Περιεχόμενο

• Βήματα
• Συμβουλή
• Προειδοποίηση

Η ακαδημαϊκή συγγραφή δοκίμων είναι μια σημαντική ικανότητα για φοιτητές κολεγίου και πανεπιστημίου. Αυτή η ικανότητα θα συνεχίσει επίσης να σας βοηθά στην ακαδημαϊκή σας καριέρα ή οποιαδήποτε άλλη καριέρα που απαιτεί αναλυτική και πειστική γραφή. Για μια επιτυχημένη έκθεση, ξεκινήστε διαβάζοντας προσεκτικά τις απαιτήσεις. Πριν ξεκινήσετε να γράφετε, πρέπει να μάθετε για το θέμα και να έχετε καλούς και αξιόπιστους πόρους. Οργανώστε το δοκίμιο σας με σαφήνεια και υποστηρίξτε τα σημεία σας με πειστικά παραδείγματα και επιχειρήματα. Αφού ολοκληρωθεί το πρόχειρο, θα πρέπει να ελέγξετε ολόκληρο το άρθρο και να κάνετε τις απαραίτητες προσαρμογές για να έχετε τα καλύτερα αποτελέσματα πριν το υποβάλετε.

Βήματα

Μέρος 1 από 4: Ακολουθήστε τις οδηγίες στο αίτημα

1. 

   
   
   Διαβάστε προσεκτικά το αίτημα. Πριν ξεκινήσετε να γράφετε το δοκίμιο σας, είναι πολύ σημαντικό να κατανοήσετε τις απαιτήσεις και να κατανοήσετε όλες τις αρχές που πρέπει να ακολουθήσετε. Διαβάστε προσεκτικά τον τίτλο και καθορίστε τι πρέπει να κάνετε. Οπως:
   • Χρειάζεται το δοκίμιο να απαντήσει σε συγκεκριμένες ερωτήσεις;
   • Χρειάζεται ένα δοκίμιο να παρουσιάσει κριτική ανάλυση για κάποια πηγή, όπως βιβλίο, ταινία, ποίημα ή έργο τέχνης;
   • Είναι ο στόχος του δοκίμιου να δείξει την ικανότητα παρουσίασης ενός νέου επιχειρήματος από την έρευνα;
   • Σας ζητείται να συγκρίνετε και να συγκρίνετε δύο ιδέες, γεγονότα, έργα τέχνης ή λογοτεχνία;

2. 

   
   
   Σημειώστε τυχόν απαιτήσεις μορφοποίησης. Κάθε εκπαιδευτής έχει συγκεκριμένες απαιτήσεις για τη μορφή του δοκίμιου. Ελέγξτε προσεκτικά τις οδηγίες μορφοποίησης για το θέμα στο οποίο έχετε ανατεθεί. Αυτά μπορεί να περιλαμβάνουν απαιτήσεις χώρου, συνολικό μήκος (σε λέξεις, σελίδες και παραγράφους), μέγεθος γραμματοσειράς, αρίθμηση σελίδων και απαιτήσεις κάλυψης και κεφαλίδας.
   • Εάν δεν καθορίσετε μια απαίτηση μορφής, ελέγξτε το βιβλίο ή ρωτήστε τον εκπαιδευτή σας.

3. 

   
   
   Σημειώστε τους κανόνες παραπομπής. Ανάλογα με το θέμα του εκπαιδευτή και τις προσωπικές προτιμήσεις σας, ενδέχεται να σας ζητηθεί να χρησιμοποιήσετε ένα συγκεκριμένο στυλ αναφοράς. Για παράδειγμα στις ΗΠΑ:
   • Τα δοκίμια σε θέματα κοινωνικής επιστήμης χρησιμοποιούν συχνά τον τύπο παραπομπής APA.
   • Τα δοκίμια για τις ανθρωπιστικές επιστήμες, όπως η λογοτεχνία και η ιστορία, χρησιμοποιούν συχνά το στυλ MLA ή Chicago.
   • Τα δοκίμια σε θέματα που σχετίζονται με την υγεία και την ιατρική ενδέχεται να χρησιμοποιούν τον τύπο AMA, ενώ άλλοι κλάδοι χρησιμοποιούν τον δικό τους τύπο.
   • Μπορείτε να συμβουλευτείτε online για τις βασικές αρχές των πιο δημοφιλών αναφορών. Για να μάθετε περισσότερα σχετικά με έναν συγκεκριμένο τύπο αναφοράς, αναζητήστε οδηγίες για αυτόν τον τύπο παραπομπής στο βιβλιοπωλείο ή τη σχολική βιβλιοθήκη.

4. 

   Διευκρινίστε όταν υπάρχει πρόβλημα. Μη διστάσετε να ρωτήσετε τον καθηγητή σας για τυχόν ερωτήσεις σχετικά με το θέμα. Οι περισσότεροι καθηγητές θα χαρούν να εξηγήσουν οτιδήποτε δεν είναι ξεκάθαρο ή να σας προσφέρουν χρήσιμες συμβουλές σχετικά με τον τρόπο προσέγγισης του προβλήματος.

5. 

   Στενό θέμα. Εάν δεν σας έχει ανατεθεί ένα πολύ συγκεκριμένο θέμα, συνήθως θα πρέπει να επιλέξετε να εστιάσετε σε ένα συγκεκριμένο θέμα. Πριν ξεκινήσετε να γράφετε, ορίστε το κύριο σημείο του δοκίμιου σας και πώς θα το προσεγγίσετε. Επιλέξτε ένα θέμα που σας ενδιαφέρει ή που δημιουργεί μια συγκεκριμένη ερώτηση που θέλετε να απαντήσετε. διαφήμιση

Μέρος 2 από 4: Μάθετε για το θέμα σας

1. 

   Χρησιμοποιήστε τους πόρους του σχολείου για να δημιουργήσετε το χαρτοφυλάκιο αναφοράς σας. Το πρώτο βήμα στη συγγραφή ακαδημαϊκών εργασιών είναι η εύρεση καλών πηγών. Ξεκινήστε μεταβαίνοντας στον ιστότοπο της βιβλιοθήκης σας και βρείτε λέξεις-κλειδιά που σχετίζονται με το θέμα σας. Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε ηλεκτρονικό υλικό όπως το WorldCat, το JSTOR, το Google Scholar ή το ResearchGate.
   • Ίσως χρειαστεί να συνδεθείτε με τον κωδικό μαθητή ή ακαδημίας σας ή να χρησιμοποιήσετε τη βιβλιοθήκη ή τους σχολικούς υπολογιστές σας για πρόσβαση σε πολλές διαδικτυακές ακαδημαϊκές βάσεις δεδομένων.
   • Εναλλακτικά, μπορείτε να ξεκινήσετε να δημιουργείτε έναν κατάλογο αναφορών κοιτάζοντας τη λίστα αναφοράς στην επισκόπηση του θέματος σας, όπως μια ενότητα εγκυκλοπαίδειας.
   • Ο εκπαιδευτής σας, ή ο βιβλιοθηκονόμος του σχολείου, μπορεί να είναι σε θέση να προτείνει μερικούς καλούς πόρους για το θέμα σας.

2. 

   Επιλέξτε τη σωστή πηγή αναφοράς. Αναζητήστε πηγές που είναι αξιόπιστες, έχουν σαφή προέλευση και είναι ενημερωμένες. Στην ιδανική περίπτωση, οι περισσότερες από τις αναφορές σας θα έπρεπε να έχουν δημοσιευτεί τα τελευταία 5-10 χρόνια. Ακαδημαϊκά βιβλία και κριτικές από ακαδημαϊκούς δημοσιογράφους καθώς και άρθρα από μεγάλες εφημερίδες είναι γενικά αποδεκτές πηγές. Αποφύγετε τη χρήση δημοφιλών δημοσιεύσεων και ιστότοπων που συνεισφέρουν οι χρήστες, όπως η Wikipedia.
   • Ενώ η Wikipedia είναι συχνά αναξιόπιστη και δεν θεωρείται ως η σωστή αναφορά για τα περισσότερα επιστημονικά άρθρα, μπορεί ακόμα να είναι ένα καλό σημείο εκκίνησης για την έρευνά σας. Ανατρέξτε στην ενότητα "Αναφορές" του άρθρου της Wikipedia για το θέμα σας για χρήσιμους πόρους.

3. 

   Διαβάστε προσεκτικά την πηγή. Οι πληροφορίες που προέρχονται από αξιόπιστες πηγές (όπως ένα περιοδικό, επιστημονικό βιβλίο ή άρθρο ειδήσεων) δεν είναι απαραίτητα ακριβείς. Εξετάστε τα ακόλουθα σημεία της ερευνητικής διαδικασίας:
   • Πού πήρε ο συγγραφέας τις πληροφορίες; Έχουν βρει αξιόπιστες πηγές;
   • Μπορεί ο συγγραφέας να δώσει πειστικά επιχειρήματα για να υποστηρίξει το επιχείρημά τους;
   • Η παρουσίαση ή η ερμηνεία των πληροφοριών του συγγραφέα επηρεάζεται σαφώς από ορισμένες προκαταλήψεις ή ατζέντες;

4. 

   Ενσωματώστε πρωτεύουσες πηγές εάν είναι δυνατόν. Οι κύριες αναφορές είναι κάθε είδους άμεσο επιχείρημα σχετικά με το θέμα σας. Ανάλογα με το θέμα, μπορεί να είναι ένα βίντεο της εκδήλωσης, δεδομένα από ένα εργαστήριο, συνεντεύξεις με μάρτυρες ή ιστορικά έγγραφα όπως μνημεία, έργα τέχνης ή απομνημονεύματα.
   • Για δευτερεύουσες πηγές, όπως επιστημονικά άρθρα ή άρθρα ειδήσεων, τα δεδομένα παρουσιάζονται από την οπτική γωνία ενός άλλου ατόμου. Όσον αφορά τα κύρια δεδομένα, θα έχετε την ευκαιρία να ερμηνεύσετε μόνοι σας το επιχείρημα.
   • Ο εκπαιδευτής σας θα δείξει εάν πρέπει να ενσωματώσετε στοιχειώδεις πόρους στην έρευνά σας και εάν ναι πώς να τους βρείτε και να τους χρησιμοποιήσετε. Εάν δεν είστε σίγουροι, μπορείτε να ρωτήσετε ξανά.

5. 

   Ελέγξτε προσεκτικά τους διαδικτυακούς πόρους αναφοράς σας. Αν και το Διαδίκτυο διαθέτει πληθώρα πληροφοριών που είναι χρήσιμες για τους ερευνητές, δεν είναι εύκολο να διαχωριστεί η πηγή υψηλής ποιότητας από τα υπόλοιπα. Σε γενικές γραμμές, θα πρέπει να αναζητήσετε πηγές που δημοσιεύονται σε ακαδημαϊκούς ιστότοπους (όπως ιστότοποι πανεπιστημίων, βιβλιοθηκών ή μουσείων), που δημοσιεύονται από αξιόπιστα πρακτορεία ειδήσεων (όπως BBC, NPR ή Associated. Τύπος) ή κυβερνητικές οντότητες (όπως το EPA και το FDA). Όταν χρησιμοποιείτε άρθρα και άλλους διαδικτυακούς πόρους, θα πρέπει επίσης να λάβετε υπόψη τις ακόλουθες ερωτήσεις:
   • Παρέχει ο συγγραφέας αποδεικτικά στοιχεία; Έχουν την εξουσία να γράψουν για αυτό το θέμα;
   • Ο συγγραφέας ανέφερε πού πήραν τις πληροφορίες; Μπορείτε να διευκρινίσετε την πηγή αυτών των πληροφοριών;
   • Το άρθρο παρουσιάζεται με αμερόληπτο και αντικειμενικό τρόπο;
   • Είναι το αντικείμενο του άρθρου επιστημονικά; Είναι το περιεχόμενό του για εκπαιδευτικούς σκοπούς;
   • Πώς τελειώνουν οι διευθύνσεις URL; Συχνά οι επεκτάσεις .edu, .org και.gov είναι πιο έγκυρες από το.com.
   διαφήμιση

Μέρος 3 από 4: Κατασκευή δοκιμίων

1. 

   Δημιουργήστε μια σαφή διατριβή. Η διατριβή είναι το πιο σημαντικό μέρος της έκθεσης. Θα εξηγήσετε με συνοπτικό και σαφή τρόπο την κύρια διατριβή που θα παρουσιάσετε στο δοκίμιο σας. Παρακαλώ δηλώστε το κύριο θέμα σε 1 έως 2 προτάσεις και, στη συνέχεια, ξεκινήστε το περίγραμμα και τα άρθρα για να υποστηρίξετε αυτήν την εργασία.
   • Η διατριβή σας θα πρέπει να παρουσιαστεί στο τέλος της εισαγωγής σας με μια σύντομη περιγραφή των επιχειρημάτων που θα χρησιμοποιήσετε για να υποστηρίξετε τη διατριβή σας.
   • Η διατριβή θα μπορούσε να είναι παρόμοια: «Υπάρχουν αυξανόμενες ενδείξεις ότι το« Ode to a Tufted Titmouse »θα μπορούσε να έχει γραφτεί από τη Georgina Roodles, τις λιγότερο διάσημες σύγχρονες του Huffbottom. Εκτός από τις πολυάριθμες ποιητικές στιλιστικές ομοιότητες με το γνωστό έργο του Roodles, η ιδιωτική επιστολή μεταξύ του Roodles και του αδελφού της δείχνει ότι ενδιαφερόταν πολύ για την ορνιθολογία τη στιγμή που δημοσιεύτηκε το «Tufted Titmouse».

2. 

   Περίγραμμα. Μόλις περιορίσετε το θέμα και ολοκληρώσετε την έρευνά σας, τώρα είναι η ώρα να ξεκινήσετε να οργανώνετε τις ιδέες σας. Γράψτε μια λίστα με τα πιο σημαντικά σημεία που θέλετε να αναφέρετε με τη σειρά που σκοπεύετε να τα αντιμετωπίσετε. Η βασική δομή του περιγράμματος μπορεί να είναι παρόμοια με την ακόλουθη:
   • Ανοιγμα
   • Σώμα σώματος
     • Το επιχείρημα 1, υποστηρίζοντας το επιχείρημα
     • Το επιχείρημα 2, υποστηρίζοντας το επιχείρημα
     • Διατριβή 3, υποστηρικτικό επιχείρημα
     • Απόψεις της αντιπολίτευσης
     • Κριτής
   • Καταλήγω

3. 

   Παρουσιάστε λεπτομερώς τη διατριβή σας. Μετά το άνοιγμα το δοκίμιο είναι το "σώμα" του δοκίμιου. Αυτό είναι το κύριο μέρος του δοκίμιου, συμπεριλαμβανομένων ορισμένων παραγράφων που παρουσιάζουν την κύρια θέση και αιτιολόγηση της διατριβής.
   • Κάθε παράγραφος θα πρέπει να έχει μια «θεματική πρόταση» που να δηλώνει το κύριο σημείο της παραγράφου. Για παράδειγμα: "Τα ποιήματα χαρακτηρίζονται από αρκετά στιλιστικά χαρακτηριστικά που εμφανίζονται σε πολλά από τα έργα του Roodles, όπως ακουστική, χιουμοριστικές μεταφορές και λογοπαίγνια."

4. 

   Υποστηρίξτε κάθε επιχείρημα με παράδειγμα, επιχείρημα και ανάλυση. Η απλή υποβολή αξίωσης δεν είναι αρκετή. Για να πεισθεί μια διατριβή, πρέπει να έχετε ένα συγκεκριμένο επιχείρημα και να πάτε στην ανάλυσή της. Για κάθε σκέψη σώματος, χρειάζεστε μια πρόταση θέματος (η οποία αντιπροσωπεύει την κύρια ιδέα ολόκληρης της παραγράφου), το υποστηρικτικό επιχείρημα για την πρόταση θέματος και την ανάλυση επιχειρημάτων που συνδέεται με το θέμα της έκθεσης και της πρότασης θέματος. της παραγράφου.
   • Για παράδειγμα, «Μπορείτε να συγκρίνετε τη φράση« δειλά και τρομακτικά twittering »στην πρώτη στροφή του« Ode to a Tufted Titmouse »με το« ήπιο και μελωδικό meowing »στο δεύτερο στίχο του« Sadie: A Cat »το πρωί. δημιουργήθηκε το 1904 από τον Roodles. Αντίθετα, η ακουστική είναι σχεδόν εντελώς αχρησιμοποίητη στα σύγχρονα έργα του Reginald Huffbottom.

5. 

   Γράψτε την εισαγωγική παράγραφο. Πριν μπείτε στο σώμα, το κύριο σώμα του δοκίμιου σας, πρέπει να παρουσιάσετε μερικές γενικές πληροφορίες σχετικά με το θέμα σας. Συνήθως, η επεξεργασία της εισαγωγής μετά τη σύνταξη του υπόλοιπου δοκίμιου είναι ο ευκολότερος τρόπος για να το κάνετε. Δεν χρειάζεται να καλύψει κάθε πτυχή του θέματος σας, απλά πρέπει να έχει αρκετές πληροφορίες για να ανοίξει το δρόμο και να ενημερώσει τον αναγνώστη τα βασικά που πρέπει να γνωρίζουν. Θα πρέπει επίσης να συνοψίσει το κύριο σημείο της έκθεσης και να σκιαγραφήσει την θεματική σας προσέγγιση. Για παράδειγμα:
   • «Το 1910, το ανώνυμο ποίημα με τίτλο« Ode to a Tufted Titmouse »εμφανίστηκε στη χειμερινή έκδοση του Τρίμηνο του Μπαγκράμ Μπαγκλαντές Μπαλάντες. Στη συνέχεια, το ποίημα επανεκδόθηκε στη συλλογή που συνέταξε ο D. Travers (1934, σελ. 13-15). Ο Reginald Huffbotton πιστώνεται ως συγγραφέας. Σε αυτό το δοκίμιο, θα συνδυάσουμε την ποιητική ανάλυση με επιχειρήματα από ιδιωτικές συνομιλίες από συγγραφείς σε μια προσπάθεια να προσδιορίσουμε τον πραγματικό συγγραφέα του «Tufted Titmouse».

6. 

   Χρησιμοποιήστε μια αλλαγή σκέψης. Τα δοκίμια δεν πρέπει να διακόπτονται και να διακρίνονται. Βρείτε τρόπους για να κάνετε ομαλές και ομαλές μεταβάσεις μεταξύ παραγράφων. Μπορείτε να ξεκινήσετε κάθε παράγραφο με μια σύντομη πρόταση που συνδέει την παράγραφο με το θέμα της προηγούμενης παραγράφου (ή να τερματίσετε κάθε παράγραφο με μια πρόταση που συνδέεται με την επόμενη). Για παράδειγμα:
   • "Εκτός από το σύμφωνο ξόρκι, το" Ode to a Tufted Titmouse "χρησιμοποιεί επίσης μεταφορά πολλές φορές, κάτι που ήταν συχνό φαινόμενο σε μερικά από τα προηγούμενα έργα του Roodles."

7. 

   Αναφέρετε την πηγή με ακρίβεια και καθαρότητα. Είναι σημαντικό να προσδιορίζετε την πηγή σας κάθε φορά που έρχεστε με πληροφορίες από άλλες πηγές, είτε πρόκειται για τη μορφή άμεσου αποσπάσματος είτε περίληψης της ιδέας κάποιου, είναι εξαιρετικά σημαντική. Ακολουθήστε τους κανόνες στυλ παραπομπής που χρησιμοποιείτε για να καθορίσετε τον τρόπο μορφοποίησης κάθε παραπομπής (όπως άμεσα σχόλια σε κείμενο, υποσημειώσεις ή υποσημειώσεις).
   • Μην ξεχάσετε να κάνετε μια σαφή διάκριση μεταξύ των εισαγωγικών (εκ νέου έκφραση των σημείων των άλλων με τις δικές σας προτάσεις) και των άμεσων εισαγωγικών (χρησιμοποιώντας ακριβώς τις προτάσεις του άλλου).
   • Εάν αναφέρετε, πρέπει να εκφράσετε εκ νέου την ιδέα ή το επιχείρημα της πηγής με τα δικά σας λόγια, αλλά να δηλώσετε την πηγή με μια υποσημείωση ή απόσπασμα κειμένου. Για παράδειγμα: Ο Percival Bingley ισχυρίζεται ότι το "Ode to a Tufted Titmouse" έχει το πιο παρόμοιο στυλ με τα πρώτα έργα του Roodles και πιθανότατα, αυτό το κομμάτι γεννήθηκε μεταξύ του 1906 και πριν (2015 , σελίδα 357).
   • Για μια σύντομη άμεση προσφορά, επισυνάψτε το κύριο μέρος της προσφοράς σε εισαγωγικά ("") και το σχόλιο προέλευσης αμέσως μετά την προσφορά με την υποσημείωση στο κάτω μέρος της σελίδας ή στο ίδιο το κείμενο. Παράδειγμα: Τον Μάιο του 1908, σε μια επιστολή προς τον αδερφό της, η Ρούντλς είπε ότι ένιωσε ότι «η ποιήτρια με τον κόλπο με κόλπο ήταν αδύνατη» (Twistleton, 2010, σελ. 78).
   • Τα αποσπάσματα μεγαλύτερης διάρκειας (3 γραμμές ή περισσότερες) δεν πρέπει να περικλείονται σε εισαγωγικά. Αντίθετα, κάθε γραμμή πρέπει να εσοχή από το αριστερό περιθώριο.

8. 

   Αναφέρετε αντίθετα σημεία. Εάν συναντήσετε πειστική αλλά αντίθετη με τη διατριβή σας, σημειώστε τις στο δοκίμιο σας. Εάν είναι δυνατόν, δώστε επιχειρήματα για να αντικρούσετε αυτά τα σημεία. Η καθοδήγηση άλλων πληροφοριών δείχνει ότι έχετε μελετήσει το θέμα διεξοδικά. Ταυτόχρονα, σας επιτρέπει επίσης να παρουσιάσετε την κατανόησή σας με αντικειμενικό και δίκαιο τρόπο. Η πειστική κριτική άλλων μεγάλων σημείων θα κάνει το σημείο σας πιο ελκυστικό για τον αναγνώστη. Π.χ:
   • «Δεδομένου ότι καμία γνωστή δουλειά του Roodles δεν αναφέρει πουλιά, η Vogle υποθέτει ότι δεν είναι η συγγραφέας του« Tufted Titmose »(2007, σελ. 73). Ωστόσο, σε ορισμένες επιστολές που έστειλε η Roodles στον αδελφό της μεταξύ 1906 και 1909, ανέφερε «τα καταραμένα ποιήματα που έκανα» (Twistleton, 2010, σελ. 23-24. , 35 και 78) ".

9. 

   Γράψτε το τέλος. Αφού καλύψετε τη διατριβή και το επιχείρημά σας, ήρθε η ώρα να συγκεντρώσετε τα πάντα σε μια συνοπτική περίληψη. Επισημάνετε με σαφήνεια και εμπιστοσύνη γιατί πιστεύετε ότι η θέση σας υποστηρίζεται καλά από τη διατριβή σας και συνοψίστε μερικά από τα κύρια σημεία ή ανακαλύψεις που μόλις βρήκατε. Εάν υπάρχουν τελικές ιδέες, όπως ιδέες για περαιτέρω έρευνα σχετικά με το θέμα ή την ερώτηση που πρέπει να απαντηθεί, αυτό είναι το μέρος για να τις παρουσιάσετε.
   • Μην ανακατεύετε απλώς όσα γράψατε στην εισαγωγή.Χρησιμοποιήστε μερικές προτάσεις που δείχνουν τη σημασία του επιχειρήματός σας και ενδεχομένως να επηρεάσετε τη μελλοντική έρευνα σε ένα συγκεκριμένο θέμα.

10. 

    Δημιουργήστε έναν κατάλογο αναφορών. Η βιβλιογραφία σας πρέπει να περιλαμβάνει μια λίστα με όλες τις αναφορές που έχετε χρησιμοποιήσει στο άρθρο σας, ανεξάρτητα από το πόσο λίγες. Η μορφοποίηση της βιβλιογραφικής ενότητας ενδέχεται να είναι ασυνεπής, ανάλογα με την αναφορά που χρησιμοποιείται, αλλά κάθε στοιχείο πρέπει να περιλαμβάνει (τουλάχιστον) τα ακόλουθα:
    • Το όνομα του συγγραφέα.
    • Όνομα εργασίας.
    • Όνομα εκδότη και (συχνά επίσης) εκδότη.
    • Ημερομηνία έκδοσης.
    διαφήμιση

Μέρος 4 από 4: Συμπληρώστε το δοκίμιο σας

1. 

   Ξεκουράσου για λίγο. Όταν ολοκληρώσετε το πρώτο πρόχειρο, αφήστε το δοκίμιο σας για λίγο. Είναι δύσκολο να ξαναδιαβάσουμε αντικειμενικά ένα άρθρο όταν δουλεύεις μαζί του για ώρες. Εάν είναι δυνατόν, κλείστε τα βιβλία σας και περιμένετε μέχρι αύριο: με αυτόν τον τρόπο, μπορείτε να δείτε τη γραφή από μια νέα προοπτική.

2. 

   Διαβάστε ολόκληρο το πρόχειρο. Καθώς διαβάζετε, αναζητήστε προφανή λάθη στο στυλ γραφής, αλλαγή ιδεών και στυλ γραφής. Εάν φαίνεται χρήσιμο, μπορείτε να διαβάσετε δυνατά. Σημειώστε τυχόν βελτιώσεις που βρίσκετε. Θα πρέπει να σημειώσετε τις ακόλουθες ερωτήσεις κατά την ανάγνωση:
   • Είναι το άρθρο σας αρκετά συνοπτικό; Μπορείτε να μειώσετε άλλες προτάσεις, λέξεις;
   • Είναι αρκετά σαφές το άρθρο; Είναι όλα λογικά;
   • Είναι καλά οργανωμένο το άρθρο; Υπάρχει κάτι άλλο που μπορείτε να αναδιατάξετε για να κάνετε το κύκλωμα πιο ομαλό;
   • Πρέπει οι ενότητες να είναι ομαλότερες μεταβάσεις;

3. 

   Ελέγξτε τη γλώσσα και τον τόνο του δοκίμιου σας. Καθώς διαβάζετε το δοκίμιο σας, πρέπει να εξετάσετε εάν η γλώσσα που χρησιμοποιείτε είναι κατάλληλη για την ακαδημαϊκή γραφή. Αποφύγετε τη χρήση αργκό, ιδιωματισμών, κλισέ και υπερβολικά κριτικής ή συναισθηματικής γλώσσας. Η γλώσσα και ο τόνος σας πρέπει να είναι γνήσιοι και αντικειμενικοί.
   • Για παράδειγμα: «Σε σύγκριση με όσα γράφω αργότερα, η προηγούμενη δουλειά του Roodles είναι απαίσια!» Δεν είναι κατάλληλο για χρήση στην ακαδημαϊκή γραφή.
   • Αντ 'αυτού, θα μπορούσατε να γράψετε: "Τα ποιήματα του Roodles που συντάχθηκαν πριν από το 1910 δεν έχουν την ίδια βαθιά κατανόηση της ποίησης και του ρυθμού με τα μεταγενέστερα έργα.

4. 

   Επεξεργασία δοκιμίου. Αφού διαβάσετε τα πάντα και λάβετε υπόψη σας τις σημαντικές αλλαγές που πρέπει να γίνουν, τώρα είναι η ώρα να αναθεωρήσετε και να αναθεωρήσετε το δοκίμιο σας. Όταν τελειώσετε, διαβάστε το ξανά.
   • Φροντίστε να αποθηκεύσετε ένα άλλο αντίγραφο σε περίπτωση που κάνετε πολλή επεξεργασία και μετά αλλάξετε γνώμη.

5. 

   Ελεγχος. Εδώ θα βρείτε και να διορθώσετε σφάλματα όπως μορφοποίηση, πληκτρολόγηση, ορθογραφία, σημεία στίξης και γραμματική. Διαβάστε αργά το δοκίμιο σας, γραμμή προς γραμμή και διορθώστε τυχόν λάθη που εντοπίζετε.
   • Διαβάζοντας δυνατά μπορεί να σας βοηθήσει να εντοπίσετε προβλήματα που μπορεί να χάσουν τα μάτια σας αν το διαβάσετε απλώς σιωπηλά.

6. 

   Ζητήστε από κάποιον να το ελέγξει για εσάς. Κατά την επεξεργασία του άρθρου, δύο ζεύγη ματιών είναι προφανώς καλύτερα από ένα ζευγάρι. Εάν είναι δυνατόν, ζητήστε από έναν φίλο ή έναν συμμαθητή σας να διαβάσει το δοκίμιο προτού διπλώσετε το βιβλίο σας και να το υποβάλετε. Μπορεί να βρουν λάθη που χάσατε ή να επισημάνουν αποσπάσματα που χρειάζονται διευκρίνιση ή ερμηνεία. διαφήμιση

Συμβουλή

• Μην χρησιμοποιείτε καλές / και δικαιολογημένες γραμματοσειρές για να κάνετε το δοκίμιο σας να φαίνεται μεγαλύτερο. Μερικοί καθηγητές μπορούν να αφαιρέσουν πόντους για τέτοια άρθρα.
• Χρησιμοποιήστε επίσημη γλώσσα. Η αργκό, οι ιδιωματισμοί και η προφορική γλώσσα δεν είναι κατάλληλες για ακαδημαϊκή γραφή.
• Διαχειριστείτε το χρόνο σας. Εκτός αν είστε σε θέση να γράψετε δοκίμια γρήγορα υπό μεγάλη πίεση, αφιερώστε πολύ αδιάκοπο χρόνο για να ολοκληρώσετε το δοκίμιο σας.

Προειδοποίηση

• Μην λογοκλοπήσετε. Εάν χρησιμοποιείτε λέξεις ή ιδέες άλλων ανθρώπων και δεν δηλώνετε τις πηγές τους, εξαπατάτε τους αναγνώστες σας. Είναι ανέντιμη δουλειά, είναι μια μορφή απάτης και συχνά είναι πολύ εύκολο να εντοπιστεί. Η λογοκλοπή μπορεί να έχει σοβαρές συνέπειες στην ακαδημαϊκή σας καριέρα.
• Εάν ανησυχείτε για ακούσια λογοκλοπή, χρησιμοποιήστε έναν ιστότοπο όπως το Turnitin.com για να ελέγξετε το άρθρο σας προτού το υποβάλετε.