Διαφορετική σκέψη

Συγγραφέας: Tamara Smith
Ημερομηνία Δημιουργίας: 28 Ιανουάριος 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης: 1 Ιούλιος 2024
Anonim
«Η μητρική μας γλώσσα είναι η σκέψη μας και ο κόσμος μας» (Σε προσκυνώ γλώσσα, 22/5/21)
Βίντεο: «Η μητρική μας γλώσσα είναι η σκέψη μας και ο κόσμος μας» (Σε προσκυνώ γλώσσα, 22/5/21)

Περιεχόμενο

Έχετε αντιμετωπίσει ποτέ μια κατάσταση όπου απλά δεν μπορείτε να βρείτε τη σωστή απάντηση ή λύση; Εάν ναι, θα μπορούσατε να δοκιμάσετε μια διαφορετική σκέψη. Αυτή η διαδικασία δημιουργικής σκέψης εξερευνά τα διάφορα μέρη ενός συγκεκριμένου θέματος και σας βοηθά να διαμορφώσετε διαφορετικές επιλογές για την επίλυσή του, σε σύντομο χρονικό διάστημα. Η αποκλίνουσα σκέψη δεν είναι μια δύσκολη διαδικασία εφ 'όσον ξέρετε τι να κάνετε.

Για να πας

Μέθοδος 1 από 3: Ορίστε αποκλίνουσα σκέψη

Η αποκλίνουσα σκέψη είναι μια μορφή δημιουργικής σκέψης, επομένως ένα πρόβλημα αντιμετωπίζεται με τρόπο που δεν είναι απαραίτητα προφανές. Αντί να διευθετήσετε μια μέση ή καθόλου απάντηση, προσπαθήστε να επιλύσετε το ζήτημα ρωτώντας "τι γίνεται αν το δοκιμάσω με αυτόν τον τρόπο;" Η διαφορετική σκέψη διεγείρει την αναζήτηση και εξέταση νέων και διαφορετικών μεθόδων, νέων και διαφορετικών δυνατοτήτων, νέων και διαφορετικών ιδεών ή / και νέων και διαφορετικών λύσεων.


  1. Χρησιμοποιήστε το σωστό ημισφαίριο. Η αριστερή πλευρά του εγκεφάλου μας είναι λογική, αναλυτική και καθοδηγητική, ενώ ο δεξί εγκέφαλος είναι το μέρος του εγκεφάλου όπου παίρνουμε τη δημιουργικότητα, τη διαίσθηση και τη συναισθηματική έκφραση. Παίζει βασικό ρόλο στη διαφορετική σκέψη και τη δημιουργική επίλυση προβλημάτων που εξαρτάται από αυτήν. Η αποκλίνουσα σκέψη είναι αυθόρμητη, ελεύθερη και μη γραμμική. Χρησιμοποιεί πλευρικά, μη παραδοσιακά και μη συμβατικά πρότυπα σκέψης.
  2. Απόκλιση από τις τυπικές τεχνικές επίλυσης προβλημάτων που χρησιμοποιούνται στα σχολεία. Η δημιουργική σκέψη είναι απαραίτητη για την επίλυση προβλημάτων, αλλά συχνά δεν το χρησιμοποιούμε στην τάξη. Αντ 'αυτού, απαιτείται γραμμική συγκλίνουσα σκέψη κατά τη δημιουργία ερωτήσεων πολλαπλής επιλογής, απλώς για να αναφέρουμε ένα τυπικό παράδειγμα. Αυτό δεν είναι το πώς η αποκλίνουσα σκέψη λύνει τα προβλήματα, καθώς συνδέεται με τέσσερα κύρια χαρακτηριστικά:
    • Flow - η ικανότητα γρήγορης δημιουργίας πολλών ιδεών ή λύσεων.
    • Ευελιξία - η ικανότητα να σκεφτόμαστε διαφορετικές λύσεις σε ένα πρόβλημα ταυτόχρονα.
    • Πρωτοτυπία - η ικανότητα δημιουργίας ιδεών που δεν σκέφτονται οι περισσότεροι άνθρωποι.
    • Επεξεργασία - η ικανότητα όχι μόνο να επεξεργαστεί μια ιδέα λεπτομερώς, αλλά και να είναι σε θέση να την εκτελέσει.

Μέθοδος 2 από 3: Ενθάρρυνση αποκλίνουσας σκέψης

  1. Μάθετε πώς να σκέφτεστε και να διαλογίζετε. Εξερευνήστε τον τρόπο που μαθαίνετε και, στη συνέχεια, δημιουργήστε νέα μοτίβα. Όταν τελειώσετε, σκεφτείτε το. Για ιδέες που είναι πιο θεωρητικές, προσπαθήστε να μάθετε πώς να τις συνδέσετε με τη ζωή σας και τι έχετε μάθει από πειράματα που έχετε πραγματοποιήσει στο παρελθόν.
  2. Αναγκάστε να κοιτάξετε από ασυνήθιστες απόψεις. Κάντε το ακόμα κι αν φαίνεται περίεργο. Για παράδειγμα, φανταστείτε τη ζωή σας ως αίθουσα πάρτι και είστε ένα από τα πιάτα. Τώρα κρίνετε το τραπέζι από τις διαφορετικές απόψεις των τρώνε.
    • Τι περιμένουν να δουν σε αυτό το τραπέζι;
    • Τι θα τους απογοητεύσει εάν δεν αντιμετωπιστεί;
    • Υπάρχει κάτι στο τραπέζι που είναι παράλογο σαν στεγνωτήρας μαλλιών;
    • Πώς μπορείτε να κάνετε το πιάτο πιο νόστιμο και τι μπορείτε να προσθέσετε για να το κάνετε πιο ελκυστικό;
    • Η αμφισβήτηση της φαντασίας σας θα κάνει τον εγκέφαλό σας συνηθισμένο να σκέφτεται με νέα μοτίβα και η δημιουργία νέων ιδεών θα γίνει ευκολότερη.
  3. Μάθετε πώς να κάνετε ερωτήσεις. Η αποκλίνουσα σκέψη δεν έχει να κάνει με την εξεύρεση απαντήσεων, αλλά για την ερώτηση για να πάρει αυτές τις απαντήσεις. Η σωστή ερώτηση θα σας βοηθήσει να βρείτε αυτό που ψάχνετε. Η πρόκληση, ωστόσο, είναι να βρούμε τι είδους ερωτήσεις πρέπει να κάνουμε.
    • Όσο καλύτερα μπορείτε να διατυπώσετε συγκεκριμένες ερωτήσεις που να αντιμετωπίζουν τις διαφορές, τόσο καλύτερη είναι η πιθανότητα επιτυχίας σας.
    • Απλοποιήστε την περίπλοκη ύλη χωρίζοντάς την σε κομμάτια. Στη συνέχεια, εμφανίστε κάθε ένα από αυτά ρωτώντας, "Τι γίνεται αν;"

Μέθοδος 3 από 3: Εξάσκηση διαφορετικών τεχνικών σκέψης

  1. Καταιγισμός ιδεών για ιδέες. Αυτή η τεχνική είναι ένα εργαλείο που βασίζεται σε ιδέες. Μια ιδέα δημιουργεί μια άλλη ιδέα, η οποία στη συνέχεια φέρνει μια άλλη ιδέα, και ούτω καθεξής, έως ότου καταρτιστεί μια λίστα τυχαίων ιδεών με δημιουργικό και μη δομημένο τρόπο. Όταν κάνετε καταιγισμού ιδεών με μια ομάδα, δίνετε σε όλους την ευκαιρία να σκέφτονται ελεύθερα. Μην ψάχνετε για μια πρακτική λύση. Αντ 'αυτού, συλλέξτε ιδέες που δεν έχουν σχεδόν καμία σχέση με το πραγματικό πρόβλημα.
    • Καμία ιδέα δεν είναι πολύ τρελή και περιλαμβάνονται όλες οι ιδέες.
    • Αφού δημιουργήσετε μια μεγάλη λίστα ιδεών, ήρθε η ώρα να επιστρέψετε και να αξιολογήσετε τις ιδέες για την αξία ή τη χρησιμότητά τους.
  2. Κραταω ημερολογιο. Χρησιμοποιώντας ένα περιοδικό, μπορείτε να καταγράψετε και να παρακολουθείτε τις αυθόρμητες ιδέες που έχουν οι άνθρωποι σε ασυνήθιστες στιγμές και μέρη. Ένα μέλος της ομάδας "brainstorming" μπορεί να διοριστεί για να γράψει αυτές τις ιδέες. Το ημερολόγιο μπορεί στη συνέχεια να εξελιχθεί σε ένα βιβλίο προέλευσης ιδεών που μπορούν να αναπτυχθούν και να οργανωθούν περαιτέρω.
  3. Γράψτε χωρίς όρια. Επικεντρωθείτε σε ένα συγκεκριμένο θέμα και συνεχίστε να το γράφετε για σύντομο χρονικό διάστημα. Γράψτε όλα όσα έρχονται στο μυαλό, αρκεί να αφορά το θέμα. Μην ανησυχείτε για στίξη ή γραμματική. Γράφω. Μπορείτε να οργανώσετε, να διορθώσετε και να αναθεωρήσετε το περιεχόμενο αργότερα. Ο στόχος είναι να πάρετε ένα θέμα και στη συνέχεια να βρείτε διάφορες ιδέες για αυτό σε μια σύντομη συνεδρία.
  4. Δημιουργήστε μια εικόνα του θέματος ή ενός χάρτη μυαλού. Μεταμορφώστε τις ιδέες "brainstorming" σε οπτικό χάρτη ή εικόνα. Βεβαιωθείτε ότι τα γραφικά δείχνουν τη σχέση μεταξύ των ιδεών. Για παράδειγμα: Το θέμα σας θα μπορούσε να είναι πώς να ξεκινήσετε μια επιχείρηση.
    • Γράψτε "Ξεκινήστε μια επιχείρηση" στο κέντρο ενός χαρτιού και σχεδιάστε έναν κύκλο γύρω από αυτό.
    • Ας υποθέσουμε ότι καταφέρατε να καταλήξετε σε 4 δευτερεύοντα θέματα σχετικά με προϊόντα / υπηρεσίες, χρηματοδότηση και υπαλλήλους.
    • Σχεδιάστε 4 γραμμές, μία για κάθε υπο-θέμα, από τον κύκλο που περιέχει το κύριο θέμα. Το σχέδιό σας θα μοιάζει τώρα με το σχέδιο ενός παιδιού από τον ήλιο.
    • Σχεδιάστε έναν κύκλο στο τέλος κάθε μιας από αυτές τις γραμμές. Γράψτε ένα από τα 4 δευτερεύοντα θέματα (προϊόντα / υπηρεσίες, χρηματοδότηση και εργαζόμενοι) σε καθέναν από αυτούς τους μικρότερους κύκλους.
    • Ας υποθέσουμε ότι έχετε δημιουργήσει δύο υποκείμενα θέματα σε αυτά τα υπο-θέματα. Για παράδειγμα: "προϊόντα / υπηρεσίες" σκεφτείτε "φορέματα" και "παπούτσια" και "χρηματοδότηση" σκεφτείτε "δάνειο" και "εξοικονόμηση".
    • Τώρα σχεδιάζετε δύο γραμμές από κάθε έναν από τους κύκλους με τα υποκείμενα, δημιουργώντας κάτι που μοιάζει με μίνι ήλιους με δύο ακτίνες.
    • Στο τέλος κάθε γραμμής (ή "ακτίνα"), σχεδιάστε έναν μικρότερο κύκλο και γράψτε σε καθένα από τα θέματα στα οποία βασίζονται τα υποθέματα. Για παράδειγμα: Από το υπο-θέμα των "προϊόντων / υπηρεσιών", γράψτε "φορέματα" σε έναν από τους κύκλους για τα υποκείμενα θέματα και "παπούτσια" στον άλλο. Από το υπο-θέμα της «χρηματοδότησης», γράψτε «δάνειο» σε έναν από τους κύκλους για τα υποκείμενα θέματα και «εξοικονόμηση» στον άλλο.
    • Όταν είστε έτοιμοι, αυτή η κάρτα μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την περαιτέρω ανάπτυξη του θέματος. Αυτό περιλαμβάνει τόσο διαφορετική όσο και συγκλίνουσα σκέψη.
  5. Τακτοποιήστε τις ιδέες σας με καινοτόμο τρόπο. Για να έχετε τα καλύτερα αποτελέσματα θα πρέπει να εφαρμόσετε τόσο διαφορετική σκέψη όσο και συγκλίνουσα σκέψη. Και οι δύο παίζουν σημαντικό ρόλο στη διαδικασία. Το Divergent παρέχει τη δημιουργικότητα, ενώ η συγκλίνουσα σκέψη μπορεί να αναλύσει και να αξιολογήσει τις δημιουργικές ιδέες και να τις μειώσει στον πυρήνα.