Περιεχόμενο

• Για να πας
• Συμβουλές
• Προειδοποιήσεις

Εάν τα μαθηματικά δεν είναι ένα από τα ισχυρότερα σημεία σας και παλεύετε με αυτό, διαβάστε για να μάθετε πώς μπορείτε να βελτιώσετε την κατανόησή σας για αυτό το θέμα και να υπερέχετε.

Για να πας

1. Ζητήσετε βοήθεια.
   • Ζητήστε μια εξήγηση μιας συγκεκριμένης έννοιας κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Εάν η απάντηση δεν συνεισφέρει στην κατανόησή σας, θα πρέπει να συνεχίσετε να ρωτάτε τον δάσκαλο μετά το τέλος του μαθήματος. Μπορεί να έχει, ένα προς ένα, κάποιες προτάσεις που δεν μπόρεσε να παράσχει κατά τη διάρκεια του μαθήματος.
2. Βεβαιωθείτε ότι γνωρίζετε τι σημαίνουν οι λέξεις. Τα μαθηματικά είναι, εκτός από την απλή αφαίρεση και την προσθήκη, κυρίως μια συλλογή ξεχωριστών ενεργειών. Για παράδειγμα, ο πολλαπλασιασμός περιλαμβάνει επίσης προσθήκη, και η διαίρεση περιλαμβάνει επίσης αφαίρεση. Προτού μπορέσετε να κατανοήσετε πλήρως μια έννοια, πρέπει πρώτα να γνωρίζετε την έννοια όλων των σχετικών ενεργειών. Δοκιμάστε τα παρακάτω για κάθε λέξη που χρησιμοποιείται σε μια μαθηματική ερώτηση (για παράδειγμα, "μεταβλητή"):
   • Απομνημονεύστε τον ορισμό στο βιβλίο. "Ένα σύμβολο για έναν άγνωστο αριθμό. Συνήθως είναι ένα γράμμα, όπως x ή y."
   • Εξασκηθείτε με παραδείγματα ιδεών. Για παράδειγμα, έχετε την εξίσωση 4x - 7 = 5, όπου το "x" είναι η μεταβλητή, το 7 και το 5 είναι "σταθερές" και το 4 είναι ένας συντελεστής x (δύο ακόμη ορισμοί για αναζήτηση).
3. Δώστε ιδιαίτερη προσοχή στην εκμάθηση των κανόνων. Οι ιδιότητες, οι τύποι, οι εξισώσεις και οι μέθοδοι είναι τα εργαλεία σας στα μαθηματικά και θα διευκολύνουν τα μαθηματικά και τους υπολογισμούς. Μάθετε να βασίζεστε σε αυτά τα εργαλεία, όπως ένας καλός ξυλουργός βασίζεται στο πριόνι του, σε μεζούρα, σφυρί κ.λπ.
4. Κάντε ερωτήσεις στην τάξη. Εάν δεν καταλαβαίνετε μια ερώτηση θα πρέπει να ζητήσετε διευκρινίσεις. Εξηγήστε τι εσείς Καλά καταλάβετε, ώστε ο δάσκαλος να μπορεί να επικεντρωθεί στα μέρη της ερώτησης που θεωρείτε σύγχυση.
   • Λαμβάνοντας ως παράδειγμα την παραπάνω ερώτηση σχετικά με τις μεταβλητές, πρέπει να πείτε τα εξής: "Κατανοώ ότι 4 φορές μια άγνωστη μεταβλητή (x) είναι –7.5. Ποιο είναι το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνω; "Τώρα ο δάσκαλος ξέρει τι να σας εξηγήσει. Εάν είπατε κάτι σύμφωνα με το "Δεν καταλαβαίνω", ο δάσκαλος μπορεί να πίστευε ότι πρέπει πρώτα να σας εξηγήσει ποιες είναι οι σταθερές και οι μεταβλητές.
   • Ποτέ μην αποφεύγετε να κάνετε ερωτήσεις. Ακόμα και ο Αϊνστάιν έθεσε (και μετά απάντησε) ερωτήσεις! Δεν θα καταλάβετε ξαφνικά κοιτάζοντας την ερώτηση. Εάν δεν θέλετε να ζητήσετε βοήθεια από τον δάσκαλο, ζητήστε βοήθεια από έναν κοντινό μαθητή ή φίλο.
5. Ζητήστε εξωτερική βοήθεια. Εάν εξακολουθείτε να χρειάζεστε βοήθεια και ο δάσκαλος δεν μπορεί να σας το εξηγήσει με τρόπο που μπορείτε να καταλάβετε, ρωτήστε τον σε ποιον θα σας συνιστούσε να πάτε για καλύτερη βοήθεια. Μάθετε αν υπάρχουν μαθήματα στο σπίτι ή μαθήματα ή ρωτήστε έναν δάσκαλο εάν θα μπορούσε να σας δώσει επιπλέον βοήθεια πριν ή μετά το μάθημα.
   • Ακριβώς όπως υπάρχουν διαφορετικά στυλ μάθησης (ακουστικά, οπτικά κ.λπ.), υπάρχουν και διαφορετικές μέθοδοι διδασκαλίας. Εάν μαθαίνετε καλά οπτικά και έχετε τον καλύτερο δάσκαλο στον κόσμο - για άτομα με καλή ακουστική μάθηση - θα εξακολουθείτε να αγωνίζεστε να μάθετε από αυτόν. Δεν είναι αδύνατο, αλλά εάν λάβετε επίσης βοήθεια από κάποιον που διδάσκει με τον ίδιο τρόπο που μαθαίνετε, θα κάνει μεγάλη διαφορά.
6. Οργανώστε την εργασία σας. Για παράδειγμα, εάν εργάζεστε με εξισώσεις, μπορείτε να χωρίσετε την εργασία σας σε βήματα, σημειώνοντας τι κάνατε για να φτάσετε στο επόμενο βήμα.
   • Η οργάνωση της εργασίας σας θα σας βοηθήσει να το παρακολουθείτε ενώ το κάνετε. Επιπλέον, μπορεί επίσης να διασφαλίσει ότι εάν κάνετε κάποιο λάθος κάπου, εξακολουθείτε να έχετε μερικούς πόντους για την εργασία σας.
   • Με τη σύνταξη των βημάτων σας μπορείτε να μάθετε πού πήγε στραβά.
   • Με τη σύνταξη των βημάτων σας, θα αποτυπώσετε και θα βελτιώσετε όσα γνωρίζετε ήδη.
7. Προσπαθήστε να λύσετε τυχόν ερωτήσεις που σας δίδονται. Αφού δοκιμάσετε μερικά παραδείγματα, μπορείτε να καταλάβετε καλύτερα τι σας ζητείται. Εάν αυτό δεν συμβαίνει, τουλάχιστον θα καταλάβετε καλύτερα πού τσίμπησε το παπούτσι.
8. Ελέγξτε τις βαθμολογικές εργασίες για την εργασία σας μόλις τις λάβετε. Διαβάστε τι έγραψε ο δάσκαλός σας και μάθετε τι κάνατε λάθος. Ζητήστε από τον δάσκαλό σας να σας βοηθήσει με ερωτήσεις που ακόμα δεν καταλαβαίνετε.

Συμβουλές

• Καθώς προχωράτε στα μαθηματικά πέρα ​​από την αριθμητική, και στην άλγεβρα, τη γεωμετρία και πολλά άλλα, τα νέα πράγματα που μαθαίνετε θα επανέλθουν σε αυτά που έχετε ήδη μάθει. Γι 'αυτό φροντίστε να καταλάβετε κάθε μάθημα προτού προχωρήσετε στο επόμενο.
• Βεβαιωθείτε ότι έχετε κάνει την εργασία σας. Θα μπορούσατε ακόμη και να κάνετε μόνοι σας ερωτήσεις πρακτικής.
• Κάντε ερωτήσεις και αν εξακολουθείτε να μην καταλαβαίνετε, ρωτήστε τον καθηγητή για αυτό κατά τη διάρκεια ή μετά το μάθημα. Μην αφήσετε τους φόβους σας να σας ξεπεράσουν. Μην αφήσετε τους άλλους να σας αποθαρρύνουν.
• Εάν δείξετε την εργασία σας (στον δάσκαλό σας, στην τάξη ή στους γονείς σας) θα είναι ευκολότερο.
• Μην διστάσετε γιατί φοβάστε να κάνετε λάθη. Δοκιμάστε κάτι, ακόμα κι αν δεν είστε ακόμα σίγουροι.
• Μην ντρέπεστε να ζητήσετε βοήθεια, έτσι μαθαίνετε από τα λάθη σας!
• Εξασκηθείτε στα μαθηματικά για τουλάχιστον 30 λεπτά κάθε μέρα.
• Εάν δεν καταλαβαίνετε κάτι, ρωτήστε τον δάσκαλο.
• Καλα να περνας. Αν και δεν μπορεί να σας φαίνεται, τα μαθηματικά είναι εκπληκτικά όμορφα στη σειρά και την κομψότητα.
• Ακόμα κι αν το βρείτε δύσκολο, μην φοβάστε τα μαθηματικά. Η νευρικότητα θα το κάνει πιο δύσκολο μόνο για εσάς. Αντ 'αυτού, κάντε υπομονή με τον εαυτό σας και αφιερώστε χρόνο για να μάθετε βήμα-βήμα.

Προειδοποιήσεις

• Μην απομνημονεύετε δείγματα μαθηματικών ερωτήσεων. Αντ 'αυτού, βεβαιωθείτε ότι ο δάσκαλός σας το εξηγεί και βεβαιωθείτε ότι καταλαβαίνετε πώς λειτουργούν όλα. Κάθε παράδειγμα είναι διαφορετικό και το πιο σημαντικό είναι να γνωρίζουμε γιατί συμβαίνει κάτι. Είναι πολύ σημαντικό να μην μαθαίνετε λάθος τύπους.