Περιεχόμενο

• Βήματα

Έχετε βρεθεί ποτέ σε μια κατάσταση όπου δεν μπορείτε να βρείτε την ακριβή απάντηση ή τη λύση; Εάν ναι, μπορεί να θέλετε να χρησιμοποιήσετε μια διαφορετική νοοτροπία. Αυτή η διαδικασία δημιουργικής σκέψης εξετάζει διάφορα μέρη του εκχωρημένου θέματος και σας βοηθά να διαμορφώσετε μια κατεύθυνση για την επίλυση του προβλήματος σε σύντομο χρονικό διάστημα. Η χρήση διαφορετικής νοοτροπίας δεν είναι δύσκολη αν ξέρετε τι να κάνετε.

Βήματα

Μέθοδος 1 από 3: Ορισμός διαφοροποιημένης σκέψης

1. 

   Δημιουργική λύση στο πρόβλημα. Η διαφοροποιημένη σκέψη είναι μια μορφή δημιουργικής σκέψης, επειδή εξετάζει προβλήματα πέρα ​​από το πλαίσιο της πορείας σκέψης. Αντί να διακινδυνεύσετε μια απάντηση που δεν αλλάζει τίποτα ή δεν απαντά καθόλου, μπορείτε να προσπαθήσετε να απαντήσετε στο πρόβλημα κάνοντας την ερώτηση, "Τι γίνεται αν το δοκιμάσω με αυτόν τον τρόπο;" ενθαρρύνει την ανακάλυψη και εξέταση νέων και διαφορετικών μεθόδων, νέων και διαφορετικών ευκαιριών, νέων και διαφορετικών ιδεών, και / ή νέων και διαφορετικών λύσεων.

2. 

   
   
   Χρησιμοποιήστε το δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου σας. Ενώ το εγκεφαλικό ημισφαίριο είναι λογικό, αναλυτικό και ελεγχόμενο, το δεξί ημισφαίριο είναι όπου έχουμε δημιουργικότητα, διαίσθηση και συναισθηματική έκφραση. Παίζει σημαντικό ρόλο στη διαφορετική σκέψη και η δημιουργική επίλυση προβλημάτων εξαρτάται από αυτήν. Η διαφοροποιημένη σκέψη είναι συχνά αυθόρμητη, ελεύθερη και εκτός ορίων. Χρησιμοποιεί μη συμβατική, μη συμβατική και μοναδική σκέψη.

3. 

   
   
   Διαφέρει από τις τυπικές μεθόδους επίλυσης προβλημάτων που χρησιμοποιούνται συνήθως στα σχολεία. Απαιτείται δημιουργική σκέψη για την επίλυση προβλημάτων, ωστόσο, αυτό δεν είναι κάτι που χρησιμοποιούμε συχνά στην τάξη. Αντ 'αυτού, ένα πρωταρχικό παράδειγμα είναι ότι για να λύσουμε ένα τεστ πολλαπλών επιλογών χρειαζόμαστε συγκλίνουσα σκέψη. Αυτός δεν είναι ένας διαφορετικός τρόπος σκέψης επίλυσης προβλημάτων, επειδή σχετίζεται με τέσσερα χαρακτηριστικά:
   • Ευχέρεια - η ικανότητα γρήγορης δημιουργίας πολλαπλών ιδεών ή λύσεων.
   • Ευελιξία - η ικανότητα να σκεφτόμαστε τρόπους επίλυσης προβλημάτων ταυτόχρονα.
   • Μοναδικότητα - η ικανότητα δημιουργίας ιδεών που οι περισσότεροι άνθρωποι δεν σκέφτονται.
   • Λεπτομέρεια - η ικανότητα όχι μόνο να σκεφτόμαστε τα καλά σημεία των ιδεών, αλλά και να τις εφαρμόζουμε.
   διαφήμιση

Μέθοδος 2 από 3: Ενθάρρυνση της διαφοροποίησης

1. 

   
   
   Μάθετε να σκέφτεστε και να σκέφτεστε. Εξερευνήστε διαφορετικούς τρόπους μάθησης και, στη συνέχεια, δημιουργήστε νέα μοτίβα. Όταν τελειώσετε, σκεφτείτε τα.Με τις ιδέες σας στη θεωρία, μάθετε πώς μπορείτε να τις συσχετίσετε με τις εμπειρίες της ζωής σας και τι μαθαίνετε από τα πειράματα που έχετε κάνει στο παρελθόν.

2. 

   Αναγκάστε τον εαυτό σας να κοιτάξετε διαφορετικές προοπτικές. Κάντε αυτό ακόμα κι αν ακούγεται ανόητο. Για παράδειγμα, φανταστείτε τη ζωή είναι ένα τραπέζι συμποσίου και είστε μια απόλαυση σε αυτό το τραπέζι. Τώρα ας κρίνουμε τον πίνακα από την άποψη του κόμματος.
   • Τι περιμένουν να δουν στο τραπέζι;
   • Θα απογοητευτούν αν λείπουν;
   • Υπάρχει κάτι γελοίο στο τραπέζι, σαν στεγνωτήρας μαλλιών;
   • Πώς μπορώ να τακτοποιήσω τα πράγματα πιο νόστιμα και να προσθέσω κάτι που θα κάνει το πάρτι λιγότερο ελκυστικό;
   • Προκαλώντας τη φαντασία σας, το μυαλό σας θα συνηθίσει σε νέα πρότυπα σκέψης και γίνεται ευκολότερο να δημιουργήσετε νέες ιδέες.

3. 

   Μάθετε να κάνετε ερωτήσεις. Η μοναδική σκέψη δεν αφορά την εύρεση των απαντήσεων, αλλά την υποβολή ερωτήσεων για τη λήψη αυτών των απαντήσεων. Κάντε τις σωστές ερωτήσεις και θα λάβετε αυτό που ψάχνετε. Η πρόκληση είναι να βρούμε τη σωστή ερώτηση.
   • Όσο περισσότερο δημιουργείτε συγκεκριμένες ερωτήσεις που εξετάζουν τη διαφορά, τόσο πιθανότερο είναι να πετύχετε.
   • Απλοποιήστε τα περίπλοκα προβλήματα χωρίζοντάς τα σε μικρότερα μέρη. Στη συνέχεια, εξερευνήστε κάθε ενότητα ρωτώντας, "Τι γίνεται αν;"
   διαφήμιση

Μέθοδος 3 από 3: Πρακτική μοναδικών μεθόδων σκέψης

1. 

   Χρησιμοποιήστε το μυαλό σας για ιδέες. Αυτή η προσέγγιση είναι ένα εργαλείο που βασίζεται σε ιδέες. Μια ιδέα δημιούργησε μια άλλη ιδέα, μια άλλη γεννήθηκε μια άλλη, και ούτω καθεξής έως ότου δημιουργήθηκε μια δημιουργική, χωρίς σχέδια λίστα τυχαίων ιδεών. Ελα. Όταν σκέφτεστε πώς να λύσετε προβλήματα σε μια ομάδα, αφήστε όλους να σκέφτονται ελεύθερα. Μην επιδιώκετε μια πραγματική λύση. Αντ 'αυτού, συγκεντρώστε ιδέες που είναι λιγότερο σχετικές με το πρόβλημα.
   • Μην επικρίνετε καμία ιδέα και καταγράφεται κάθε ιδέα.
   • Μόλις καταρτιστεί ένας μακρύς κατάλογος ιδεών, μπορεί κανείς να επιστρέψει και να εξετάσει τις ιδέες για να αξιολογήσει την εγκυρότητά τους.

2. 

   Κρατήστε ένα σημειωματάριο. Ένα σημειωματάριο σάς βοηθά να συλλάβετε και να παρακολουθείτε εξωφρενικές ιδέες που μπορεί να έχουν οι άνθρωποι σε ασυνήθιστες ώρες και μέρη. Ένα μέλος της ομάδας εργασίας μπορεί να επιφορτιστεί με τη σύνταξη αυτών των ιδεών. Στη συνέχεια, το σημειωματάριο γίνεται σημειωματάριο πόρων που μπορούν να αναπτυχθούν και να αναδιαταχθούν.

3. 

   Γράψτε άνετα. Επικεντρωθείτε σε ένα συγκεκριμένο θέμα και συνεχίστε να το γράφετε για λίγο. Γράψτε τα πάντα στο μυαλό σας αρκεί να σχετίζεται με το θέμα. Μην ανησυχείτε για στίξη ή γραμματική. Απλά γράψε. Μπορείτε να οργανώσετε, να επεξεργαστείτε και να ελέγξετε αυτό το περιεχόμενο αργότερα. Ο σκοπός αυτού είναι να επιλέξετε ένα θέμα και, στη συνέχεια, να καταλήξετε σε διαφορετικές σκέψεις σε αυτό σε σύντομο χρονικό διάστημα.

4. 

   Δημιουργήστε έναν οπτικό χάρτη του νου ή του θέματος. Μετατρέψτε τις ιδέες σας "brainstorming" σε οπτικούς χάρτες ή σχέδια. Βεβαιωθείτε ότι τα οράματα μπορούν να δείξουν σχέσεις μεταξύ ιδεών. Για παράδειγμα, το θέμα σας μπορεί να είναι πώς να ξεκινήσετε μια επιχείρηση.
   • Γράψτε τη λέξη "Έναρξη επιχείρησης" στο κέντρο του χαρτιού και κάντε κύκλο.
   • Ας υποθέσουμε ότι έχετε τέσσερα υπο-θέματα, συμπεριλαμβανομένων προϊόντων / υπηρεσιών, κεφαλαιουχικών πόρων, αγορών και ανθρώπινου δυναμικού.
   • Συνδέστε λοιπόν τέσσερις γραμμές, καθεμία από τις οποίες είναι μία γραμμή, από τον κύκλο που περιέχει το κύριο θέμα σας. Το σχέδιό σας μοιάζει τώρα με ζωγραφική του παιδιού για τον ήλιο.
   • Στο τέλος κάθε γραμμής, σχεδιάστε έναν κύκλο. Κάθε κύκλος περιέχει το όνομα ενός από τα τέσσερα υπο-θέματα (προϊόντα / υπηρεσίες, κεφαλαιουχικοί πόροι, αγορές και ανθρώπινοι πόροι).
   • Στη συνέχεια, ας υποθέσουμε ότι σε καθένα από αυτά τα δευτερεύοντα θέματα, δημιουργείτε δύο ακόμη δευτερεύοντα θέματα. Για παράδειγμα, με το θέμα "προϊόντα / υπηρεσίες" νομίζετε ότι "φορέματα" και "παπούτσια" και στο θέμα "κεφάλαιο" νομίζετε ότι "δάνεια" και "εξοικονόμηση".
   • Σχεδιάστε λοιπόν δύο γραμμές από τον κύκλο των μικρών θεμάτων, κάνοντάς το να μοιάζει με έναν μικροσκοπικό ήλιο με 2 ηλιαχτίδες.
   • Στο τέλος κάθε γραμμής (ή "ακτίνα"), σχεδιάστε μικρότερους κύκλους και γράψτε το όνομα κάθε μικρότερου θέματος σε κάθε κύκλο. Για παράδειγμα, από το υπο-θέμα "προϊόν / υπηρεσία", προσθέστε "φούστα" στον μικρότερο κύκλο θέματος και "παπούτσια" στον άλλο κύκλο. Από το μικρό θέμα «χρηματοδότηση», γράψτε «δάνειο» σε έναν μικρότερο θεματικό κύκλο και «εξοικονόμηση» στον άλλο κύκλο.
   • Μόλις ολοκληρωθεί, αυτός ο χάρτης μπορεί να χρησιμοποιηθεί για περαιτέρω ανάπτυξη θεμάτων. Περιλαμβάνει τόσο διαφορετική όσο και συγκλίνουσα σκέψη.

5. 

   Οργανώστε δημιουργικά τις ιδέες σας. Για καλύτερα αποτελέσματα, πρέπει να χρησιμοποιήσετε τόσο διαφορετικές όσο και συγκλίνουσες μεθόδους σκέψης. Παίζουν σημαντικό ρόλο σε αυτήν τη διαδικασία. Το Divergence παρέχει δημιουργικότητα ενώ η συγκλίνουσα σκέψη αναλύει και αξιολογεί αυτές τις δημιουργικές ιδέες και τις περιορίζει. διαφήμιση