Περιεχόμενο

• Για να πας
• Μέρος 1 από 2: Ανάπτυξη της βάσης της αναδιατύπωσης
• Μέρος 2 από 2: Διάκριση της προσαρμογής από το θεώρημα
• Συμβουλές

Μια διατριβή χρησιμεύει ως η καθοδηγητική ιδέα ενός χαρτιού (ή ομιλίας), δείχνοντας στους αναγνώστες τα κύρια σημεία του χαρτιού σας και την κατεύθυνση που θα πάρει. Η αναδιατύπωση μιας πρότασης, όπως στο συμπέρασμα της εφημερίδας, είναι το ομοιόμορφο πνεύμα της διατριβής, αλλά όχι τα ίδια δίδυμα. Διαφέρει από το θεώρημα τόσο στην επιλογή λέξεων όσο και στη δομή των προτάσεων. Η επανάληψη της διατριβής σας στο τέλος του χαρτιού του κουτιού σας θυμίζει στους αναγνώστες αυτό που έχετε αποδείξει στο κύριο μέρος του κειμένου και βοηθά στην ολοκλήρωση της εργασίας σας με επιτυχία.

Για να πας

Μέρος 1 από 2: Ανάπτυξη της βάσης της αναδιατύπωσης

1. Αποφασίστε πού θα επαναλάβετε τη δήλωση. Πολλοί συγγραφείς / ομιλητές επαναλαμβάνουν τη δήλωσή τους στην αρχή του συμπεράσματός τους, αλλά δεν πρέπει απαραίτητα να είναι η πρώτη πρόταση.
   • Σχεδιάστε ένα τραχύ συμπέρασμα (τα κύρια σημεία που θέλετε να μεταφέρετε) για να πάρετε μια ιδέα για το καλύτερο μέρος για την επαναλαμβανόμενη δήλωση πριν προχωρήσετε στην επανεγγραφή της δήλωσης.
   • Ανάλογα με τη φύση του χαρτιού σας ή το συμπέρασμά σας, ίσως θελήσετε να ανοίξετε το συμπέρασμα με μια ερώτηση ή κάποιο άλλο είδος ρητορικής αντί να επαναλάβετε τη δήλωση. Ενώ η γραφή ακολουθεί συχνά συνταγογραφημένους τύπους (όπως ένα δοκίμιο πέντε παραγράφων), δεν υπάρχει μια προσέγγιση που να ταιριάζει σε όλους με τη σύνταξη μιας παραγράφου κλεισίματος και ίσως χρειαστεί να δοκιμάσετε διαφορετικές θέσεις για να αναδιατυπώσετε τη δήλωσή σας για να μάθετε τι είναι καλύτερα έργα.
2. Επωφεληθείτε από την εργασία που έχετε κάνει. Όταν οι αναγνώστες σας διαβάζουν την αρχική δήλωση στην εισαγωγή, δεν έχουν διαβάσει ακόμη το υπόλοιπο χαρτί σας, αλλά αυτό είναι διαφορετικό στο συμπέρασμα - χρησιμοποιήστε το προς όφελός σας. Καθώς επαναλαμβάνετε τη δήλωσή σας, χρησιμοποιήστε τις πληροφορίες που έχετε συζητήσει ή τις σχέσεις που έχετε προσδιορίσει στο έγγραφό σας.
   • Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την αναδιατυπωμένη δήλωση για να μεταφέρετε την αρχική σας δήλωση με περισσότερη βελτίωση ή συναισθηματική επίδραση. Για παράδειγμα, εάν το πρώτο επιχείρημά σας ήταν ότι είναι επικίνδυνο να δώσετε κατοικίδια ζώα ως χριστουγεννιάτικα δώρα, ίσως θελήσετε να επαναλάβετε τη δήλωσή σας με αυτόν τον τρόπο: "Θυμηθείτε, η αγορά αυτού του κουταβιού ως χριστουγεννιάτικο δώρο μπορεί να είναι καλή ιδέα αυτή τη στιγμή. Εμφανίστε, αλλά καταλήγει σε μια τραγωδία, με ένα άλλο άστεγο σκυλί να περιπλανιέται το Πάσχα ».
   • Μπορείτε επίσης να επαναδιατυπώσετε τη δήλωσή σας με τέτοιο τρόπο ώστε να δημιουργήσετε τη σχέση που έχετε δημιουργήσει με τον αναγνώστη σας. Για παράδειγμα, εάν το δοκίμιο σας αφορούσε την ανάπτυξη επιχειρηματικών συνεργασιών, μπορείτε να τροποποιήσετε τη δήλωση λέγοντας κάτι σαν, "Ως επιχειρηματίας ..." Όχι μόνο αποκλίνετε από το πρωτότυπο με αυτήν την προσαρμογή, αλλά προσελκύει επίσης συνδέσεις με σημαντικά στοιχεία. από το δοκίμιο / την ομιλία σας.
3. Απαντήστε στο "Λοιπόν και;'-παρακαλώ. Μια καλή δήλωση θα αφορά την ερώτηση "Λοιπόν τι;" - έτσι θα εξηγήσει γιατί το επιχείρημά σας είναι σημαντικό. Γιατί ο αναγνώστης πρέπει να ενδιαφέρεται για το θέμα σας; Η αναθεώρηση αυτού του θέματος στο συμπέρασμά σας θα δώσει στο συμπέρασμά σας το απαραίτητο βάρος.
   • Για παράδειγμα, εάν έχετε γράψει ένα δοκίμιο σχετικά με τη χρήση οινοπνεύματος στις πανεπιστημιουπόλεις, θα μπορούσατε να επαναλάβετε την ερώτηση «Λοιπόν τι;» στο συμπέρασμά σας παρέχοντας μια δήλωση για το τι σημαίνει αυτό για τους μαθητές και για το προσωπικό του κολεγίου. Μπορεί να μοιάζει με αυτό: «Επειδή η κατάχρηση αλκοόλ εξαρτάται από περισσότερους παράγοντες παρά από τη νόμιμη ηλικία κατανάλωσης αλκοόλ, είναι σημαντικό οι μαθητές να γνωρίζουν πώς να αποτρέψουν την κατάχρηση αλκοόλ, καθώς και ότι το πανεπιστημιακό προσωπικό διευρύνει την προοπτική τους για να συμπεριλάβει μια μεγαλύτερη ποικίλες πτυχές του. "
4. Αποφύγετε κλισέ. Στην αρχή του συμπεράσματός σας και κατά την επανάληψη της δήλωσης, αποφύγετε τη χρήση φράσεων όπως "περίληψη" ή "όπως φαίνεται σε αυτό το έγγραφο". Πρόκειται για τυπικές, υπερβολικά χρησιμοποιημένες φράσεις που δείχνουν έλλειψη δημιουργικότητας και πρωτοτυπίας, αντί να ρίχνουν μια νέα ματιά σε αυτά που είπατε στο έγγραφό σας (τι θέλετε να επιτύχετε επαναδιατυπώνοντας τη δήλωσή σας.
   • Ενδέχεται να μπορείτε να χρησιμοποιήσετε κάτι όπως "κλείσιμο" στο τέλος του χαρτιού. Οι λέξεις σήμανσης - όπως "εν κατακλείδι" ή "έτσι" - είναι πολύ σημαντικές στις ομιλίες, επειδή οι ακροατές έχουν μόνο μία ευκαιρία να ακολουθήσουν αυτά που λέτε και αυτές οι λέξεις τους βοηθούν να συνεχίσουν.
5. Μην ζητάς συγνώμη. Όταν επαναλαμβάνετε τη διατριβή σας, υποθέστε ότι το έχετε αποδείξει σε ολόκληρο το έγγραφο και μην ζητήσετε συγγνώμη ή καθυστερήστε, καθώς αυτό θα εξασθενίσει μόνο το χαρτί σας.
   • Αποφύγετε τα σχόλια όπως, "Μοιάζει" ή "Είναι δυνατό" στην αναδιατύπωση. Εξαίρεση είναι ότι επιτρέπετε σε μια τέτοια γλώσσα υπό όρους να είναι μέρος της αρχικής σας διατριβής και ότι η εργασία σας είναι αφιερωμένη στη συζήτηση ενός θέματος που είναι μόνο μια πιθανότητα και όχι κάτι που ισχυρίζετε θετικά. Σε άλλες περιπτώσεις, παραμείνετε αυτοπεποίθηση.
   • Ενώ η αυτοπεποίθηση είναι κρίσιμη για την επιτυχία της εργασίας σας, είναι σημαντικό να αναγνωρίσετε πότε υπάρχουν αντιρρήσεις και να μην κάνετε απόλυτες δηλώσεις που θα μπορούσαν να αποξενώσουν τους αναγνώστες. Το να είσαι σίγουρος για τη θέση σου και να έχεις αποδείξει την άποψή σου είναι ένα πράγμα. Η εμπιστοσύνη στα τυφλά κατά τη γνώμη σας είναι κάτι άλλο!

Μέρος 2 από 2: Διάκριση της προσαρμογής από το θεώρημα

1. Χρησιμοποιήστε διαφορετικές λέξεις. Αναζητήστε συνώνυμα για σημαντικές λέξεις και έννοιες στην αρχική σας δήλωση και αντικαταστήστε τις στην προσαρμογή σας.
   • Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη συνώνυμη λειτουργία του επεξεργαστή κειμένου, ενός διαδικτυακού θησαυρού ή ενός καλού ντεμοντέ θησαυρού χαρτιού για αυτό. Ωστόσο, εάν χρησιμοποιείτε θησαυρό, βεβαιωθείτε ότι έχετε ελέγξει ότι η λέξη που έχετε επιλέξει έχει τη σωστή έννοια. Ένας θησαυρός ομαδοποιεί τις λέξεις πολύ χαλαρά με γενική σημασία και συχνά υπάρχει μια σημαντική διαφορά στην έννοια.
   • Δεν χρειάζεται να αλλάξετε κάθε λέξη, όπως προθέσεις ("σε", "σε", "παραπάνω", "πάνω") και "άρθρα (" de "," it "και" a "). Περάστε το χρόνο σας σε λέξεις / φράσεις που προσελκύουν τη μεγαλύτερη προσοχή, όπως αυτές που βρίσκονται στο επίκεντρο των σημείων που αναφέρετε.
2. Αλλάξτε τη δομή. Η προσαρμογή πρέπει να αποκλίνει από την αρχική δήλωση. όχι μόνο στη γλώσσα, αλλά και στη δομή. Αυτό ισχύει στο επίπεδο των ρητρών (εντός προτάσεων) και στο συνολικό επίπεδο προτάσεων.
   • Προσπαθήστε να τροποποιήσετε τις προτάσεις σας ξεκινώντας με διαφορετικά μέρη της ομιλίας. Για παράδειγμα, εάν η αρχική σας δήλωση ξεκινά με έναν επίρρημα ρήτρα, ξεκινάτε την προσαρμογή της δήλωσης με το θέμα της πρότασης. Για παράδειγμα, η δήλωση "Γύρω στο 19ο αιώνα στην Αγγλία, οι γυναίκες συχνά πήγαιναν ...", μπορείτε να προσαρμοστείτε ως "Γυναίκες στις αρχές του 19ου αιώνα ..."
   • Ένας άλλος τρόπος για να τροποποιήσετε τη δομή είναι να παρουσιάσετε τα σημεία σας με διαφορετική σειρά. Οι προτάσεις συχνά περιλαμβάνουν τρεις ιδέες, που παρουσιάζονται με τη σειρά με την οποία θα συζητηθούν στις παραγράφους του σώματος του κειμένου. Όταν επαναδιατυπώνετε, μπορείτε να αναφέρετε τα σημεία με εναλλακτική σειρά.
3. Χωρίστε τα σημεία. Στην εισαγωγή σας, η δήλωσή σας ήταν πιθανώς μια πρόταση μακράς διάρκειας (ή ίσως δύο), με όλα τα σημεία στη σειρά. Στην προσαρμογή του, μπορείτε να διαιρέσετε τα σημεία σε διάφορες προτάσεις και την παράγραφο. Αυτό δημιουργεί ποικιλομορφία μεταξύ της δήλωσης και της προσαρμογής και σας δίνει επίσης την ευκαιρία να εξηγήσετε πώς αποδείξατε τα διάφορα σημεία στο σώμα του κειμένου.
4. Αλλάξτε την ώρα. Εάν γράφετε μια ομιλία, η διατριβή σας είναι πιθανότατα γραμμένη στο μέλλον, λέγοντας στο κοινό τι πρόκειται να κάνετε κατά τη διάρκεια της ομιλίας σας (π.χ. "Θα αναλύσω τις συνέπειες της γεώτρησης για το πετρέλαιο") Στην τροποποιημένη, επαναλαμβανόμενη διατριβή σας, πρέπει να μεταβείτε στο παρελθόν και να πείτε στο κοινό τι έχετε ήδη κάνει (για παράδειγμα, "εξήγησα πόσο επιβλαβής γεώτρηση για το πετρέλαιο στους ανθρώπους και τη φύση").

Συμβουλές

• Εάν διαπιστώσετε ότι επαναλαμβάνετε τη δήλωσή σας ότι δεν έχει πλέον νόημα με το έγγραφό σας, επιστρέψτε στο σώμα του εγγράφου σας και προσπαθήστε να εντοπίσετε πού έχουν πάει τα πράγματα.Μπορεί να διαπιστώσετε ότι πρέπει να αναθεωρήσετε την αρχική διατριβή για να αντικατοπτρίσετε αυτό που πραγματικά υποστηρίξατε στο έγγραφό σας ή ότι τμήματα του κύριου κειμένου σας πρέπει να αναθεωρηθούν για να αντικατοπτρίζουν καλύτερα τη θέση.
• Αν και η επανάληψη της διατριβής σας είναι απαραίτητη για την ολοκλήρωση της εργασίας σας, δεν αρκεί. Θα πρέπει να δώσετε έμφαση στα κύρια σημεία και, ανάλογα με την ανάθεση / σκοπό της εργασίας, να καλέσετε επίσης το κοινό σας να κάνει κάτι, να μιλήσει για τις επιπτώσεις αυτού που έχετε συζητήσει στην εφημερίδα ή να κάνετε προβλέψεις για το μέλλον.
• Σκεφτείτε την αναδιατύπωση ως μια νέα, πιο ισχυρή έκδοση της διατριβής σας - γράψατε το άρθρο και μάθατε πολλά για αυτήν τη διαδικασία και τώρα έχετε όλες αυτές τις γνώσεις για να αντλήσετε.