Περιεχόμενο

• Για να πας
• Μέθοδος 1 από 4: Επιλογή τέλους
• Μέθοδος 2 από 4: Εξηγήστε το ταξίδι
• Μέθοδος 3 από 4: Χρήση δράσης και εικόνων
• Μέθοδος 4 από 4: Ακολουθήστε τη λογική
• Συμβουλές

Οι ιστορίες παρουσιάζουν ένα συμβάν ή μια σειρά γεγονότων και έχουν μια αρχή, ένα μέσο και ένα τέλος. Μια καλή ιστορία - μια ιστορία που προκαλεί έντονη αντίδραση στον αναγνώστη - έχει συχνά ένα τέλος που έχει μεγάλο αντίκτυπο στον αναγνώστη. Για να γράψετε ένα χαρούμενο τέλος για την ιστορία σας, δείξτε στον αναγνώστη γιατί η ιστορία σας είναι σημαντική.

Για να πας

Μέθοδος 1 από 4: Επιλογή τέλους

1. Διαβάστε τα μέρη της ιστορίας σας. Η ιστορία σας θα έχει μια αρχή που παρουσιάζει τους χαρακτήρες σας, το περιβάλλον και τη σύγκρουση. Η μέση της ιστορίας παρουσιάζει αυξανόμενη ένταση, επιπλοκές και τις αντιδράσεις των χαρακτήρων σας στη σύγκρουση. Τέλος, το τέλος θα αναλύσει λεπτομερώς την επίλυση της σύγκρουσης και τις συνέπειές της.
   • Το τέλος πρέπει να έρθει όταν ο κύριος χαρακτήρας έχει ή δεν έχει φτάσει στο στόχο του.
   • Για παράδειγμα, ας υποθέσουμε ότι ο χαρακτήρας θέλει να είναι πλούσιος, μπορεί να χρειαστεί να περάσουν από πολλές προκλήσεις για να αγοράσουν ένα εισιτήριο. Θα πετύχει το άτομο; Εάν ναι, ολοκληρώστε με τη στιγμή που ο χαρακτήρας σας ενημερώνεται για όλους τους αριθμούς του εισιτηρίου λαχειοφόρων αγορών.
2. Επικεντρωθείτε σε ένα κλείσιμο συμβάντος ή δράση για την ιστορία σας. Η ιστορία σας μπορεί να έχει πολλά συναρπαστικά μεγάλα γεγονότα, αλλά πρέπει να επιλέξετε μια καλή σκηνή ως την αποκατάσταση της ιστορίας σας. Βεβαιωθείτε ότι αυτή η σκηνή έχει νόημα ως η τελευταία στιγμή της ιστορίας και ότι μπορείτε να συνδέσετε τα νήματα της ιστορίας σας από κοινού. Τέλος, η τελική σκηνή σας πρέπει να έχει νόημα για τους χαρακτήρες σας, έτσι ώστε ο αναγνώστης να έχει αυτό το συναίσθημα.
   • Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να τερματίσετε την ιστορία με μια σκηνή που παρουσιάζει το αποτέλεσμα μιας σημαντικής απόφασης και έτσι επιλύει τη σύγκρουση στην ιστορία σας.
3. Προσδιορίστε την κύρια σύγκρουση στην ιστορία σας. Οι περισσότερες από τις συγκρούσεις στην ιστορία θα είναι είτε πρόσωπο εναντίον ατόμου, άτομο έναντι φύσης, άτομο έναντι κοινωνίας, είτε πρόσωπο εναντίον τους. Η τελική σκηνή σας θα πρέπει να επιλύσει αυτήν τη διένεξη είτε οι χαρακτήρες σας παίρνουν αυτό που θέλουν είτε όχι. Αυτή η ανάλυση πρέπει να έχει αντίκτυπο στον αναγνώστη σας για να είναι αποτελεσματική η ιστορία σας.
   • Ρωτήστε τον εαυτό σας αυτές τις ερωτήσεις για να μάθετε τι είδους συγκρούσεις χρησιμοποιείτε: Οι χαρακτήρες στην ιστορία σας πολεμούν τη φύση; Ο ένας εναντίον του άλλου? Ενάντια στον εαυτό του (μια εσωτερική ή συναισθηματική μάχη);
   • Ένα παράδειγμα σύγκρουσης ανθρώπου-φύσης είναι κάποιος που βρίσκεται στο δάσος το μέσο του χειμώνα. Πρέπει να βρει ένα μέρος για να ζεσταθεί, προστατευμένος από τα στοιχεία.

Μέθοδος 2 από 4: Εξηγήστε το ταξίδι

1. Γράψτε μια αντανάκλαση σχετικά με το νόημα των γεγονότων στην ιστορία. Σκεφτείτε γιατί έχουν σημασία αυτά τα γεγονότα. Τι πρέπει να βγει ο αναγνώστης από την ιστορία σας; Ποια θέματα, ιδέες ή επιχειρήματα προσπαθείτε να απεικονίσετε; Δεν θέλετε να πείτε αυτά τα πράγματα απευθείας στον αναγνώστη σας, αλλά πρέπει να τα δείξετε μέσω των γεγονότων, των ενεργειών και του διαλόγου στην ιστορία σας.
   • Θα μπορούσατε να γράψετε, "Ο παππούς μου πάντα έκανα ένα σημείο να περιμένω να κάνω το σωστό και το σωστό, σε κάθε περίπτωση. Τώρα που είμαι αστυνομικός, καταλαβαίνω γιατί πίστευε ότι ήταν τόσο σημαντικό ... "
2. Ορίστε το "Και λοιπόν τι;’ παρακαλώ. Σκεφτείτε τη σημασία ή τη σημασία της ιστορίας σας για τον αναγνώστη. Γιατί ένας αναγνώστης πρέπει να ανησυχεί για την ιστορία σας; Εάν μπορείτε να απαντήσετε σε αυτήν την ερώτηση, ελέγξτε την ιστορία σας για να δείτε εάν η σειρά των ενεργειών που επιλέξατε θα οδηγούσε τον μέσο αναγνώστη στην απάντησή σας.
   • Για παράδειγμα, "Γιατί πρέπει να ανησυχούμε για τον Νόνι και το χωριό του;"
   • "Επειδή το κλίμα θέρμανσης αύξησε τη στάθμη της θάλασσας και πλημμύρισε το χωριό του." Αν δεν μάθουμε από τα λάθη του και ενεργούμε γρήγορα, ενδέχεται να αντιμετωπίσουμε την ίδια μοίρα. "
3. Χρησιμοποιήστε το πρώτο άτομο που παρουσιάζει ιδέες από την οπτική του αφηγητή. Το πρώτο άτομο είναι μια αφηγηματική προοπτική που καθιστά δυνατή την αφήγηση της ιστορίας από κοντά, επειδή ο ομιλητής εμπλέκεται στις εκδηλώσεις. Είτε είστε το "εγώ" στην ιστορία (ο συγγραφέας) είτε η φωνή ενός χαρακτήρα που έχετε δημιουργήσει, μπορείτε απλώς να απευθυνθείτε απευθείας στον αναγνώστη. Ωστόσο, λάβετε υπόψη ότι η ιστορία πρέπει να παραμείνει πολύ κοντά στον χαρακτήρα που της λέει, λέγοντας μόνο πληροφορίες που μπορεί να γνωρίζει ο αφηγητής.
   • Για παράδειγμα, "Συνειδητοποίησα, στέκεται σε αυτήν την απίστευτη σκηνή, ότι όλη μου η σκληρή δουλειά και οι μακρές πρόβες με οδήγησαν σε αυτήν τη στιγμή ..."
4. Χρησιμοποιήστε το τρίτο άτομο για να πείτε την ιστορία σας από μακριά. Μπορείτε να αφήσετε έναν άλλο χαρακτήρα ή έναν παντογνώστη αφηγητή να μιλήσει για εσάς και να μεταδώσει τη σημασία της ιστορίας. Αυτό σας επιτρέπει να εισάγετε περισσότερη από τη δική σας ερμηνεία στην ιστορία, καθώς υπάρχει κάποια απόσταση μεταξύ των χαρακτήρων και του αφηγητή.
   • Για παράδειγμα, "Ο Ντενίζ διπλώθηκε το γράμμα, το φίλησε και το έβαλε στο τραπέζι δίπλα στα χρήματα. Θα είχαν ερωτήσεις γι 'αυτήν, ήξερε, αλλά με τον καιρό θα μάθαιναν, όπως είχε μάθει, να βρίσκουν τις δικές τους απαντήσεις. "
5. Γράψτε ένα «συμπέρασμα» για την ιστορία σας. Ο τρόπος με τον οποίο γράφετε το συμπέρασμά σας εξαρτάται από το είδος σας. Ωστόσο, όλα τα καλά τέλη της ιστορίας έχουν ένα κοινό στοιχείο: αφήνουν στον αναγνώστη κάτι να σκεφτεί. Ο αναγνώστης σας πρέπει να κλείσει την ιστορία σκέφτοντας τα σημαντικά θέματα της ιστορίας σας και το νόημά τους.
   • Για ένα προσωπικό ή ακαδημαϊκό δοκίμιο, το συμπέρασμά σας μπορεί να έχει τη μορφή τελικής παραγράφου ή σειράς παραγράφων.
   • Εάν εργάζεστε σε ένα μυθιστόρημα επιστημονικής φαντασίας, το συμπέρασμα θα μπορούσε να πάρει ένα ολόκληρο κεφάλαιο ή δύο.
   • Μην τελειώσετε την ιστορία σας με συνηθισμένα κλισέ που θα απογοητεύσουν τον αναγνώστη σας. Για παράδειγμα, μην τελειώσετε την ιστορία σας έτσι: "Ένα τυφλό φως τρύπησε τα μάτια μου, γι 'αυτό σήκωσα το χέρι μου για να τα προστατεύσω. Τότε ένιωσα το κουκούλι από μαλακές κουβέρτες γύρω μου και την άνεση του μαξιλαριού μου. Άνοιξα τα μάτια μου και συνειδητοποίησα ότι όλα ήταν όνειρο. "
6. Προσδιορίστε τη μεγαλύτερη σύνδεση ή μοτίβο στα συμβάντα στην ιστορία σας. Σκεφτείτε πώς συνδυάζονται τα γεγονότα, δημιουργώντας ένα τόξο ιστορίας. Σκέφτεστε την ιστορία σας ως ταξίδι - όπου εσείς ή ο κύριος χαρακτήρας σας καταλήγει σε διαφορετικό μέρος, κάπως άλλαξε από την αρχή - θα σας βοηθήσει να δείτε τους τρόπους με τους οποίους η ιστορία σας παίρνει το δικό της μοναδικό σχήμα και θα σας βοηθήσει να βρείτε ένα τέλος αυτό είναι σωστό.

Μέθοδος 3 από 4: Χρήση δράσης και εικόνων

1. Χρησιμοποιήστε την ενέργεια για να δείξετε (όχι να πείτε) τι είναι σημαντικό. Γνωρίζουμε ότι οι γεμάτες δράση ιστορίες, γραπτές ή οπτικές, απευθύνονται σε όλες τις ηλικίες. Μέσω της φυσικής δράσης μπορείτε επίσης να μεταφέρετε το μεγαλύτερο νόημα και τη σημασία της ιστορίας σας.
   • Για παράδειγμα, εάν η ιστορία σας τελειώσει με την ηρωίδα να σώσει το χωριό από τον δράκο, μπορείτε να παραδώσετε σε αυτόν έναν πολεμιστή το αγαπημένο του σπαθί. Χωρίς κανένα διάλογο, δείχνετε ακόμα στον αναγνώστη ότι αυτό είναι σημαντικό.
2. Δημιουργήστε το τέλος σας με περιγραφή και αισθητηριακές εικόνες. Οι αισθητηριακές λεπτομέρειες μας συνδέουν συναισθηματικά με την ιστορία και η πολύ καλογραμμένη δουλειά χρησιμοποιεί οπτική ομιλία. Ωστόσο, χρησιμοποιώντας πλούσια αισθητήρια γλώσσα για να βάψετε εικόνες με λέξεις στο τελευταίο μέρος της ιστορίας σας, αφήνετε τον αναγνώστη με βάθος νοήματος. Για παράδειγμα:
   • «Ο Τίμι γνώριζε ότι το τέρας είχε νικήσει, βυθίστηκε στα βάθη της τουαλέτας, αλλά στάθηκε και περίμενε ούτως ή άλλως, βλέποντας κάθε καφέ λεκέ να εξαφανίζεται μέχρι να απομείνει τίποτα παρά μια καθαρή γαλάζια ηρεμία. Δεν κινήθηκε μέχρις ότου ο προβληματισμός του επέστρεψε στην επιφάνεια του νερού της τουαλέτας. "
3. Δημιουργήστε μεταφορές για τους χαρακτήρες και τους στόχους τους. Αφήστε ενδείξεις στην ιστορία σας, έτσι ώστε ο αναγνώστης / ο θεατής να μπορεί να δημιουργήσει μια ερμηνεία. Οι άνθρωποι απολαμβάνουν ιστορίες με τις οποίες μπορούν να "παλεψουν" και να σκεφτούν κατά την ανάγνωση. Δεν θέλετε να κάνετε την ιστορία σας τόσο συγκεχυμένη που ένας αναγνώστης δεν μπορεί να την καταλάβει, αλλά θα θελήσετε να συμπεριλάβετε μια εικονιστική γλώσσα που δεν είναι πολύ προφανής. Με αυτόν τον τρόπο προσθέτετε κάτι ενδιαφέρον και σημαντικό στην εργασία σας. Για παράδειγμα:
   • Καθώς ο Σαμ είπε αντίο και αναβίωσε τον κινητήρα, ο Τζο μπορούσε να αισθανθεί τον εαυτό του να γίνει ανάμνηση - εκρήγνυται σε μια ηχητική έκρηξη, απλώνεται, ένα τόξο πυραύλου στο δρόμο, έως ότου δεν ήταν τίποτα περισσότερο από το επακόλουθο των πυροτεχνημάτων, ένα συναρπαστικό όραμα που ευτυχώς θα έπρεπε έχουν δει από κοντά. "
4. Επιλέξτε μια ζωντανή εικόνα. Παρόμοια με τη χρήση δράσης ή αισθητηριακών περιγραφών, αυτή η προσέγγιση είναι ιδιαίτερα χρήσιμη κατά την αφήγηση ιστοριών σε ένα δοκίμιο. Σκεφτείτε την ψυχική εικόνα που πρέπει να «στοιχειώνει» την ανάγνωση - μερικές οπτικές εικόνες που μπορούν να συλλάβουν την ουσία της ιστορίας σας - και αφήστε την στον αναγνώστη στο τέλος.
5. Δώστε έμφαση σε ένα θέμα. Θα μπορούσατε να εργαστείτε με διάφορα θέματα, ειδικά εάν γράφετε μια μακρύτερη ιστορία, όπως ένα δοκίμιο ή ένα βιβλίο που βασίζεται στην ιστορία. Στοχεύοντας ένα συγκεκριμένο θέμα ή μοτίβο μέσω εικόνων ή ενεργειών ενός χαρακτήρα, μπορείτε να δημιουργήσετε μια δομή που να είναι μοναδική για την ιστορία σας. Αυτή η προσέγγιση είναι ιδιαίτερα χρήσιμη για ανοιχτές ιστορίες.
6. Επαναλάβετε για λίγο. Παρόμοια με την έμφαση σε ένα θέμα, μπορείτε να επιλέξετε μια συγκεκριμένη δράση, συμβάν ή συναισθηματική στιγμή από την ιστορία σας που αισθάνεται την πιο νόημα και να το επαναλάβετε με κάποιο τρόπο - επαναλαμβάνοντας τη στιγμή, επιστρέφοντας σε αυτό και προβληματιστείτε ή δημιουργήστε σε αυτό, κ.λπ.
7. Επιστροφή στην αρχή. Όπως η έμφαση σε ένα θέμα και η επιστροφή σε μια στιγμή, αυτή η στρατηγική σημαίνει το κλείσιμο της ιστορίας επαναλαμβάνοντας κάτι που εισαγάγατε στην αρχή. Αυτό είναι συνήθως γνωστό ως "πλαίσιο" ή "συσκευή πλαισίωσης" και μπορεί να παρέχει σχήμα και νόημα σε μια ιστορία.
   • Για παράδειγμα, εάν η ιστορία σας ξεκινά με ένα άτομο που βλέπει ένα υπόλοιπο κέικ αλλά αρνείται, το τελειώνετε με το ίδιο άτομο που βλέπει το κέικ (ή διαφορετικό). Εάν το άτομο έχει ξεπεράσει την ανορεξία, μπορείτε να το ζητήσετε να φάει το κομμάτι του κέικ.

Μέθοδος 4 από 4: Ακολουθήστε τη λογική

1. Ελέγξτε τα γεγονότα της ιστορίας σας για να δείτε πώς σχετίζονται μεταξύ τους. Να θυμάστε ότι δεν έχουν όλες οι ενέργειες την ίδια σημασία ή σχέση. Χρησιμοποιείτε διαφορετικές ενέργειες και γεγονότα στην ιστορία σας για να μεταφέρετε διαφορετικά θέματα και μηνύματα σχετικά με την ιστορία και τους χαρακτήρες σας. Είναι σημαντικό κάθε γεγονός που καταγράφετε να σχετίζεται με την ιστορία σας και το τέλος της. Ωστόσο, δεν πρέπει να ολοκληρωθούν ή να επιτευχθούν όλα αυτά καθώς ο χαρακτήρας σας είναι πιθανό να αντιμετωπίσει αποτυχίες.
   • Για παράδειγμα, στο "Οδύσσεια" του Ομήρου, ο πρωταγωνιστής Οδυσσέας προσπαθεί να πάει σπίτι πολλές φορές και αποτυγχάνει, συναντώντας τέρατα στην πορεία. Οποιαδήποτε αποτυχία προσθέτει ένταση στην ιστορία, αλλά αυτό που μαθαίνει για τον εαυτό του τελικά γίνεται πιο σημαντικό. Όταν τελικά φτάσει στο σπίτι, το επίτευγμά του έχει μεγαλύτερη σημασία λόγω όλων των αποτυχιών του.
2. Ρωτήστε τον εαυτό σας: ’Τι θα συμβεί στη συνέχεια; " Μερικές φορές όταν είμαστε πολύ ενθουσιασμένοι (ή απογοητευμένοι) με μια ιστορία που γράφουμε, μπορούμε να ξεχάσουμε ότι τα γεγονότα και οι συμπεριφορές, ακόμη και σε έναν φανταστικό κόσμο, τείνουν να ακολουθούν τη λογική, τους φυσικούς νόμους του σύμπαντος που φαντάζεστε κ.λπ. Συχνά οι χρόνοι δημιουργίας ενός επιτυχημένου τέλους είναι τόσο εύκολο όσο το να σκεφτόμαστε τι θα συνέβαινε λογικά σε μια κατάσταση.
   • Το τέλος μιας ιστορίας πρέπει να έχει νόημα και να ακολουθεί αυτό που συνέβη πριν.
3. Ρωτήστε τον εαυτό σας: ’Γιατί είναι τα γεγονότα με αυτήν τη σειρά; " Ελέγξτε την ακολουθία γεγονότων ή ενεργειών στην ιστορία και, στη συνέχεια, ελέγξτε ενέργειες που φαίνονται εκπληκτικές για να αποσαφηνίσετε τη λογική και τη ροή της ιστορίας σας.
   • Για παράδειγμα, εάν οι χαρακτήρες σας συναντήσουν ένα μυστικό πέρασμα σε μια φανταστική γη αναζητώντας το χαμένο σκυλί τους, επιστρέψτε στο σκυλί στο τέλος. Ζητήστε τους να επισκεφθούν τη φανταστική γη και να βρουν το χαμένο σκυλί τους στο τέλος.
4. Ελάτε με παραλλαγές και εκπλήξεις. Δεν θέλουμε οι ιστορίες να είναι τόσο λογικές που να μην συμβαίνει τίποτα νέο. Σκεφτείτε τι θα συνέβαινε εάν μια συγκεκριμένη επιλογή ή γεγονός άλλαξε λίγο και φροντίστε να συμπεριλάβετε εκπλήξεις. Δείτε αν έχετε συμπεριλάβει αρκετά εκπληκτικά γεγονότα ή στιγμές δράσης για τον αναγνώστη σας.
   • Για παράδειγμα, οι αναγνώστες μπορεί να βρουν έναν χαρακτήρα που ξυπνά, πηγαίνει στο σχολείο, έρχεται σπίτι και πηγαίνει στο κρεβάτι πολύ βαρετό. Αφήστε κάτι νέο και εκπληκτικό να συμβεί. Αφήστε την να βρει ένα παράξενο πακέτο στο κατώφλι της με το όνομά της.
5. Θέστε μια ερώτηση με βάση το πού σας πήρε η ιστορία. Ελέγξτε τι έχετε μάθει από τα γεγονότα, τα αποδεικτικά στοιχεία ή τις λεπτομέρειες που έχετε κανονίσει. Σκεφτείτε - και στη συνέχεια γράψτε για - τι λείπει, ποια προβλήματα ή ανησυχίες δεν έχουν ακόμη αντιμετωπιστεί ή ποια ερωτήματα προκύπτουν. Οι καταλήξεις που αντανακλούν ερωτήσεις μπορούν να προσκαλέσουν τον αναγνώστη να σκεφτεί βαθύτερα και τα περισσότερα θέματα - εάν αντιμετωπιστούν μέσω λογικής - θα οδηγήσουν σε περισσότερες παρά λιγότερες ερωτήσεις.
   • Για παράδειγμα, ποιες νέες συγκρούσεις περιμένουν τους ήρωες σας τώρα που το τέρας έχει καταστραφεί; Πόσο καιρό θα παραμείνει η ειρήνη στο βασίλειο;
6. Σκεφτείτε σαν ξένος. Είτε πρόκειται για μια αληθινή ιστορία είτε για φαντασία, ξαναδιαβάστε την ιστορία σας από τη σκοπιά ενός εξωτερικού και σκεφτείτε τι έχει νόημα για κάποιον που διαβάζει την ιστορία για πρώτη φορά. Ως συγγραφέας της ιστορίας, μπορεί να είστε ιδιαίτερα ενθουσιασμένοι για ένα γεγονός που περιλαμβάνει έναν από τους χαρακτήρες σας, αλλά πρέπει να θυμάστε ότι ένας άλλος αναγνώστης μπορεί να έχει διαφορετική αίσθηση για το ποιο μέρος της ιστορίας είναι πιο σημαντικό. Εάν απομακρυνθείτε από την ιστορία σας, μπορείτε να το σκεφτείτε πιο κριτικά.

Συμβουλές

• Δημιουργήστε επισκοπήσεις! Πριν ξεκινήσετε να γράφετε κάτι, γράφετε ένα σκίτσο. Ένα σκίτσο είναι ο χάρτης σας σε όλη την ιστορία σας. Σας λέει πού ήσασταν και πού πηγαίνετε. Ένα σκίτσο ή περίγραμμα είναι ο μόνος τρόπος για να δείτε όλη τη δομή της ιστορίας με μια ματιά, έτσι είναι ένας πολύ αποτελεσματικός τρόπος για να δείτε πώς μπορεί να λειτουργήσει το τέλος σας.
• Ζητήστε από κάποιον άλλο να διαβάσει την ιστορία σας και να σας δώσει σχόλια για το πώς τελείωσε. Βεβαιωθείτε ότι είναι κάποιος του οποίου τη γνώμη εμπιστεύεστε και σέβεστε.
• Δώστε προσοχή στο είδος στο οποίο γράφετε. Μια ιστορία που περιλαμβάνεται στο ιστορικό δοκίμιο θα έχει ορισμένα χαρακτηριστικά που διαφέρουν από μια σύντομη ιστορία τρόμου. Μια ιστορία που αφηγείται σε μια stand-up κωμική ρουτίνα θα έχει διαφορετικά στοιχεία από ένα ταξίδι.
• Γενική επισκευή, γενική επισκευή, επισκευή! Μόλις ξέρετε ακριβώς πώς θα τελειώσει η ιστορία σας, επιστρέψτε και ελέγξτε για τυχόν κενά ή κομμάτια που ενδέχεται να προκαλέσουν σύγχυση στον αναγνώστη.