Περιεχόμενο

• Συμβουλή

• Μην αφήσετε τη φαντασία σας να πάει πολύ μακριά. Προσπαθήστε να εστιάσετε ξανά στην τάξη ενσωματώνοντας το περιεχόμενο στις φανταστικές σας πτήσεις. Για παράδειγμα, εάν έχετε βαρεθεί με τις μαθηματικές ώρες, προσπαθήστε να φέρετε το μάθημα στον εικονικό κόσμο των ρομπότ για να σας τραβήξει στην πραγματικότητα και να κολλήσετε στο μάθημα. Τα ρομπότ αυτά πολεμούσαν μεταξύ τους χρησιμοποιώντας τετραγωνικές εξισώσεις;

Σχεδιάστε σκετσάκια σε φορητούς υπολογιστές. Εάν ο δάσκαλος δεν περπατά στην τάξη για να δει τι γράφουν οι μαθητές, μπορείτε να δοκιμάσετε να σχεδιάσετε στο σημειωματάριο ενώ ο δάσκαλος μιλά. Το να ακουμπάτε το σημειωματάριό σας στο πλάι σας μοιάζει να γράφετε, αν και στην πραγματικότητα κάνετε τον χρόνο να περνά πιο γρήγορα.

Απολαύστε τη σύνθεση του χρόνου. Αυτή η μέθοδος είναι ακόμη πιο αποτελεσματική από τα διάφορα σχέδια. Εφόσον ο δάσκαλος δεν εξετάζει προσεκτικά τι γράφετε, φαίνεται ότι το γράφετε. Κρατήστε ένα ημερολόγιο ή γράψτε ένα μήνυμα για έναν καλύτερο φίλο. Θα μπορούσατε επίσης να δοκιμάσετε να γράψετε μια διήγηση με βάση αυτό που βλέπετε στην τάξη. Μιλήστε για τη ζωή του άλλου συνδετήρα, για παράδειγμα.

Ομοιοκατάληκτος. Προσπαθήστε να μετατρέψετε κάθε λέξη του δασκάλου σε πρόταση. Για παράδειγμα, εάν ο δάσκαλος λέει, "Το κλίμα στην Ισπανία είναι πολύ υγρό", μπορεί να σκεφτείτε, "Ξέρετε την Ισπανία, βρέχει πολύ". Το πλεονέκτημα αυτού είναι ότι παραμένετε κάπως επικεντρωμένοι στη διάλεξη.

Μετρήστε κάθε βήμα στην πορεία προς την ελευθερία. Επιλέξτε κάτι για μέτρηση. Μπορείτε να μετρήσετε πόσες φορές ο δάσκαλός σας χρησιμοποιεί τη λέξη "θα" ή πόσες φορές λέει "Προσοχή!" Η μέτρηση θα σας αναγκάσει να μείνετε ξύπνιοι και να σας εμποδίσει να παραβλέψετε τον χρόνο. διαφήμιση

Μέθοδος 2 από 3: Συμμετέχετε στην τάξη

1. 

   Ελάτε στην τάξη με προθυμία να μάθετε. Αν δεν γνωρίζετε τίποτα για το μάθημα εκείνη την ημέρα, θα βαρεθείτε να κάθεται στην τάξη επειδή δεν καταλαβαίνετε το μάθημα. Ο χρόνος θα περάσει πιο αργά όταν βαρεθούμε. Εάν είστε προετοιμασμένοι εκ των προτέρων, η τάξη θα φαίνεται πιο ευχάριστη και ο χρόνος θα περάσει γρηγορότερα.
   • Προετοιμάστε το μάθημα πριν από την τάξη, συμπεριλαμβανομένου όλου του υλικού ανάγνωσης. Αυτό θα σας βοηθήσει επίσης να αναθεωρήσετε προηγούμενες σημειώσεις για να θυμάστε πού ήταν το μάθημα ενώ περιμένετε να ξεκινήσει το μάθημα.
   • Βοηθά επίσης να είστε υγιείς πριν από την τάξη. Φάτε ένα θρεπτικό πρωινό ή μεσημεριανό γεύμα και πάρτε αρκετό ύπνο, ώστε να μπορείτε να επικεντρωθείτε στα μαθήματά σας καθμένος στην τάξη.

2. 

   
   
   Αλληλεπιδράστε με καθηγητές και συμμαθητές. Όταν έχετε την ευκαιρία, μιλήστε στην τάξη. Συμμετοχή σε συνεισφορές όταν συζητούν όλοι. Εάν δεν χωρίσετε την τάξη σε μικρές ομάδες για συζήτηση, τουλάχιστον ο δάσκαλός σας ενθαρρύνει τους μαθητές να κάνουν και να απαντήσουν σε ερωτήσεις. Το γεγονός ότι συμμετέχετε ενεργά στο μάθημα αντί να αποθαρρύνεστε να καθίσετε ακίνητο θα κάνει το μάθημα να φαίνεται να περνά πιο γρήγορα.

3. 

   Βελτιώστε τις δεξιότητες ακρόασης. Η συνεισφορά στην τάξη δεν αφορά μόνο το να χρειάζεται να μιλάς περισσότερο, αλλά και για το να ακούσεις καλύτερα
   • Προσπαθήστε να αγνοήσετε τους θορύβους εκτός από την ομιλία του δασκάλου ή όταν μιλούν οι συμμαθητές σας. Ως εκ τούτου, προσπαθήστε να μην δώσετε προσοχή σε ήχους όπως ο ήχος ενός μολυβιού που χτυπά πίσω, ο ήχος του γρατσουνίσματος του χαρτιού στο πλάι ή η σειρήνα ενός αυτοκινήτου έξω από την τάξη. Πρέπει να αναγκάσετε το μυαλό σας να επικεντρωθεί στη διάλεξη του δασκάλου.

4. 

   Κρατήστε σημειώσεις αποτελεσματικά. Η λήψη σημειώσεων δεν είναι έμφυτη ικανότητα. Πρέπει να μάθετε πώς να κρατάτε καλές σημειώσεις και αυτό απαιτεί πρακτική. Ευτυχώς, έχετε πάντα χρόνο να το κάνετε αυτό ενώ βρίσκεστε στο σχολείο.
   • Εστίαση σε βασικά σημεία. Δεν μπορείτε να ξαναγράψετε κάθε λέξη που λέει ο δάσκαλός σας, εκτός εάν φέρετε τον φορητό υπολογιστή σας στην τάξη και έχετε εξαιρετικά γρήγορες δυνατότητες πληκτρολόγησης. Αυτό σημαίνει ότι πρέπει να εστιάσετε στη σύνταξη των βασικών σημείων. Ο δάσκαλος θα σας βοηθήσει τονίζοντας μερικές φορές το πιο σημαντικό, ίσως ακόμη και να σας πει τι να γράψετε.
   • Εκτός αυτού, πρέπει επίσης να δώσετε προσοχή στις λέξεις που γράφει ο δάσκαλος στον πίνακα ή στην οθόνη προβολής. Ίσως γνωρίζετε ότι αυτά είναι τα βασικά σημεία.

5. 

   Προσπαθήστε να το δείξετε με τον δικό σας τρόπο. Ένας τρόπος για να βοηθήσετε τον εγκέφαλό σας να δουλέψει στην τάξη είναι να σκεφτείτε το "όνειρο" σας ή κάποιον που σας αρέσει. Μπορείτε να θυμηθείτε τις αναμνήσεις σας ή να σημειώσετε με τα λόγια σας. Εάν απλώς γράψετε ακριβώς τι είπε ο δάσκαλος, τότε μπορεί να μην απορροφήσετε πραγματικά αυτές τις πληροφορίες. Ωστόσο, εάν προσπαθήσετε να το βάλετε στα δικά σας λόγια, θα είστε πιο απασχολημένοι και θα μάθετε περισσότερα επίσης.
   • Για παράδειγμα, εάν ο δάσκαλος λέει, "Ένας από τους μεγάλους πολέμους του 20ου αιώνα είναι ο Β 'Παγκόσμιος Πόλεμος", θα μπορούσατε να γράψετε, "Μεγάλος πόλεμος, 20ος αιώνας, Δεύτερος Παγκόσμιος Πόλεμος" . Δεν χρειάζεται να γράψετε μια ολόκληρη πρόταση, απλώς γράψτε την κύρια ιδέα.
   • Μη διστάσετε να χρησιμοποιήσετε συντομογραφίες για να γράψετε περισσότερες πληροφορίες.
   διαφήμιση

Μέθοδος 3 από 3: Σπάζοντας την πλήξη

1. 

   Χωρίστε την τάξη σε ενότητες. Όταν κοιτάξετε τη συνολική διάρκεια της τάξης, θα την βρείτε φαινομενικά ατελείωτη. Αλλά όταν χωρίζεις την τάξη σε μικρά κομμάτια, το να περνάς μέσα από τα μικρά διαστήματα φαίνεται πιο εύκολο. Φυσικά το κάνετε μόνο στο μυαλό σας, αλλά αυτό το μικρό παιχνίδι θα σας βοηθήσει να νιώσετε το μάθημα να περνά πιο γρήγορα.
   • Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να διαιρέσετε το χρόνο της τάξης σας σε "αρχική τάξη", "απόκτηση πληροφοριών", "λήψη σημειώσεων", "λήψη σημειώσεων στο σπίτι" και "προετοιμασία για αναχώρηση". Μπορείτε ακόμη και να τα γράψετε και να τα διαγράψετε καθώς τα περνάτε. Ένας άλλος τρόπος είναι να χωρίσετε την τάξη σε συγκεκριμένα διαστήματα, όπως τα πρώτα 15 λεπτά, τα δεύτερα 15 λεπτά και ούτω καθεξής.

2. 

   Μάθετε τι σας προκαλεί να βαρεθείτε με την τάξη. Γράψτε τα πράγματα που θεωρείτε ενοχλητικά ή βαριεστημένα στο σχολείο. Ίσως επειδή δεν σας αρέσουν ορισμένα θέματα. Ίσως επειδή δεν θέλετε να καθίσετε για μεγάλο χρονικό διάστημα. Ενδέχεται να μην μπορείτε να σταματήσετε να μιλάτε κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου. Γράψτε όλους αυτούς τους λόγους, ανεξάρτητα από το αν είναι.

3. 

   Προσπαθήστε να βρείτε μια λύση στο πρόβλημα. Εάν δεν μπορείτε να καθίσετε για πολύ καιρό, ρωτήστε τον δάσκαλο εάν μπορείτε να δώσετε στην τάξη λίγα λεπτά διάλειμμα στη μέση της ώρας για να κάνετε κάποιες εκτάσεις. Έτσι μπορείτε να είστε πιο δραστήριοι. Εάν έχετε κουραστεί να μελετήσετε ένα συγκεκριμένο θέμα, βρείτε κάτι που σας αρέσει για αυτό το θέμα. Για παράδειγμα, μισείτε την ιστορία, αλλά μπορεί να είναι πιο διασκεδαστικό να διαβάσετε συγκεκριμένες ιστορίες για χαρακτήρες από εκείνη την περίοδο αντί να μάθετε γενικά.
   • Δεν μπορείτε να αλλάξετε ό, τι δεν σας αρέσει για το σχολείο, αλλά μπορείτε να αλλάξετε μερικά πράγματα. Μην φοβάστε να μιλήσετε με τον δάσκαλό σας για πράγματα που μπορεί να σας βοηθήσουν. Μερικοί δάσκαλοι μπορεί να μην συμφωνήσουν να αλλάξουν, αλλά πολλοί θα είναι πρόθυμοι να κάνουν ό, τι μπορούν για να βοηθήσουν τους μαθητές.
   • Εάν θέλετε να προσεγγίσετε τον δάσκαλό σας για να προτείνει κάτι, φροντίστε να το κάνετε έξω από την τάξη. Δοκιμάστε να αναζητήσετε έναν δάσκαλο μετά την τάξη. Μπορείτε να πείτε, "Γεια σας δάσκαλος. Ήρθα να σας ζητήσω μια χάρη. Ξέρω ότι ο χρόνος στην τάξη είναι πολύ μικρός, αλλά σκέφτομαι αν η τάξη μπορεί να κάνει ένα διάλειμμα στη μέση του τώρα. Μπορείτε να συγκεντρωθείτε περισσότερο εάν μετακινηθείτε λίγο. Ίσως και οι άλλοι φίλοι. Καταλαβαίνω αν διαφωνείτε, αλλά ελπίζω να το σκεφτείτε. "

4. 

   Προκάλεσε τον εαυτό σου. Μερικές φορές μπορεί να αισθάνεστε λίγο βαρεμένοι που πρέπει να περιμένετε να φτάσουν οι άλλοι μαθητές. Εάν ναι, μπορείτε να ζητήσετε από τον δάσκαλό σας να σας αναθέσει κάτι πιο δύσκολο εν τω μεταξύ. Ο δάσκαλός σας μπορεί να σας αναθέσει μια εργασία για να ασκήσετε το μυαλό σας και να σας διασκεδάσει. διαφήμιση

Συμβουλή

• Ζητήστε άδεια από τον καθηγητή σας πριν χρησιμοποιήσετε το τηλέφωνο ή μελετήσετε άλλα θέματα.
• Ακούστε όταν ο δάσκαλος λέει κάτι σημαντικό.
• Μερικές φορές παρακαλώ πηγαίνετε στο μπάνιο για να είστε έξω για λίγα λεπτά. Ωστόσο, πολλοί καθηγητές δεν τους αρέσει αυτό, επειδή μπορεί να δημιουργήσει μια «αλυσιδωτή αντίδραση», όταν ένα άτομο ζητά να βγει, τότε ένα μετά το άλλο θα μιμηθεί. Προσπαθήστε επίσης να μην το κάνετε αυτό όταν είναι σχεδόν ώρα ή όταν είστε στην τάξη μετά το διάλειμμα, καθώς ο δάσκαλος θα πει "Θα έπρεπε να έχω πάει σε εσοχή" ή "Μπορώ να πάω όταν είναι εσοχή." .
• Βεβαιωθείτε ότι δεν θα μπείτε σε μπελάδες όταν κάνετε σκίτσο ή κάνετε κάτι για διασκέδαση.
• Τρώγοντας ένα κομμάτι κέικ ή πιπιλίζοντας μέντα μπορεί επίσης να σας βοηθήσει να σηκώσετε το μυαλό σας από την πλήξη και να συνεχίσετε να κοιτάτε το ρολόι σας, αλλά βεβαιωθείτε ότι το επιτρέπει ο δάσκαλός σας!
• Προσπαθήστε να μην σκεφτείτε πόσο θαμπή και χρονοβόρα είναι η ώρα σας στο σχολείο.
• Ολοκληρώστε όσο το δυνατόν περισσότερες αποστολές. Μερικές φορές καλείτε και δεν ξέρετε για τι μιλάει ο δάσκαλος, οπότε βεβαιωθείτε ότι δεν αποσπασθείτε πολύ κατά τη διάρκεια της τάξης.
• Μπορείτε να συμπιέσετε τη σφαίρα υγείας για να απαλλαγείτε από την πλήξη.
• Δοκιμάστε να τραβήξετε τα πόδια ή τις παλάμες σας, αλλά βεβαιωθείτε ότι δεν αφήνετε τον δάσκαλο να σας δει να το κάνετε.
• Δοκιμάστε να συνομιλήσετε με τον συμμαθητή σας δίπλα σας καθώς ο δάσκαλος περπατά έξω από την τάξη. Μην το πεις δυνατά, μπορεί να πιαστείς.
• Είναι καλύτερο να εστιάσετε στο μάθημα, καθώς ο χρόνος συνήθως πετά πολύ γρήγορα και σύντομα θα συνειδητοποιήσετε ότι το μάθημα τελείωσε. Αλλά αν δεν καταλαβαίνετε το άρθρο, πρέπει να δοκιμάσετε και να σημειώσετε ώστε να μπορείτε να τα ελέγξετε αργότερα και να τα καταλάβετε.
• Προσπαθήστε να μην κοιτάτε το ρολόι σας ενώ βρίσκεστε στην τάξη. Δοκιμάστε να εστιάσετε το μυαλό σας σε κάτι άλλο, όπως ένα καλό βιβλίο.