Περιεχόμενο

• Για να πας
• Μέρος 1 από 2: Εφαρμογή της επιστημονικής μεθόδου
• Μέρος 2 από 2: Εξηγήστε και παρουσιάστε το έργο σας

Ένα επιστημονικό ερευνητικό έργο χρησιμοποιεί την επιστημονική μέθοδο για να μελετήσει και να δοκιμάσει μια ιδέα για το πώς λειτουργεί κάτι. Περιλαμβάνει την έρευνα ενός θέματος, τη διαμόρφωση μιας θεωρίας εργασίας ή μιας υπόθεσης που μπορεί να δοκιμαστεί, τη διεξαγωγή του πειράματος και την αναφορά και αναφορά των αποτελεσμάτων. Ίσως χρειαστεί να ακολουθήσετε αυτήν τη διαδικασία εάν, για παράδειγμα, σκοπεύετε να κάνετε ένα έργο για ένα έργο σχολικής επιστήμης. Η γνώση του τρόπου διεξαγωγής ενός ερευνητικού έργου είναι χρήσιμη για όσους ενδιαφέρονται για τις επιστήμες και βασικά για όσους θέλουν να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους στην επίλυση προβλημάτων.

Για να πας

Μέρος 1 από 2: Εφαρμογή της επιστημονικής μεθόδου

1. Κάνε μια ερώτηση. Συχνά, το πιο δύσκολο μέρος ενός ερευνητικού έργου είναι να καταλάβουμε τι να ερευνήσουμε. Αφιερώστε χρόνο στην επιλογή, επειδή όλα τα παρακάτω βήματα βασίζονται στην ιδέα που επιλέγετε.
   • Σκεφτείτε κάτι που σας ενδιαφέρει, εκπλήσσει ή σας μπερδεύει και δείτε αν είναι κάτι που μπορείτε εύλογα να ερευνήσετε για ένα έργο. Διατυπώστε μια μόνο ερώτηση που συνοψίζει τι θα θέλατε να ερευνήσετε.
   • Ας πάρουμε ένα παράδειγμα στο οποίο θα επεξεργαστούμε σε αυτήν την ενότητα: ας υποθέσουμε ότι έχετε ακούσει ότι μπορείτε να φτιάξετε έναν απλό ηλιακό φούρνο από ένα κουτί για πίτσα. Ωστόσο, είστε επιφυλακτικοί ως προς το εάν αυτό μπορεί να γίνει ή τουλάχιστον να γίνεται με συνέπεια. Έτσι, η ερώτησή σας μπορεί να είναι, "Θα μπορούσε να φτιαχτεί ένας απλός ηλιακός φούρνος που λειτουργεί με συνέπεια υπό διαφορετικές συνθήκες;"
   • Βεβαιωθείτε ότι το θέμα που επιλέγετε είναι διαχειρίσιμο εντός του χρονικού πλαισίου, του προϋπολογισμού και του επιπέδου δεξιοτήτων σας και ότι δεν παραβιάζει κανόνες ανάθεσης / επιχορήγησης / ανταγωνισμού (για παράδειγμα, χωρίς δοκιμές σε ζώα). Μπορείτε να αναζητήσετε διαδικτυακές ιδέες εάν χρειάζεστε βοήθεια, αλλά όχι μόνο να αντιγράψετε ένα έργο που βρίσκετε εκεί. Αυτό θα είναι επίσης αντίθετο με τους κανόνες και είναι ανήθικο.
2. Ερευνήστε το θέμα σας. Μπορείτε να το κάνετε διαβάζοντας βιβλία αναφοράς και επιστημονικά βιβλία, πραγματοποιώντας αναζήτηση στο διαδίκτυο ή διαβούλευση με άτομα με γνώσεις. Η πιο εμπεριστατωμένη γνώση του θέματος μπορεί να σας βοηθήσει να οργανώσετε το ερευνητικό σας έργο.
   • Να γνωρίζετε τις απαιτήσεις για το έργο σας. Πολλές επιστημονικές εκθέσεις απαιτούν να χρησιμοποιήσετε τουλάχιστον τρεις σταθερούς, αξιόπιστους, χρήσιμους πόρους ως αναφορές.
   • Οι πηγές σας θα πρέπει να είναι αμερόληπτες (δεν συνδέονται με ένα προϊόν, για παράδειγμα), τρέχουσες (όχι εγκυκλοπαίδεια του 1965) και αξιόπιστες (όχι κάποια ανώνυμα σχόλια σε μια ανάρτηση ιστολογίου). Οι διαδικτυακοί πόροι που υποστηρίζονται από έναν επιστημονικό οργανισμό ή περιοδικό είναι ένα καλό στοίχημα. Ζητήστε τη συμβουλή του δασκάλου ή του υπεύθυνου του έργου σας εάν το χρειάζεστε.
   • Για παράδειγμα, το ερώτημα "Πώς να φτιάξετε έναν ηλιακό φούρνο από ένα κουτί πίτσας" θα παράγει μια πληθώρα πόρων, λίγο πιο επιστημονικής φύσης (και επομένως πιο αξιόπιστου) από άλλους. Ο αριθμός των αποτελεσμάτων αναζήτησης για ένα άρθρο σχετικά με το θέμα σε ένα αναγνωρισμένο, αξιόπιστο περιοδικό μπορεί να θεωρηθεί έγκυρη πηγή.
   • Από την άλλη πλευρά, οι αναρτήσεις ιστολογίου, τα ανώνυμα άρθρα και οι πληροφορίες σχετικά με το πλήθος πιθανότατα θα είναι ανεπαρκείς. Όσο πολύτιμος είναι ένας πόρος όπως το wikiHow (και υπάρχουν άρθρα για κουτιά για πίτσες και ηλιακούς φούρνους), μπορεί να μην θεωρείται έγκυρος πόρος για το ερευνητικό σας έργο. Η επιλογή καλογραμμένων άρθρων με πολλές υποσημειώσεις (οι οποίες συνδέονται με πόρους) θα αυξήσει τις πιθανότητες αποδοχής, αλλά παρακαλώ συζητήστε το με τον εκπαιδευτή σας, τον διοργανωτή εκπομπών κ.λπ.
3. Σχηματίστε μια υπόθεση. Η υπόθεση είναι η θεωρία εργασίας σας ή η πρόβλεψη, με βάση την ερώτηση που κάνατε και την επόμενη έρευνά σας. Πρέπει να είναι ακριβές και σαφές, αλλά δεν χρειάζεται να αποδειχθεί σωστό για να είναι επιτυχές το ερευνητικό σας έργο (τα αποτυχημένα πειράματα είναι εξίσου σημαντικά με τα επιτυχή στην επιστήμη).
   • Συχνά είναι χρήσιμο να μετατρέψετε την ερώτησή σας σε μια υπόθεση με τη σκέψη "if / then". Μπορεί να θέλετε να διατυπώσετε την υπόθεσή σας (τουλάχιστον αρχικά) ως "Εάν [το κάνω αυτό] τότε [αυτό θα συμβεί]".
   • Στο παράδειγμά μας, η υπόθεση μπορεί να είναι: "Ένας ηλιακός φούρνος φτιαγμένος από κουτί πίτσας μπορεί να θερμαίνει σταθερά τα τρόφιμα όταν υπάρχει άφθονο φως του ήλιου."
4. Σχεδιάστε το πείραμά σας. Αφού διατυπώσετε την υπόθεσή σας, είναι καιρός να ελέγξετε εάν είναι έγκυρη ή όχι. Το πείραμα που σχεδιάζετε θα πρέπει να εστιάζεται αποκλειστικά στην επιβεβαίωση ή την απόρριψη της υπόθεσής σας. Θυμηθείτε, δεν είναι σημαντικό αν έχετε δίκιο, είναι σημαντικό ποια διαδικασία ακολουθείτε.
   • Ο χειρισμός μεταβλητών είναι το κλειδί για τη ρύθμιση του πειράματός σας. Τα επιστημονικά πειράματα έχουν τρεις τύπους μεταβλητών: ανεξάρτητες (που αλλάζετε από εσάς). εξαρτώμενο (που αλλάζουν σε απόκριση στην ανεξάρτητη μεταβλητή) · και ελεγχόμενη (που παραμένουν ίδια).
   • Όταν σχεδιάζετε το πείραμά σας, θα πρέπει να σκεφτείτε ποια υλικά θα χρειαστείτε. Βεβαιωθείτε ότι είναι άμεσα διαθέσιμα και προσιτά, ή ακόμα καλύτερα - χρησιμοποιήστε υλικά που έχετε ήδη γύρω από το σπίτι.
   • Για τον φούρνο ηλιακού κουτιού για πίτσα, τα υλικά είναι εύκολα στη λήψη και τη συναρμολόγηση. Ο φούρνος, το φαγητό για μαγείρεμα (για παράδειγμα, οι μυρωδιές) και ο πλήρης ήλιος είναι όλες ελεγχόμενες μεταβλητές. Άλλοι περιβαλλοντικοί παράγοντες (ώρα, ημέρα ή ώρα του έτους, για παράδειγμα) είναι τότε ανεξάρτητες μεταβλητές. και η "ευγένεια" του φαγητού είναι η εξαρτημένη μεταβλητή.
5. Εκτελέστε το πείραμά σας. Μόλις ολοκληρωθεί η προετοιμασία και ο προγραμματισμός σας, ήρθε η ώρα να δοκιμάσετε την εγκυρότητα της υπόθεσής σας.
   • Ακολουθήστε προσεκτικά τα βήματα που έχετε σχεδιάσει για τη δοκιμή του πειράματός σας. Ωστόσο, εάν η δοκιμή σας δεν μπορεί να εκτελεστεί όπως έχει προγραμματιστεί, διαμορφώστε ξανά τα βήματά σας ή δοκιμάστε διαφορετικά υλικά.(Αν θέλετε πραγματικά να κερδίσετε τον επιστημονικό διαγωνισμό, αυτό θα είναι ένα σημαντικό βήμα για εσάς!)
   • Είναι σύνηθες για τις επιστημονικές εκθέσεις ότι πρέπει να κάνετε ένα τεστ τουλάχιστον τρεις φορές για να λάβετε ένα επιστημονικά έγκυρο αποτέλεσμα.
   • Για παράδειγμα, για τον φούρνο της πίτσας, αποφασίζετε να δοκιμάσετε τον ηλιακό σας φούρνο τοποθετώντας τον σε άμεσο ήλιο σε τρεις παρόμοιες ημέρες 32 βαθμών Κελσίου τον Ιούλιο, τρεις φορές την ημέρα (10πμ, 2μμ, 6μμ).
6. Καταγράψτε και αναλύστε τα αποτελέσματά σας. Ακόμη και το πιο ενδιαφέρον και διαφωτιστικό τεστ θα είναι άχρηστο για το ερευνητικό σας έργο χωρίς να καταγράφετε και να αναλύετε με ακρίβεια τα αποτελέσματα.
   • Μερικές φορές είναι καλύτερο να γράφετε τα δεδομένα σας ως γράφημα, γράφημα ή απλά ως καταχώριση ημερολογίου. Ωστόσο, καταγράφετε τα δεδομένα, πρέπει να διευκολύνετε την προβολή και την ανάλυση. Κρατήστε ένα ακριβές αρχείο όλων των αποτελεσμάτων, ακόμα κι αν δεν πάνε όπως ελπίζατε ή προγραμματίσατε. Αυτό είναι επίσης μέρος της επιστήμης!
   • Σύμφωνα με τις δοκιμές ηλιακού φούρνου στις 10 π.μ., 2 μ.μ. και 6 μ.μ. σε τρεις ηλιόλουστες ημέρες, θα πρέπει να επωφεληθείτε από τα αποτελέσματά σας. Σημειώνοντας την ευχέρεια του s'mores σας (με βάση την τήξη της σοκολάτας και του marshmallow, για παράδειγμα), μπορείτε να συμπεράνετε ότι μόνο το τεστ των 14 ωρών πέρασε με συνέπεια.
7. Καταλήξτε στο συμπέρασμά σας. Τώρα που έχετε διεξαγάγει το πείραμα και η υπόθεσή σας έχει επιβεβαιωθεί ή απορριφθεί, είναι καιρός να δηλώσετε τα ευρήματά σας με σαφήνεια και ακρίβεια. Στην πραγματικότητα, απαντάτε τώρα στην ερώτηση που ρωτήσατε αρχικά.
   • Εάν ξεκινήσατε με μια απλή, απλή και απλή ερώτηση και μια παρόμοια υπόθεση, θα ήταν ευκολότερο να διατυπώσετε το συμπέρασμά σας.
   • Να θυμάστε ότι το συμπέρασμα ότι η υπόθεσή σας ήταν εντελώς λανθασμένη δεν θα κάνει το ερευνητικό σας έργο αποτυχία. Εάν έχετε κάνει σαφή επιστημονικά ευρήματα και τα παρουσιάσετε καλά, μπορεί και θα είναι επιτυχία.
   • Στο παράδειγμα του ηλιακού φούρνου κουτιού για πίτσα, θεωρήθηκε ότι "Ένας ηλιακός φούρνος από κουτί για πίτσα μπορεί να θερμαίνει σταθερά τα τρόφιμα σε άφθονη ηλιοφάνεια." Ωστόσο, το συμπέρασμά μας μπορεί να είναι: "Ένας ηλιακός φούρνος φτιαγμένος από κουτί με πίτσα είναι επιτυχής μόνο με τη θέρμανση των τροφίμων μόνο στον μεσημεριανό ήλιο σε μια καυτή ημέρα".

Μέρος 2 από 2: Εξηγήστε και παρουσιάστε το έργο σας

1. Μάθετε πώς θα αξιολογηθεί το έργο σας. Είτε πρόκειται για μια επιστημονική ανάθεση για το σχολείο, ένα έργο για έναν επιστημονικό διαγωνισμό ή κάτι άλλο, είναι σημαντικό να κατανοήσετε ποια κριτήρια χρησιμοποιούνται για την αξιολόγηση του ερευνητικού σας έργου.
   • Για έναν επιστημονικό διαγωνισμό, για παράδειγμα, η αξιολόγηση μπορεί να βασίζεται στα ακόλουθα κριτήρια (προσθέτει έως και 100%): ερευνητικό έγγραφο (50%), προφορική παρουσίαση (30%). αφίσα παρουσίασης (20%).
2. Κάντε μια περίληψη. Πιθανότατα, θα σας ζητηθεί να γράψετε μια σύντομη περίληψη του ερευνητικού σας έργου, γνωστό και ως περίληψη. Θα πρέπει να αναφέρει σαφώς την ιδέα σας, την υπόθεσή σας και τον τρόπο με τον οποίο τη δοκιμάσατε, καθώς και το συμπέρασμα.
   • Οι περιλήψεις του ερευνητικού έργου περιορίζονται συχνά σε μία σελίδα, και ίσως σε 250 λέξεις. Σε αυτό το μικρό διάστημα, θα εστιάσετε στον σκοπό του πειράματός σας, τις διαδικασίες που ακολουθήσατε, τα αποτελέσματα και όλες τις πιθανές εφαρμογές.
3. Γράψτε μια ερευνητική εργασία. Εάν η περίληψη παρέχει τις βασικές πληροφορίες, τότε το ερευνητικό έγγραφο παρέχει τις ουσιαστικές λεπτομέρειες και ανάλυση του ερευνητικού σας έργου. Είναι εύκολο να πιστεύουμε ότι ο ίδιος ο πειραματισμός ή η αφίσα που μπορείτε να δημιουργήσετε είναι πιο σημαντικές (ίσως επειδή είναι πιο διασκεδαστικές να κάνετε), αλλά το ερευνητικό έγγραφο είναι συχνά το πιο σημαντικό μέρος της αξιολόγησης του έργου σας.
   • Χρησιμοποιήστε τις οδηγίες που παρέχονται από τον καθηγητή σας ή τον οργανισμό επιστημονικού διαγωνισμού για πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο μορφοποίησης του ερευνητικού εγγράφου.
   • Για παράδειγμα, το χαρτί σας μπορεί να χρειαστεί να χωριστεί σε κατηγορίες, όπως: 1) Σελίδα τίτλου. 2) Εισαγωγή (όπου εξηγείτε το θέμα και την υπόθεσή σας). 3) Υλικά & μέθοδοι (στις οποίες περιγράφετε το πείραμά σας) 4) Αποτελέσματα & ανακαλύψεις (όπου περιγράφετε τα ευρήματά σας). 5) Συμπέρασμα και προτάσεις (όπου δίνετε την «απάντηση» στην υπόθεσή σας). 6) Αναφορές (όπου αναφέρετε τις πηγές σας).
4. Προετοιμάστε την προφορική σας παρουσίαση. Ο χρόνος ομιλίας και η λεπτομέρεια της προφορικής παρουσίασης του ερευνητικού σας έργου (εάν είναι απαραίτητο) μπορεί να διαφέρουν πολύ. Μπορεί να χρειαστεί να μιλήσετε για 5 λεπτά ή 20 λεπτά. Βεβαιωθείτε ότι γνωρίζετε τις απαιτήσεις εκ των προτέρων. εάν, για παράδειγμα, αναμένεται παρουσίαση του PowerPoint.
   • Γράψτε πρώτα το ερευνητικό σας έγγραφο και χρησιμοποιήστε το ως οδηγό για την ανάπτυξη της προφορικής σας παρουσίασης. Ακολουθήστε ένα παρόμοιο πλαίσιο που περιγράφει την υπόθεση, τα πειράματα, τα αποτελέσματα και τα συμπεράσματα.
   • Εστίαση στη σαφήνεια και τη συνοπτικότητα. Βεβαιωθείτε ότι όλοι καταλαβαίνουν τι κάνατε, γιατί το κάνατε και τι ανακαλύψατε.
5. Δημιουργήστε ένα οπτικό βοήθημα. Οι περισσότεροι επιστημονικοί διαγωνισμοί απαιτούν ακόμα μια παρουσίαση αφίσας του έργου σας. Είναι ουσιαστικά μια οπτική αναπαράσταση του ερευνητικού σας εγγράφου.
   • Οι επιστημονικοί διαγωνισμοί συνήθως χρησιμοποιούν έναν τυπικό πίνακα, χωρισμένο σε τρία πάνελ, ύψους περίπου 90 cm και πλάτους 120 cm.
   • Τοποθετήστε την αφίσα ως την πρώτη σελίδα μιας εφημερίδας, με τον τίτλο σας στην κορυφή, την υπόθεση και το συμπέρασμα μπροστά και στο κέντρο, και υποστηρικτικά υλικά (μέθοδοι, πόροι κ.λπ.) τοποθετημένα σαφώς κάτω από επικεφαλίδες και στις δύο πλευρές της.
   • Αυξήστε την οπτική γοητεία της αφίσας σας με εικόνες, διαγράμματα και παρόμοια, αλλά μην θυσιάζετε περιεχόμενο για οπτική γοητεία.