλη λεπτομέρεια. Για παράδειγμα, μετά από ένα οικογενειακό δείπνο, η κόρη σας λέει τα ονόματα όλων των συγγενών που ήταν παρόντες, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που δεν έχει δει πριν, και μπορεί επίσης να περιγράψει την εμφάνισή τους: χρώμα μαλλιών, μάτια, ρούχα.
  2. 2 Δώστε προσοχή στις δεξιότητες ανάγνωσης. Εάν ένα παιδί άρχισε να διαβάζει νωρίς, αυτό συχνά μιλά για χαρισματικότητα, ειδικά αν το παιδί έχει μάθει να διαβάζει και να γράφει μόνο του. Το διάβασμα πριν από το σχολείο ή την ώρα πριν το μάθημα μπορεί να υποδηλώνει ότι το παιδί σας είναι χαρισματικό. Perhapsσως το παιδί διαβάζει επίσης βιβλία που είναι πολύ δύσκολα για την ηλικία του. Στην τάξη, ένα παιδί μπορεί να πάρει υψηλούς βαθμούς για την ανάγνωση και την κατανόηση κειμένων και να διαβάσει κατά τη διάρκεια των διακοπών. Perhapsσως το παιδί σας προτιμά ακόμη και το διάβασμα από το περπάτημα και τα παιχνίδια σε εξωτερικούς χώρους.
    • Θυμηθείτε, ωστόσο, ότι ο εθισμός στο διάβασμα είναι μόνο ένα σημάδι. Ορισμένα χαρισματικά παιδιά αρχίζουν να διαβάζουν αργά επειδή αναπτύσσονται με τον δικό τους ρυθμό. Για παράδειγμα, ο Άλμπερτ Αϊνστάιν έμαθε να διαβάζει μόνο στην ηλικία των 7 ετών. Εάν το παιδί σας δεν έχει αρχίσει να διαβάζει νωρίς αλλά έχει άλλα σημάδια χαρισματικότητας, είναι πιθανό να είναι προικισμένο.
  3. 3 Αναλύστε τις μαθηματικές σας ικανότητες. Τα χαρισματικά παιδιά συνήθως παρουσιάζουν έντονα συγκεκριμένες δεξιότητες. Πολλά χαρισματικά παιδιά βρίσκουν τα μαθηματικά πολύ εύκολα. Όπως και με την ανάγνωση, θα πρέπει να περιμένετε υψηλούς βαθμούς στα μαθηματικά. Στο σπίτι, το παιδί μπορεί να απολαμβάνει παζλ και παιχνίδια που αναπτύσσουν τη λογική σκέψη.
    • Θυμηθείτε ότι δεν γίνονται όλα τα χαρισματικά παιδιά μαθηματικοί. Μπορεί να ενδιαφέρονται και για άλλους τομείς. Τα χαρισματικά παιδιά συχνά λατρεύουν τα μαθηματικά, ωστόσο, ακόμη και χωρίς αυτήν την κλίση, ένα παιδί μπορεί να χαριστεί.
  4. 4 Δώστε προσοχή στην πρώιμη ανάπτυξη. Τα χαρισματικά παιδιά συχνά αναπτύσσονται ταχύτερα από τους συνομηλίκους τους. Το παιδί σας μπορεί να έχει αρχίσει να μιλά με συνεκτικές προτάσεις νωρίτερα από άλλα παιδιά της ηλικίας του. Perhapsσως ανέπτυξε γρήγορα ένα μεγάλο λεξιλόγιο και μπόρεσε να αρχίσει να μιλά και να κάνει ερωτήσεις νωρίτερα από άλλους. Η προηγούμενη εξέλιξη σε σύγκριση με τους συνομηλίκους μπορεί να υποδηλώνει χαρισματικότητα.
  5. 5 Αναλύστε τη γνώση του παιδιού για τον κόσμο. Τα χαρισματικά παιδιά ενδιαφέρονται έντονα για τον κόσμο γύρω τους. Το παιδί σας μπορεί να γνωρίζει πολλά για την πολιτική και τα παγκόσμια γεγονότα, μπορεί να κάνει πολλές ερωτήσεις, μπορεί να σας ρωτήσει για ιστορικά γεγονότα, οικογενειακό ιστορικό, πολιτισμό της χώρας κ.ο.κ. Τα χαρισματικά παιδιά έχουν συχνά ένα ερευνητικό μυαλό και λατρεύουν να μαθαίνουν νέα πράγματα. Ένα τέτοιο παιδί μπορεί να έχει ένα μεγάλο απόθεμα γνώσεων για τον κόσμο.

Μέθοδος 2 από 4: Αξιολόγηση δεξιοτήτων επικοινωνίας

  1. 1 Αξιολογήστε το λεξιλόγιο του παιδιού σας. Δεδομένου ότι τα χαρισματικά παιδιά έχουν καλή μνήμη, μπορούν να γνωρίζουν μεγάλο αριθμό λέξεων. Σε μικρή ηλικία (3-4 ετών), ένα παιδί μπορεί να χρησιμοποιεί πολύπλοκες λέξεις όπως «προφανές» ή «πραγματικό» στην καθημερινή ομιλία. Επιπλέον, ένα χαρισματικό παιδί θα μάθει γρήγορα νέες λέξεις. Μπορεί να μάθει μια νέα λέξη για το τεστ στο σχολείο και να αρχίσει να τη χρησιμοποιεί σωστά στην ομιλία.
  2. 2 Δώστε προσοχή στις ερωτήσεις του παιδιού. Πολλά παιδιά κάνουν ερωτήσεις, αλλά τα χαρισματικά παιδιά το κάνουν διαφορετικά. Οι ερωτήσεις τους επιτρέπουν να κατανοήσουν καλύτερα τον κόσμο και τους ανθρώπους, αφού τέτοια παιδιά θέλουν πραγματικά να μάθουν όσο το δυνατόν περισσότερα νέα.
    • Τα χαρισματικά παιδιά κάνουν συνεχώς ερωτήσεις σχετικά με το περιβάλλον τους. Ρωτούν για όλα όσα ακούν, βλέπουν τι αγγίζουν, τι μυρίζουν και δοκιμάζουν. Ας υποθέσουμε ότι οδηγείτε και ένα τραγούδι παίζει στο ραδιόφωνο. Το παιδί θα σας ρωτήσει τι είναι το τραγούδι, ποια γλώσσα είναι, ποιος το τραγουδά, παλιό ή νέο κ.ο.κ.
    • Τα παιδιά κάνουν επίσης ερωτήσεις προκειμένου να μάθουν να κατανοούν τους άλλους ανθρώπους και τα συναισθήματά τους. Το παιδί μπορεί να ρωτήσει γιατί κάποιος είναι λυπημένος, θυμωμένος ή χαρούμενος.
  3. 3 Αναλύστε πώς το παιδί συμμετέχει σε συζητήσεις ενηλίκων. Τα χαρισματικά παιδιά μπαίνουν εύκολα σε συζητήσεις. Τα συνηθισμένα παιδιά τείνουν να μιλούν μόνο για τον εαυτό τους και τα χαρισματικά παιδιά συνεχίζουν τη συζήτηση. Κάνουν ερωτήσεις, εκφράζουν τις απόψεις τους και γρήγορα τακτοποιούν μικρές αποχρώσεις και διπλά νοήματα.
    • Τα χαρισματικά παιδιά μπορούν επίσης να κάνουν εναλλαγή μεταξύ συνομιλιών. Όταν μιλούν με συνομηλίκους, χρησιμοποιούν διαφορετικές λέξεις και τόνους σε σύγκριση με συνομιλίες με ενήλικες.
  4. 4 Αξιολογήστε το ρυθμό ομιλίας σας. Τα χαρισματικά παιδιά μιλούν αρκετά γρήγορα. Μιλούν για πράγματα που τους ενδιαφέρουν γρηγορότερα από το συνηθισμένο και μπορούν να μεταπηδήσουν γρήγορα από θέμα σε θέμα. Αυτό συχνά εκλαμβάνεται ως απροσεξία, αλλά αυτό είναι ένα σημάδι ότι το παιδί έχει πολλά χόμπι και ενδιαφέρεται για πολλά.
  5. 5 Δείτε πώς το παιδί ακολουθεί τις οδηγίες. Σε μικρή ηλικία, τα χαρισματικά παιδιά μπορούν να ακολουθούν πολύπλοκες οδηγίες χωρίς κανένα πρόβλημα. Δεν ζητούν διευκρίνιση ή διευκρίνιση. Για παράδειγμα, ένα παιδί μπορεί εύκολα να ακολουθήσει τις οδηγίες: «Πηγαίνετε στο σαλόνι, πάρτε την κοκκινομάλλα κούκλα από το τραπέζι και βάλτε την στο κουτί με τα παιχνίδια σας. Ταυτόχρονα, φέρε βρώμικα ρούχα από το δωμάτιό σου για να τα πλύνω ».

Μέθοδος 3 από 4: Ανάλυση σκέψης

  1. 1 Σκεφτείτε τα ιδιαίτερα ενδιαφέροντα του παιδιού. Τα χαρισματικά παιδιά συχνά εμπλέκονται σε κάτι νωρίς και μπορούν να συγκεντρωθούν στο χόμπι τους για μεγάλο χρονικό διάστημα. Όλα τα παιδιά έχουν χόμπι, αλλά τα χαρισματικά παιδιά μελετούν θέματα που τους ενδιαφέρουν πολύ βαθιά.
    • Συμβαίνει τα χαρισματικά παιδιά να τείνουν να διαβάζουν βιβλία με συγκεκριμένα θέματα. Εάν ένα παιδί ενδιαφέρεται για τα δελφίνια, μπορεί συχνά να φέρει βιβλία με αυτό το θέμα από τη βιβλιοθήκη. Θα παρατηρήσετε ότι το παιδί είναι πολύ έμπειρο στο είδος των δελφινιών, γνωρίζει τη διάρκεια ζωής αυτών των ζώων, τα χαρακτηριστικά της συμπεριφοράς τους και άλλα γεγονότα.
    • Το παιδί απολαμβάνει να μαθαίνει αυτό που τον ενδιαφέρει. Σε πολλά παιδιά αρέσουν ορισμένα ζώα, αλλά τα χαρισματικά παιδιά θα απολαύσουν να παρακολουθούν ντοκιμαντέρ για το αγαπημένο τους ζώο και να ετοιμάζουν μια αναφορά για αυτό για ένα μάθημα.
  2. 2 Δώστε προσοχή στη ρευστή σκέψη. Τα χαρισματικά παιδιά έχουν ειδικές δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων. Σκέφτονται γρήγορα και μπορούν να βρουν εναλλακτικές λύσεις. Ένα χαρισματικό παιδί θα παρατηρήσει ένα κενό σε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι ή μπορεί να προσθέσει νέους κανόνες σε ένα παιχνίδι δρόμου για να το κάνει πιο ενδιαφέρον. Ένα τέτοιο παιδί θα μπορεί επίσης να σκέφτεται υποθετικά και αφηρημένα. Μπορεί να παρατηρήσετε ότι κάνει συχνά ερωτήσεις που ξεκινούν με το «τι γίνεται αν ...», προσπαθώντας να καταλάβει ένα πρόβλημα.
    • Μια κινητή νοοτροπία μπορεί να δυσκολέψει τα παιδιά να μάθουν στο σχολείο. Ερωτήσεις σε τεστ όπου μόνο μία απάντηση είναι δυνατή αναστατώνουν αυτά τα παιδιά. Τα χαρισματικά παιδιά τείνουν να αναζητούν πολλαπλές λύσεις ή απαντήσεις. Εάν ένα παιδί είναι προικισμένο, είναι ευκολότερο για αυτόν να γράψει ένα δοκίμιο και να απαντήσει σε ερωτήσεις με τα δικά του λόγια, αντί να δώσει μια ναι / όχι απάντηση ή να επιλέξει μία από τις διάφορες επιλογές.
  3. 3 Δώστε προσοχή στη φαντασία σας. Τα χαρισματικά παιδιά από τη φύση τους έχουν ανεπτυγμένη φαντασία. Perhapsσως το παιδί σας λατρεύει να παίζει και να φαντασιώνεται. Μπορεί να εφεύρει ειδικούς κόσμους και ονειροπόληση, και αυτά τα όνειρα μπορεί να είναι πολύ λεπτομερή και ζωντανά.
  4. 4 Παρατηρήστε πώς αντιδρά το παιδί σας στην τέχνη, το θέατρο και τη μουσική. Πολλά χαρισματικά παιδιά τείνουν προς την τέχνη. Βρίσκουν μέσα έκφρασης στη μουσική ή τη ζωγραφική και είναι πολύ δεκτικοί στην ομορφιά.
    • Ένα χαρισματικό παιδί μπορεί να ζωγραφίσει ή να γράψει για διασκέδαση. Μπορεί να αντιγράψει άλλους ανθρώπους, συχνά για γέλια, ή να τραγουδήσει τραγούδια που έχει ακούσει κάπου.
    • Τα χαρισματικά παιδιά συχνά λένε ζωντανές ιστορίες, φανταστικές και πραγματικές. Μπορεί να απολαμβάνουν το δράμα, να παίζουν ένα όργανο και άλλες τέχνες καθώς φυσικά επιδιώκουν να εκφραστούν σε αυτό.

Μέθοδος 4 από 4: Αξιολόγηση συναισθηματικών δεξιοτήτων

  1. 1 Παρατηρήστε πώς αλληλεπιδρά το παιδί σας με τους άλλους. Ορισμένα συμπεράσματα μπορούν να εξαχθούν με βάση την επικοινωνία του παιδιού με τους ανθρώπους γύρω του. Τα χαρισματικά παιδιά έχουν μια ασυνήθιστη ικανότητα να κατανοούν τους άλλους και πάντα προσπαθούν για ενσυναίσθηση.
    • Ένα χαρισματικό παιδί είναι ευαίσθητο στα συναισθήματα των ανθρώπων γύρω του. Ένα παιδί μπορεί να καταλάβει αν ένα άτομο είναι θυμωμένο ή λυπημένο και συχνά θέλει να καταλάβει τον λόγο αυτών των συναισθημάτων. Ένα χαρισματικό παιδί σπάνια παραμένει αδιάφορο σε μια προβληματική κατάσταση και ανησυχεί για το αν όλοι είναι καλά.
    • Ένα χαρισματικό παιδί μπορεί να επικοινωνήσει με άτομα κάθε ηλικίας. Χάρη στη βαθιά γνώση του, μπορεί να μιλήσει με ενήλικες, εφήβους και μεγαλύτερα παιδιά τόσο εύκολα όσο με τους συνομηλίκους του.
    • Ωστόσο, ορισμένα χαρισματικά παιδιά αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην επικοινωνία. Τα ιδιαίτερα ενδιαφέροντά τους τους δυσκολεύουν να επικοινωνήσουν με ανθρώπους, και μερικές φορές μάλιστα εσφαλμένα διαγιγνώσκονται με αυτισμό. Οι δεξιότητες επικοινωνίας μπορεί να είναι σημάδι χαρισματικότητας, αλλά δεν είναι ο καθοριστικός παράγοντας. Εάν είναι δύσκολο για ένα παιδί να βρει μια κοινή γλώσσα με τους άλλους, αυτό δεν σημαίνει ότι δεν είναι προικισμένο. Μερικά χαρισματικά παιδιά όντως έχουν αυτισμό.
  2. 2 Δώστε προσοχή στις ηγετικές ιδιότητες του παιδιού. Τα χαρισματικά παιδιά έχουν την τάση να είναι ηγέτες. Ξέρουν πώς να παρακινούν και να εμπνέουν τους άλλους και τους είναι εύκολο να αναλάβουν ηγετικές θέσεις. Perhapsσως το παιδί σας είναι συνήθως ηγέτης με φίλους ή γίνεται γρήγορα ηγέτης σε κύκλους και άλλες εξωσχολικές δραστηριότητες.
  3. 3 Σκεφτείτε αν το παιδί σας αρέσει να είναι μόνο του. Τα χαρισματικά παιδιά συχνά πρέπει να περνούν χρόνο μόνο. Απολαμβάνουν τη συντροφιά των άλλων, αλλά δεν βαριούνται τον εαυτό τους. Λατρεύουν δραστηριότητες που δεν απαιτούν παρέα (διάβασμα, γραφή) και μερικές φορές προτιμούν να είναι μόνοι παρά να περνούν χρόνο με παρέα. Ένα χαρισματικό παιδί δεν παραπονιέται για ανία αν κανείς δεν το διασκεδάζει, αφού έχει μια φυσική περιέργεια που δεν το αφήνει να βαρεθεί.
    • Εάν το παιδί βαριέται, σημαίνει ότι χρειάζεται απλώς μια ώθηση σε μια νέα δραστηριότητα (προσπαθήστε να του δώσετε, για παράδειγμα, ένα δίχτυ πεταλούδας).
  4. 4 Σκεφτείτε αν το παιδί σας είναι σε θέση να εκτιμήσει την ομορφιά της τέχνης και της φύσης. Τα χαρισματικά παιδιά έχουν μια ανεπτυγμένη ικανότητα να αποκτούν αισθητική απόλαυση. Ένα παιδί μπορεί συχνά να θαυμάσει την ομορφιά των δέντρων, των σύννεφων, του νερού και άλλων φυσικών φαινομένων. Τα χαρισματικά παιδιά έλκονται επίσης από την τέχνη. Ένα παιδί μπορεί να απολαμβάνει να βλέπει εικόνες ή φωτογραφίες και μπορεί να επηρεάζεται έντονα από τη μουσική.
    • Τα χαρισματικά παιδιά συχνά επισημαίνουν αυτό που παρατηρούν (για παράδειγμα, το φεγγάρι στον ουρανό ή μια εικόνα στον τοίχο).
  5. 5 Εξετάστε τα συμπτώματα των αναπτυξιακών προβλημάτων. Ο αυτισμός και η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) χαρακτηρίζονται από χαρακτηριστικά που αλληλεπικαλύπτονται με εκείνα της χαρισματικότητας. Θα πρέπει να γνωρίζετε τα συμπτώματα αυτών των διαταραχών, τα οποία είναι διαφορετικά από τα σημάδια της χαρισματικότητας. Εάν πιστεύετε ότι το παιδί σας μπορεί να έχει αυτισμό ή ΔΕΠΥ, επισκεφτείτε το γιατρό σας. Θυμηθείτε ότι τα χαρισματικά και αναπτυξιακά προβλήματα δεν αλληλοαποκλείονται και ένα παιδί μπορεί να έχει και τα δύο.
    • Τα παιδιά με ΔΕΠΥ, όπως τα χαρισματικά παιδιά, μπορεί να έχουν μαθησιακά προβλήματα. Ωστόσο, τα παιδιά με ΔΕΠΥ δεν έχουν την τάση να αναλύουν μικρά πράγματα και δυσκολεύονται να ακολουθήσουν οδηγίες.Τα παιδιά με ΔΕΠΥ μπορούν να μιλήσουν γρήγορα όπως τα χαρισματικά παιδιά, αλλά δείχνουν σημάδια υπερκινητικότητας, συμπεριλαμβανομένου του φτερούγι, του τσακώματος με αντικείμενα και της συνεχούς μετακίνησης.
    • Τα παιδιά με αυτισμό, όπως τα χαρισματικά παιδιά, έχουν πάθη και απολαμβάνουν να είναι μόνοι. Ωστόσο, υπάρχουν και άλλα συμπτώματα στον αυτισμό επίσης. Ένα παιδί με αυτισμό μπορεί να αρνηθεί να απαντήσει στο όνομά του, να μην καταλαβαίνει τα συναισθήματα των άλλων, να κάνει λάθος αντωνυμίες, να δίνει παράλογες απαντήσεις σε ερωτήσεις, να αντιδρά πολύ έντονα ή πολύ ασθενώς σε εξωτερικά ερεθίσματα (δυνατοί θόρυβοι, αγκαλιές κ.λπ.).

Συμβουλές

  • Εάν πιστεύετε ότι το παιδί σας είναι προικισμένο, δοκιμάστε να λάβετε μια ειδική γνωμάτευση. Το παιδί θα πρέπει να κάνει ειδικό τεστ. Αυτό πρέπει να γίνει γιατί τα χαρισματικά παιδιά χρειάζονται ιδιαίτερη προσοχή και συνθήκες για να αναπτυχθούν οι ικανότητές τους.

Προειδοποιήσεις

  • Μπορεί να είναι δύσκολο για ένα παιδί να ζήσει με το ταλέντο του. Τέτοια παιδιά συχνά δεν βρίσκουν κοινή γλώσσα με άλλα παιδιά. Βοηθήστε το παιδί σας με αυτό.
  • Μην αφήνετε το παιδί σας να πιστεύει ότι η ικανότητά του το κάνει καλύτερο από τους άλλους. Εξηγήστε ότι ο καθένας έχει τις δικές του ικανότητες για σεβασμό και όλοι έχουν γνώσεις να μοιραστούν μαζί τους. Προσπαθήστε να μάθετε στο παιδί σας να εκτιμά το γεγονός ότι ο καθένας είναι διαφορετικός.